• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI Perbedaan Hasil Belajar Biologi Antara Pembelajaran Strategi Guided Note Taking Dengan Strategi Questions Students Have Materi Fotosintesis Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura Sukoharjo Ta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI ANTARA PEMBELAJARAN STRATEGI Perbedaan Hasil Belajar Biologi Antara Pembelajaran Strategi Guided Note Taking Dengan Strategi Questions Students Have Materi Fotosintesis Siswa Kelas VIII SMP Al Islam Kartasura Sukoharjo Ta"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

tabel ini Hasil Belajar Aspek Afektif

Referensi

Dokumen terkait

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan bentuk aspek gramatikal pengacuan pronomina persona yang ada pada karangan siswa kelas X.3 SMA Negeri 1 Slogohimo Wonogiri,

Penelitian ini merupakan sebuah penelitian kualitatif, dengan menggunakan metode pendekatan sejarah ( Historical aproach) dan pendekatan teori akses ( Teory of access). Sejarah

Syukur Alhamdulillah, penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga penulis dapat m enyelesaikan skripsi yang

Jaringan syaraf tiruan akan dilatih dengan inputan data numerik hasil dari pengolahan citra tersebut agar mampu memberikan keputusan tentang kualitas dari kacang

PENGELOLA DAN PELAKSANA KEGIATAN OPERASIONAL RUTIN UNIVERSITAS NEGERI MALANG TAHUN ANGGARAN

Hasil penelitian diperoleh selama lima kali pertemuan yaitu keaktifan dan kreativitas siswa terdorong saat guru menggunakan model Inquiry dalam pembelajaran seni

Tujuan penelitian ini adalah mengestimasi biaya eksternal yang ditanggung oleh industri tahu di Desa Cisaat dalam melakukan pengolahan limbah dengan menggunakan IPAL;

Pembelajaran Quantum (SPQ) terhadap pencapaian akademik Bahasa Indonesia, Sains, dan Matematik, (2) mengukur dampak SPQ terhadap pencapaian akademik