Diana Mariyana, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG KELIPATAN DAN FAKTOR BILANGAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1
DAFTAR PUSTAKA
Aisyah Nyimas, (2007), Pengembangan Pembelajaran Matematika SD Jakarta Direktorat Jendral Pendidikan Nasional
Arikunto, Saharsimi. (2002) , Penelitian Tindakan Kelas . Bumi Aksara
Arikunto, Suharsimi. (2002) . Prosedur Penelitian Pendekatan praktek . Jakarta
Departemen Pendidikan Nasional ( 2002 ) Kurikulum Berbasis Kompetensi Pelajaran Matematika Sekolah Dasar . Jakarta : Depdiknas
Depdiknas, ( 2001 ). Pendidikan Matematika Proyek Peningkatan Mutu Kelas Sekolah Dasar PGSD UT . Jakarta .
Matematika II : Depdikbud Proyek Peningkatan Guru Kelas SD Jakarta
Karso, dkk. (1996) . Pendidikan Matematika I Proyek Peningkatan Mutu Guru Kelas Sekolah Dasar , Jakarta : Universitas Terbuka
Kasbolah, K . ( 1998 ) , Penelitian Tindakan Kelas Malang : Depdiknas
Nurhadi, (2003), Pendekatan CTL ( Contextual Teaching and Learning ) Jakarta Depdiknas , Dirjendikdasmen .
Ruseffendi, ET ( 1984 ), Dasar-Dasar Matematika Modern, Bandung : Transito
Suhendra . (2007) , Strategi Belajar Mengajar Matematika Bandung : UPI Press
Diana Mariyana, 2015
PENERAPAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG KELIPATAN DAN FAKTOR BILANGAN Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2 Suhendra, Suwarna Mulyana Diana , 2006 . Kapita Selekta Matematika Bandung:
UPI Press.
Turmudi, ( 2008 ), Taktik dan Strategi Pembelajaran Matematika: Bandung
Tim Depdikbud. ( 1994 ), Garis Besar Program Pengajaran ( GBP33P ) Mata Pelajaran Matematika , Kurikulum SD. Jakarta Depdiknas
