Prinsip Dasar Pengembangan Kurikulum Nada Aprilian_(1506683)_Tugas ke IV_PIPS 3-B
Rainada76@yahoo.co.id
Prinsip-prinsip yang digunakan dalam kegiatan kurikulum pada dasarnya merupakan kaidah-kaidah atau hukum yang akan menjiwai suatu Kurikulum. Oleh karena itu, dalam implementasi Kurikulum di suatu lembaga pendidikan sangat mungkin terjadi penggunaan Prinsip-prinsip yang berbeda dengan kurikulum yang digunakan dalam lembaga pendidikan lainnya, dalam hal ini, Nana Syaodih Sukmadinata (1997) mengetengahkan Prinsip-prinsip kurikulum yang dibagi ke dalam dua kelompok: (1) prinsip-prinsip umum : relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas; (2) prinsip prinsip khusus, prinsip berkenaan dengan tujuan pendidikan, prinsip berkenaan dengan pemilihan isi pendidikan, prinsip berkenaan dengan pemilihan proses belajar mengajar, prinsip berkenaan dengan pemilihan media dan alat pembelajaran, dan prinsip berkenaan dengan pemilihan penilaian. Dalam kurikulum, penting halnya perubahan kultural (perilaku). Guna memenuhi prinsip prinsip khusus yang terkandung alam pengembangan kurikulum.
DAFTAR PUSTAKA :
Pawelin, Greg Tabios. Curriculum Development. 2015 (856 Nicanor Reyes, Sr. St. Sampaloc, Manila : REX Book Store)
Ruhimat Toto, DKK. Kurikulum dan Pembelajaran.2012(Jakarta: Rajawali pers)