S SOS 1100490 Bibliography

(1)

Lisda Apriyani, 2016

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU SOSIOLOGI SMA NEGERI KOTA BAND UNG Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu

107

DAFTAR PUSTAKA

Buku :

Arikunto, Suharsimi. (2000). Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta

Barnawi dan Arifin, Mohammad. (2012). Etika dan Profesi Kependidikan.

Yogyakarta: Ar-Ruz Media.

Djamarah, Syaiful Bahri. (2005). Guru dan Anak Didik dalam Inteaksi Edukatif.

Jakarta: Rineka Cipta.

Herdiansyah, Haris. (2013). Metodologi Penelitian Kualitatif Untuk Ilmi-Ilmu

Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.

Kurniasih dan Sani. (2015). Sukses Uji Kompetensi Guru (UKG). Surabaya: Kata

Pena.

Malihah, Elly dan Kolip, Usman. (2011). Pengantar Sosiologi. Jakarta: Kencana

Prenda Media Group.

Musfah, Jejen. (2011). Peningkatan Kompetensi Guru. Jakarta: Kencana Prenada

Media Group.

Sagala. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Temaga Kependidikan.

Bandung: Alfabeta.

Samana, A. (1994). Profesionalisme Keguruan. Yogyakarta: Kanisius.

Sanjaya, Wina. (2006). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Slameto. (2013). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Jakarta: Rineka

Cipta.

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Surya, H Mohamad. (2004). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran. Bandung:

Pustaka Bani Quraisy.

Suyanto dan Jihad. (2014). Menjadi Guru Profesonal : Strstegi Meningkatkan

(2)

108

Usman, Mohamad Uzer. (1996). Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Jurnal :

DeCesare, Michael. (2005). The High School Sociology Teacher_. Teaching

Sociology. 33(1), hlm. 345-354.

Johnson, Susan K. (2012). Standards In Gifted Education And Their Effects On

Professional Competence. Gifted Child Today. 35(1), hlm. 49-57.

Skripsi :

Restiyani, Tyan. (2008). Kompetensi Profesional Guru Geografi Sekolah

Menengah Atas di Kota Tasikmalaya (Studi Deskriptif Sekolah Menengah

Atas Kota Tasikmalaya). Skripsi Pada FPIPS UPI Bandung: Tidak

diterbitkan.

Siregar, Anijar Hapni. (2014). Pola Asuh Pada Keluarga Migran Asal Sumatera

Utara(Studi Kasus Terhadap Keluarga Migran yang Berprofesi sebagai

Supir Angkutan Umum di Bandung). Skripsi Pada FPIPS UPI Bandung:

Tidak diterbitkan.

Tarakavita, Cut Dian. (2009). Kompetensi Profsional Guru Geografi Sekolah

Menengah Atas di Kota Lhokseumawe. Skripsi Pada FPIPS UPI Bandung:

Tidak diterbitkan.

Internet :

Akbar, Muhammad. (2014). Kurikulum 2013 Mata Pelajara Sosiologi. [online].

Tersedia :

http://muhakbar-syukur.blogspot.com/2014/08/kurikulum-2013-mata-pelajaran-sosiologi.html?m=1 (diakses pada tanggal 19 April 2015).

Cipta, Restu Nur. (2009). Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Islam

Kelas Xii Di Sma Kolombo Sleman Yogyakarta. [Online]. Tersedia :

http://digilib.uin-suka.ac.id/3840/ (diakses pada tanggal 7 April 2015).

Dalton, Wilian. (2009). Usaha Perbaikan Kualitas Guru dengan Mengoptimalkan

Kompetensi Profesional dan Sosial. [Online]. Tersedia :

(3)

109

Nugroho. (2012). Pentingnya Kompetensi Profesional Guru. [Online]. Tersedia :

http://geo.fis.unesa.ac.id/web/index.php/en/12-artikel/220-pentingnya-kompetensi-profesional-guru. (diakses pada tanggal 12 April 2015).

Nurdin, Yayah Pujasari. (2009). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru

Terhadap Keberhasilan Belajar Siswa. [Online]. Tersedia : file.upi.edu >

FIP > JURNAL_NURDIN (diakses pada tanggal 13 Februari 2015

Suharini, Erni (2009). Studi Tentang Kompetensi Pedagogik Dan Profesional

Bagi Guru Geografi Di Sma Negeri Kabupaten Pati. [Online].

Tersedia:http://Journal.Unnes.Ac.Id/Nju/Index.Php/Jg/Article/View/99.