S PJKR 0901920 Table Of Content

(1)

GUMELAR ABDULLAH RIZAL, 2014

Perbandingan Pengaruh Pemukul Dan Bola Modifikasi Dengan Pemukul Dan Bola Standar Terhadap Hasil Belajar Dalam Permainan Softball

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

vii DAFTAR ISI

Halaman

UCAPAN TERIMAKASIH………... i

PERNYATAAN………...………... iv

ABSTRAK………..……… v

KATA PENGANTAR……… vi

DAFTAR ISI……… vii

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN……….……… 8

A. Kajian Pustaka………. 1. Pengertian pembelajara…….………... 2. Pengertian belajar………....……… 8

8

(2)

viii

3. Pengertian hasil belajar………...………. 10

4. Modifikasi………..……… 12

5. Pengertian media pembelajaran………... 12

6. Softball………..…...…………..……… 13

B. Kerangka pemikiran……..……….. 20

C. Hipotesis……….. 20

BAB III METODE PENELITIAN……… 21

A. Metode penelitian……… 21

B. Desain Penelitian………. 22

C. Populasi dan sampel……… 24

D. Pelaksanaan penelitian……… 26

E. Pelaksanaan pengumpulan data….………. 26

F. Instrumen penelitian……….……….. 1. Tes afektif………...……….. 2. Tes secara psikomotor……….. 3. Tes secara kognitif…..……….. 28 28 31 32 G. Prosedur pengolahan data………...………. 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………. 36

A. Hasil Penelitian 1. Pengolahan Data………...……….. 36

(3)

ix

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN……….. 46

A. Kesimpulan……….. 46

B. Saran……… 46

DAFTARPUSTAKA……….. 48

(4)

x

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 3.1 Teknik pengelompokan dengan penjodohan.…………..….... 25

Tabel 3.2 Kategori pemberian skor…...………. 31

Tabel 4.1 Data hasil belajar pre test kelompok 1 (Alat standar) dan

kelompok 2 (Alat modifikasi)……….……….

36

Tabel 4.2 Data hasil belajar post test kelompok 1 (Alat standar) dan

kelompok 2 (Alat modifikasi)………..

37

Tabel 4.3 Hasil perhitungan rata-rata dan simpangan baku…..……….. 38

Tabel 4.4 Uji normalitas……….………. 38

(5)

xi

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1

Gambar 2.2

Gambar 2.3

Gambar 3.1

Teknik memukul………

Peralatan softball………...

Lapangan softball………..

Desain Penelitian………..

15

18

22

Gambar 3.2 Langkah-langkah Penelitian….……… 23

(6)

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran 1 Berita acara penelitian…...………….………... 51

Lampiran 2 Jadwal pemberian treatment……….. 52

Lampiran 3 RPP penelitian………...…..……….. 54

Lampiran 4 Lampiran 5 Kisi-kisi lembar observasi………. Soal-soal tes kognitif………...…..……… 131 136 Lampiran 6 Tes kognitif pre test………..….………... 140

Lampiran 7 Tes afektif pre test………....……….... 141

Lampiran 8 Tes psikomotor pre test………..……….. 142

(7)

xiii

Lampiran 10 Tes afektif post test……….……….. 144

Lampiran 11 Tes psikomotor post test………..….. 145

Lampiran 12 Hasil belajar pre test……….…… 146

Lampiran 13 Hasil belajar post test………....…………. 147

Lampiran 14 Hasil tes normalitas pre test alat standar………..… 148

Lampiran 15 Hasil tes normalitas pre test alat modifikasi………..… 149

Lampiran 16 Hasil tes normalitas post test alat standar………..… 150

Lampiran 17 Hasil tes normalitas post test alat modifikasi……… 151

Lampiran 18 Uji homogenitas alat standar…...……….. 152

Lampiran 19 Uji homogenitas alat modifikasi…...……..……….. 153

Lampiran 20 Uji hipotesis alat standar………..……. 154

Lampiran 21 Uji hipotesis alat modifikasi……….. 155

Lampiran 22 Uji Hipotesis kesamaan dua rata-rata satu pihak…………... 156

Lampiran 23 Dokumentasi foto penelitian dan alatnya……….. 157

Lampiran 24 Surat Keputusan………. 160

Lampiran 25 Surat Izin Penelitian……….. 164

Lampiran 26 Surat Keterangan telah mengadakan penelitian………….. 165