• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERORIENTAS KARAKTER : Studi Aplikatif Pada Siswa SMA Berlatar Multikultural Di Padangsidimpuan.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA KRITIS MELALUI PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERORIENTAS KARAKTER : Studi Aplikatif Pada Siswa SMA Berlatar Multikultural Di Padangsidimpuan."

Copied!
51
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3.1 Kisi-kisi Tes Kemampuan Membaca Kritis Wacana
Tabel 3.3 Kisi-kisi Koesioner Siswa

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian sebagai berikut: (1) modul fisika berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa memiliki ciri yaitu langkah pembelajaran

Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) Modul berbasis inkuiri terbimbing pada materi ekosistem untuk memberdayakan kemampuan berpikir kritis siswa

1. Untuk menelaah perbedaan peningkatan kemampuan berpikir kritis antara siswa yang belajar menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing dengan siswa yang

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) penggunaan metode inkuiri dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan membaca kritis siswa kelas XI IPS 2 SMA Pangudi

Permasalahan dalam penelitian ini yaitu belum digunakannya pembelajaran fisika berbasis inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini

Analisis uji-t dua pihak digunakan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan keterampilan berpikir kritis siswa dengan menerapkan  pembelajaran inkuiri terbimbing

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penguasaan konsep dan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan pembelajaran inkuiri terbimbing integrasi peer

Rata-rata N-gain ke- mampuan berpikir kritis menggunakan lembar kerja siswa berbasis inkuiri terbimbing lebih tinggi dibandingkan rata-rata N-gain kemampuan berpikir