• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PJKR 1203721 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PJKR 1203721 Table of Content"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN

ABSTRAK………... i

KATA PENGANTAR………. ii

UCAPAN TERIMAKASIH……… iii

DAFTAR ISI………...…… vi

DAFTAR TABEL………... vii

DAFTAR GAMBAR……… Viii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang………. 1

B. Identifikasi Masalah………. 5

C. Perumusan Masalah.……….. 6

D. Tujuan Masalah………... 6

E. Definisi Operasional……… 6

F. Struktur Organisasi………... 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Pustaka……….. 9

1. Media Pembelajaran………..……… 9

a. Hakikat dan Pengertian Media Pembelajaran.………… 9

b. Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran………. 12

2. Belajar dan Pembelajaran……… 15

a. Pengertian Belajar dan Pembelajaran……… 15

b. Tujuan Pembelajaran 17

(2)

Asep Ramdan, 2016

Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media Pemebelajaran

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

b. Tujuan Pendidikan Jasmani 20

4. Permainan Bolavoli 22

a. Hakekat dan Pengertian Permainan Bolavoli 22

b. Keterampilan Permainan Bolavoli 23

5. Modifikasi 29

a. Pengertian Modifikasi 29

b. Modifikasi Media Pembelajaran Permainan Bolavoli 30

B. Kerangka Berfikir 31

C. Hipotesis Tindakan 36

BAB III METODE PENELITIAN

A. Metode Penelitian………..………... 37

B. Lokasi, dan Waktu Penelitian……… 37

1. Lokasi Penelitian……….. 37

2. Waktu Penelitian……….. 37

3. Subjek Penelitian……….. 38

C. Desain dan Prosedur Penelitian……… 38

1. Desain Penelitian……… 38

2. Prosedur Penelitian……… 39

3. Tahap Obeservasi………... 45

4. Refleksi……….. 46

D. Instrument Penelitian……….. 47

1. Observasi……… 47

2. Angket……… 47

3. Catatan Lapangan……….. 48

4. Kamera Foto………... 48

(3)

BAB IV HASIL PENGOLAHAN DATA DAN ANALISIS DATA

A. Deskripsi……….. 49

B. Hasil Observasi Awal……….. 50

C. Pelaksanaan Tindakan Penelitian………. 51

D. Refleksi dan Pembahasan Hasil Penelitian………... 79

E. Diskusi Penemuan….……….. 81

BAB V SARAN DAN KESIMPULAN A. Kesimpulan ……….. 84

B. Saran………. 84

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN A. Hasil Pengolahan Data………..…………. 86

B. Rencana Program Pembelajaran (RPP ……….. 87

C. Surat-Surat………..……… 88

D. Dokumentasi ……….…... 89

(4)

Asep Ramdan, 2016

Pengembangan Pembelajaran Permainan Bolavoli Melalui Penerapan Modifikasi Media Pemebelajaran

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Halaman

3.1Tahapan PTK 38

3.2Tabel Penilaian Tes Passinh Bawah 49

4.1Hasil obeservasi awal data pelaksanaan tes passing

menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi permainan bolavoli

52

4.2Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor

menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi permainan bolavoli pada siklus I

54

4.3Data pelaksanaan pembelajaran mencetak skor

menggunakan media nampan kayu dan bola modifikasi permainan bolavoli pada siklus II

56

4.4Hasil nilai pembelajaran mencetak skor menggunakan

media nampan kayu dan bola modifikasi permainan bolavoli di setiap siklusnya

58

4.5Perkembangan proses belajar siswa dalam modifikasi

media pembelajaran bolavoli di setiap siklusnya

(5)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

3.1Media Bola Modifikasi 44

3.2Media Nampan Kayu 44

3.3Tes Passing Bawah 49

4.1Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu 64

4.2Siswa Melakukan Ditempat Secara Individu Berjalan Maju

Kedepan Dan Kembali Lagi

64

4.3Siswa membuat lingkaran 65

4.4 Siswa Membuat Lingkaran Dan Melempar Bola Sembarang

Arah

66

4.5Siswa melakukannya berpasangan 69

4.6siswa melakukannya 2 vs 2 69

4.72 vs 2 70

4.83 vs 3 73

4.94 vs 4 74

4.10 5 vs 5 74

4.11 6 vs 6 peraturan di modifikasi 77

Referensi

Dokumen terkait

Merujuk dari permasalahan dan program tersebut diatas bahwa pemanfaatan fasilitas persalinan masih kurang baik, dengan masih adanya persalinan pada non fasilitas

Teknik atau metode analisis yang digunakan dalam penilitian ini adalah dengan menggunakan teknik korelasi Pearson Product Moment karena peneliti ingin melihat apakah ada

Sedangkan bagi guru Non PNS cenderung melaksanakan perubahan kebijakan tentang kurikulum baru, hal ini terjadi sesuai dengan hasil wawancara dan pengamatan,

Intensitas menonton reality show memberikan pengaruh pada perilaku prososial pada remaja, pernyataan ini diperkuat oleh pendapat Sears dkk (1994) yang menyatakan bahwa individu

Namun demikian dengan adanya isi ulang pulsa di ATM sangat berdampak positif secara ekonomi bagi masyarakat meskipun peralihannya dari kios pulsa ke ATM atau

Sehubungan dengan Surat Penawaran Saudara pada Paket Pekerjaan Pengadaan Bahan Bangunan di Kecamatan Sei Menggaris pada Badan Pemberdayaan Masyarakat dan

Dalam pemahaman secara normatif, demokrasi merupakan sesuatu yang secara idiil hendak dilakukan atau diselenggarakan oleh sebuah negara, seperti ungkapan ”pemerintahan

Penelitian ini bertujuan untuk melihat hubungan antara perilaku konsumtif dengan konformitas yang didasarkan pada pengaruh normatif dan informasional pada 73 orang