• Tidak ada hasil yang ditemukan

548356999.doc 80.46KB 2015-10-12 00:17:58

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "548356999.doc 80.46KB 2015-10-12 00:17:58"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL KEGIATAN MAHASISWA JUDUL PROGRAM

KAOS MELAWAN LUPA

Pengembangan Usaha Fashion Untuk Penanaman Nasionalisme Dan Nilai – Nilai Sejarah

BIDANG KEGIATAN: PKM KEWIRAUSAHAAN

Diusulkan oleh:

1. Siti Qomariah (3101414044 / 2014)

2. Wirasari (3101414053 / 2014)

3. Muhammad Ifdlol Abdul Hafidh (3101414076 / 2014)

4. Eka Setiawati (7211412009 / 2012)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG SEMARANG

(2)

PENGESAHAN PKM-KEWIRAUSAHAAN

1. Judul Kegiatan : KAOS MELAWAN LUPA

Pengembangan Usaha Fashion Untuk Penanaman Nasionalisme Dan Nilai – Nilai Sejarah

2. Bidang Kegiatan : PKM-K

3. Ketua Pelaksana Kegiatan

a.Nama Lengkap : Siti Qomariah

b.NIM : 3101414044

c.Jurusan : Sejarah

d.Universitas/Institut/Politeknik : Universitas Negeri Semarang e.Alamat Rumah dan No Tel./HP : Desa Jukung RT.01/RW.01

Kecamatan Bulu Kabupaten Rembang

f. Alamat email : s.qoqom57@gmail.com 4. Anggota Pelaksana Kegiatan/Penulis : 4 orang

5. Dosen Pendamping

a. Nama Lengkap dan Gelar :

b. NIDN :

c. Alamat Rumah dan No Tel./HP : 6. Biaya Kegiatan Total

a. Dikti : Rp 6.317.500,00

b. Sumber lain (………...) : Rp -7. Jangka Waktu Pelaksanaan : 5 bulan

Semarang, Menyetujui

Wakil/Pembantu Dekan atau Ketua Pelaksana Kegiatan Ketua Jurusan/Departemen/Program Studi/

Pembimbing Unit Kegiatan Mahasiswa

( ) ( Siti Qomariah )

NIP/NIK. NIM. 3101414044

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, Dosen Pendamping

( ) ( )

(3)

DAFTAR ISI

a. Halaman sampul ……….. i

b. Halaman pengesahan ……….. ii

c. Daftar isi ……….. iii 1.3. Alasan menggunakan kaos sebagai pengenalan sejarah …… 2 1.4. Rumusan Masalah ………... 2

1.5. Tujuan ………... 2 1.6. Luaran yang diharapkan ……… 3 1.7. Manfaat kegiatan ……… 3 f. Bab 2 Gambaran umum ……… 4

2.1. Analisis pasar ……… 4

2.2. Analisis pesaing ……… 4 2.3. Rencana strategi ……… 4 g. Bab 3 Metode Pelaksanaan ……… 6

h. Bab 4 Biaya dan Jadwal Kegiatan ……… 7

4.1. Anggaran biaya ……… 7 4.2. Jadwal kegiatan ……… 7 i. Lampiran – Lampiran ……… 8

Lampiran 1. Biodata ketua , anggota, dan dosen pembimbing ….. 8

Lampiran 2. Justifikasi anggaran kegiatan ………. 13

Lampiran 3. Susunan organisasi tim kegiatan dan pembagian tugas………. ……… 15

Lampiran 4. Surat pernyataan ketua kegiatan ……… 16

(4)

RINGKASAN

Di era Globalisasi saat ini, masyarakat Indonesia enggan mengenal budaya bangsa karena dikira kuno dan sudah tidak zaman lagi sehingga mereka melupakan sejarah bangsa dan ironisnya mereka tidak mau tahu sejarah bangsanya sendiri padahal sejarah dapat digunakan sebagai modal bertindak di masa kini dan menjadi acuan di masa yang akan datang.

Proses untuk menumbuhkan kesadaran sejarah tidak terjadi secara instan namun secara perlahan-lahan dan bertahap. Salah satunya kami berupaya mengingatkan kembali masyarakat pada sejarah melalui dunia fashion dengan produk yang kami tawarkan berupa kaos dengan desain berupa gambar para pahlawan, gambar peristiwa-peristiwa sejarah, maupun bertuliskan quotes-quotes pahlawan. Desain yang kami tawarkan semuanya berhubungan dengan sejarah bangsa kita sendiri, bangsa Indonesia. Dengan tujuan agar kita mengenal serta tidak melupakan sejarah bangsa, seperti kata Bung Karno “Jangan sekali-kali melupakan sejarah”. Sehingga dengan desain kreatif dan keren kaos kami memiliki keunikkan dibanding kaos sablon yang dijual ditoko, mall, distro, maupun dipasaran.

Segmen pasar yang kami bidik adalah semua kalangan masyarakat. Metode yang kami gunakan dalam menganalisis dan menentukan program ini adalah STP(Segmentasi, Target,dan Posisi Produk). Untuk mendapatkan order dari konsumen sesuai target, kami melakukan promosi dan menitipkan produk di distro-distro Sekaran Gunungpati Semarang kepada konsumen.

(5)

BAB 1 PENDAHULUAN

A. Judul Kegiatan

INGAT SEJARAH DENGAN “KAMELU (KAOS MELAWAN LUPA)” B. Latar Belakang

Sejarah adalah cabang ilmu yang mengkaji secara sistematis keseluruhan perkembangan proses perubahan dinamika kehidupan masyarakat dengan segala aspek kehidupannya yang terjadi di masa lampau. Dalam konteks sejarah, masa lampau manusia, bukan demi masa lampau itu sendiri. History as a continuity and change. Jadi sejarah dapat digunakan sebagai modal bertindak di masa kini dan menjadi acuan di masa yang akan datang. Diharapkan ketika bangsa Indonesia menghadapai Masyarakat Ekonomi Asean 2015 bangsa Indonesia tidak lengah dan terpengaruh oleh budaya luar yang tidak sesuai dengan budaya bangsa, salah satunya melalui cara mengingatkan dan menumbuhkan lagi kesadaran masyarakat pada sejarah bangsa, karena salah satu cara penjajah menguasai suatu bangsa adalah dengan menghapus ingatan sejarah masyarakatnya. Oleh karena itu sejarah penting untuk bekal mewujudkan tujuan dan cita-cita nasional berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

Namun di era globalisasi ini dimana penyebaran unsur-unsur baru baik berupa informasi, pemikiran, gaya hidup maupun teknologi semakin mendunia dan rendahnya jiwa nasionalisme bangsa menyebabkan masyarakat Indonesia khususnya pemuda Indonesia mengikuti arus globalisasi yang tak terkendali. Selain itu minimnya pengetahuan masyarakat menyebabkan mereka tidak mengetahui bahkan tidak bisa membedakan antara modernisasi dan westernisasi akibatnya sebagian besar masyarakat Indonesia bergaya hidup kebarat-baratan yang tidak sesuai dengan budaya bangsa.Westernisasi inilah yang menyebabkan masyarakat Indonesia enggan mengenal budaya bangsa karena dikira kuno dan sudah tidak zaman lagi sehingga mereka melupakan sejarah bangsa dan ironisnya mereka tidak mau tahu sejarah bangsanya sendiri.

(6)

karena siswa hanya menjadikan sejarah sebagai pengetahuan umum selain itu melalui metode ini hanya siswa yang mendapat pengetahuan tentang sejarah sementara masyarakat yang tidak sekolah kurang perhatian dan tidak tahu menahu tentang sejarah. Akibatnya masyarakat menjadi apatis pada sejarah.

Proses untuk menumbuhkan kesadaran sejarah tidak terjadi secara instan namun secara perlahan-lahan dan bertahap. Melalui dunia fashion yang terus berkembang sangat memungkinkan menggunakan hal tersebut sebagi wahana untuk mengingatkan kembali masyarakat pada sejarah bangsa. Dengan adanya kaos “ kAMELU“ diharapkan kesadaran sejarah masyarakat akan tumbuh dan menjadikan sejarah sebagai bagian dari keseharian masyarakat yang melekat pada sandang/ pakaian mereka.

C. Alasan menggunakan kaos sebagai pengenalan sejarah

Kita semua tahu bahwa kebutuhan yang paling utama bagi manusia adalah sandang (pakaian/fashion), pangan (makanan), dan papan (tempat tinggal/rumah). Nah, pakaian merupakan salah satu kebutuhan pokok manusia. Semua orang ingin memiliki pakaian bagus, menarik, dan terbuat dari bahan yang berkualitas. Karena itu peluang usaha menjual baju kaos “KAMELU” bisa menjadi sebuah kesempatan bisnis yang sangat berpotensi karena membidik pasar dari semua kalangan masyarakat. Toko kaos di mall-mall saat ini hanya dapat dijangkau oleh kalangan tertentu sehingga perputarannya kurang begitu cepat sebagai suatu bisnis. Jadi bisa dipastikan bahwa bisnis kaos “KAMELU” ini memiliki prospek yang bagus karena dari mulai anak sekolah, anak kuliah, dan semua kalangan masyarakat membutuhkan pakaian. Ditambah lagi dengan desain bergambar para pahlawan, peristiwa-peristiwa sejarah, dan bertuliskan quotes-quotes pahlawan yang kami tawarkan, sangat jarang ditemui dipasaran sehingga kaos yang kami produksi berbeda dengan orang lain, istilah lainnya tidak pasaran.

D. Rumusan Masalah

Peluang usaha dalam bidang usaha busana sangat menjanjikan dengan adanya baju kaos “KAMELU” selain sebagai peluang berwirausaha juga merupakan sarana untuk membangun kesadaran masyarakat tentang sejarah.Selain investasi yang dibutuhkan untuk usaha ini terbilang sangat minim, usaha baju kaos “KAMELU” ini cocok juga dikembangkan dimana maraknya distro-distro pakaian yang dapat memasarkan produk ini selain itu saat ini sedang gencar trend terhadap pelestarian budaya sehingga produk ini dapat dijadikan alternative untuk kembali pada budaya bangsa.

E. Tujuan

(7)

2. Menciptakan peluang usaha baru yang berprospek dan berprofit tinggi serta menjadi suatu produk busana yang diminati konsumen.

3. Mampu mengubah sudut pandang masyarakat tentang sejarah dan menjadikannya sebagi trend di kalangan anak muda.

F. Luaran yang diharapkan

1. Menumbuhkan jiwa wirausaha pada diri mahasiswa, sehingga mahasiawa memiliki bekal setelah menyelesaikan studinya.

2. Menghasilkan produk yang memiliki nilai jual yang terjangkau oleh masyarakat.

3. Menjadi wadah untuk membangun kesadaran sejarah masyarakat. G. Manfaat kegiatan

1. Bagi masyarakat, program ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran sejarah masyarakat, dan baju kaos “ KAMELU” diharapkan dapat menjadi pilihan alternative dalam berbusana,

2. Bagi pemerintah, melalui program ini diharapkan dapat membantu mengurangi pengangguran dan dapat menciptakan lapangan pekerjaan, 3. Bagi mahasiswa, program ini dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa

(8)

BAB 2

GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA

A. Analisis pasar

Diharapkan kaos “ KAMELU“ tidak hanya membidik pasar dari golongan-golongan tertentu saja, melainkan dari seluruh lapisan dan golongan-golongan masyarakat mulai dari anak-anak, remaja, dan dewasa. Metode yang digunakan untuk menganalisis dan menentukan adalah STP(Segmentasi, Target,dan Posisi Produk).

a. Segmentasi

Baju kaos “KAMELU” segmen pasar yang dibidik adalah masyarakat dari semua golongan, baik anak-anak, remaja, maupun dewasa.

b. Target

Anak muda dan remaja khususnya pelajar maupun mahasiswa yang menginginkan tampil beda dalam berbusana.

c. Posisi produk

 Memposisikan produk sebagai sebagai baju kaos yang diminati masyarakat

 Memposisikan produk sebagai sarana menumbuhkan kesadaran sejarah maryarakat.

B. Analisis pesaing

Baju kaos “KAMELU“ merupakan suatu terobosan baru dalam menumbuhkembangkan kesadaran sejarah masyarakat dan menjadi sesuatu yang unik dalam berbusana sehingga memiliki kesempatan luas untuk membuka dan memasuki pasar. Pesaing usaha sejenis ini terbilang belum banyak karena kebanyakan produsen baju kaos belum memposisikan produk sebagai produk unggulan, selain itu umumnya baju kaos dengan desain bertema sejarah sangat jarang ditemui dipasaran, hanya ditemukan di tempat-tempat tertentu seperti makam pahlawan, museum,dll.

C. Rencana dan Strategi Pemasaran

(9)

sosial media serta antar organisasi mahasiswa dapat mempercepat pengenalan produk ke pelanggan.

Strategi pemasaran 1. Penempatan produk

Memasarkan produk baju kaos “KAMELU” ke organisasi-organisasi kemahasiswaan di universitas negeri semarang khususnya organisasi KOPMA (Koperasi Mahasiswa)

2. Promosi

a) Melakukan penyebaran brosur produk secara meluas ke masyarakat khususnya mahasiswa.

b) Melakukan pengenalan produk melelui, web, dan jejaring sosial facebook.

c) Mempromosikan secara langsung ke konsumen,

d) Berpartisipasi aktif dalam kegiatan pameran clothing pakaian. 3. Harga

(10)

BAB 3

METODE PELAKSANAAN

Untuk pembuatan baju kaos “KAMELU” langkah-langkah yang harus dilakukan adalah sebagai berikut.

1. Tahap persiapan.

Tahap persiapan adalah menyiapkan baju kaos yang sudah jadi dengan cara memesan ke produsen/grosir kaos polos, sedangkan untuk pembuatan sablon gambar bekerja sama dengan tempat penyablonan yang ada di Sekaran-Gunungpati-Semarang.

2. Tahap pelaksanaan program.

Setelah semua persiapan selesai dilakukan tahap selanjutnya adalah tahap pelaksanaan program atau tahap pembuatan baju kaos “KAMELU”.

Adapun tahap tersebut adalah sebagai berikut. Pembuatan produk berupa baju kaos “KAMELU”. Di awali dengan penyediaan baju kaos oblong biasa, kemudian gambar -gambar dan quotes pahlawan kita sablon.

3. Tahap promosi dan penjualan produk.

(11)

BAB 4

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN 4.1. Anggaran Biaya

Rancangan anggaran biaya dalam penyusunan proposal ini adalah sebagai berikut.

1. Total biaya yang diperlukan :

No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 Peralatan Penunjang 700.000,00 2 Bahan habis pakai 5.210.000,00

3 Perjalanan 100.000,00

4 Biaya lain-lain 307.500,00

Total 6.317.500,00

4.3. Jadwal Kegiatan

Pelaksanaan program direncanakan seperti jadwal dalam tabel berikut:

LAMPIRAN- LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata ketua dan anggota

No Kegiatan Bulan

ke-1 2 3 4 5

1. Pengajuan usulan PKM-K

2. Bimbingan kepada dosen pembimbing

3. Pengumuman diterima DIKTI 4. Tahap awal pelaksanaan program

( penyediaan bahan baku dan alat) 5. Tahap inti (pembuatan produk) 6. Tahap inti (promosi dan

pemasaran produk)

7. Tahap akhir (evaluasi pemasaran dan mutu produk)

(12)

A. Ketua a. Identitas diri

Nama Lengkap Siti Qomariah

Jenis Kelamin Perempuan

Program Studi Pendidikan Sejarah

NIM 3101414044

TTL 08 Desember 1995

Email s.qoqom57@gmail.com

No. telepon 08993839759

b. Riwayat pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SD N JUKUNG SMP N 1 BULU SMA N 1 REMBANG

Jurusan IPS

Tahun masuk/ lulus

2002/2008 2008/2011 2011/2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam mengajukan Hibah PKMK.

Semarang Pengusul

Siti Qomariah

B. Anggota 1 a. Identitas diri

Nama Lengkap Wirasari

(13)

Program Studi Pendidikan Sejarah

NIM 3101414053

TTL Pekalongan, 28 Oktober 1995

Email Wirasari12@gmail.com

No. telepon 087830893438

b. Riwayat pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SD N 2 BOYOTELUK

SMP N 2 WONOKERTO

SMA N 1 WIRADESA

Jurusan IPS

Tahun masuk/ lulus

2002/2008 2008/2011 2011/2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam mengajukan Hibah PKMK.

Semarang, 26 September 2014 Pengusul

Wirasari

C. Anggota 2 a. Identitas diri

Nama Lengkap Muhammad Ifdlol Abdul Hafidh

(14)

Program Studi Pendidikan Sejarah

NIM 3101414076

TTL Blora, 19 Oktober 1995

Email muifaha@gmail.com

No. telepon 089653858002

b. Riwayat pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SD N 1

SENDANGHARJ O

SMP N 2 BLORA

SMA N 1 BLORA

Jurusan IPS

Tahun masuk/ lulus

2002/2008 2008/2011 2011/2014

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam mengajukan Hibah PKMK.

Semarang, 26 September 2014 Pengusul

Muhammad Ifdlol Abdul Hafidh

D. Anggota 3 a. Identitas diri

(15)

Jenis Kelamin Perempuan

Program Studi Akuntansi S1

NIM 72114112009

TTL Tegal, 13 Maret 1994

Email Setiawatieka329@yahoo.com

No. telepon 085713519417

b. Riwayat pendidikan

SD SMP SMA

Nama Instansi SDN 02 Danaraja SMP N 1 Margasari

SMK N 1 Slawi

Jurusan Akuntansi

Tahun masuk/ lulus

2000-2006 2006-2009 2009-2012

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam mengajukan Hibah PKMK.

Semarang, 26 September 2014 Pengusul

Eka Setiawati

E. Biodata Dosen Pembimbing a. Identitas diri

(16)

TTL

c. Pemakalah Seminar Nasional N

o

Nama Pertemuan Ilmiah/ Seminar

Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat

1 2

d. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir (dari pemerintah, asosiasi, atau institusi lainnya)

no Jenis Penghargaan Institusi Pemberi Penghargaan

Tahun 1

2 3

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai ketidaksamaan dengan kenyataan saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam mengajukan Hibah PKMK.

Semarang, Pembimbing

Lampiran 2. Justifikasi anggaran kegiatan 1. Biaya Peralatan Penunjang

(17)

Buku penunjang membuat desain grafis

3 200.000,00 600.000,00

Alat tulis Menggambar desain

4 15.000,00 60.000,00

SUB TOTAL (Rp) 700.000,00

2. Biaya Bahan Habis Pakai

Material Justifikasi Pemakaian

Kuantitas Harga Satuan (Rp)

Jumlah(Rp) Kaos polos

combed panjang(putih)

2 lusin 40.000,00 960.000,00

Kaos polos combed

pendek (putih)

3 lusin 30.000,00 1.080.000,00

Kaos polos combed

panjang(warna )

2 lusin 50.000,00 1.200.000,00

Kaos polos combed

pendek (warna)

3 lusin 45.000,00 1.620.000,00

Sablon 10 lusin 35.000,00 350.000,00

SUB TOTAL (Rp) 5.210. 000,00

3. Perjalanan

(18)

dan

1 rim 35.000,00 35.000,00

Print Brosur dan administrasi

25 lembar 200,00 5.000,00 Fotokopi Brosur 100 lembar 150,00 15.000,00 Stofmap Folio Arsip 5 buah 500,00 2.500,00 Biaya tak

terduga

- - - 250.000,00

SUB TOTAL (Rp) 307.500,00 Total (keseluruhan) 10.917.500,00

Lampiran 3. Susunan Organisasi Kegiatan dan Pembagian Tugas

(19)

2 3101414053 Pendidika n Sejarah S1

Sejarah 28 Pemasara

n 3 3101414076 Pendidika

n Sejarah S1

Sejarah 28 Desain

4 7211412009 Akuntansi S1

Akuntansi 28 Bagian

Keuangan

(20)

Rektor Fax:(024)8508002. Email : unnes@indo.net,id – Purek1 : 8508001, Purek 11: 8508002, Purek 111: 8508003, Purek IV: 8508004

SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA Yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : Siti Qomariah

NIM : 3101414044

Program Studi : Pendidikan Sejarah Fakultas : Ilmu Sosial

Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKMK saya dengan judul : INGAT SEJARAH DENGAN “KAMELU” yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.

Bilamana dikemudian hari ketidaksesuaian dengan pernyataan ini maka saya bersedia dituntut dan mengembalikan seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas Negara.

Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.

Semarang, 26 September 2014

Mengetahui, Yang menyatakan

Pembantu rektor / ketua bidang kemahasiswaan

( ) ( Siti Qomariah )

Referensi

Dokumen terkait

Aplikasi Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) sudah digunakan dan terhubung dari unit satu ke unit pelayanan lainnya seperti dari pendaftaran rawat

1) Pemahaman tentang tujuan akan dapat membantu guru pendidikan jasmani mengetahui lebih baik apa yang ingin dicapai. Tujuan dapat dijadikan pedoman oleh guru pendidikan

pengetahuan tentang cara-cara penyembuhan dan pencegahan penyakit serta mampu berpartisipasi secara positif sejak awal dirawat dirumah sakit hingga perawatan di

Komunitas Sekolah Rumah KerLiP menempatkan kemerdekaan dan kemandirian peserta didik (Anak) sebagai hal yang utama dalam proses pembelajaran (pemenuhan rasa ingin

Apabila kita lihat dari segi pemanfaatannya, layanan bimbingan dan penyuluhan di Akademi Keperawatan Pemerintah Garut dimanfaatkan mahasiswa untuk yang

Pada penelitian ini, meneliti tentang Hubungan Penggunaan Sumber Air Bersih dan Ketersediaan Jamban Keluarga dengan Kejadian Diare pada Balita di Desa Sukapindah

[r]

Hasil penelitian diperoleh kesimpulan sebagai berikut; terdapat hubungan pemberian motivasi dengan kinerja perawat pada perawat rawat inap RSUD Kelas C Kabupaten Ciamis,