• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PEK 1102347 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "S PEK 1102347 Table of content"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

iv

Yuni Nurlatifah, 2015

STUDI DESKRIPTIF KOMPETENSI GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

ABSTRAK ... i

KATA PENGANTAR ... ii

UCAPAN TERIMA KASIH ... iii

DAFTAR ISI ... iv

DAFTAR TABEL ... vi

DAFTAR GAMBAR ... viii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang ... 1

1.2 Rumusan Masalah ... 9

1.3 Tujuan dan Kegunaan Penelitian... 9

1.3.1 Tujuan Penelitian ... 9

1.3.2 Kegunaan Penelitian ... 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA PEMIKIRAN ... 12

2.1 Kajian Pustaka ... 12

2.1.1 Kompetensi Guru... 12

2.1.1.1 Pengertian Kompetensi Guru ... 12

2.1.1.2 Kompetensi Pedagogik ... 15

2.1.1.3 Kompetensi Profesional ... 19

2.2 Kurikulum 2013 ... 22

2.2.1 Landasan Pengembangan Kurikulum 2013 ... 22

2.2.2 Pengembangan Kurikulum 2013 ... 23

2.2.3 Elemen Perubahan Kurikulum 2013 ... 27

2.3 Penelitian Terdahulu ... 28

2.4 Kerangka Pemikiran ... 31

BAB III METODE PENELITIAN ... 33

3.1 Objek dan Subjek Penelitian ... 33

3.2 Metode Penelitian ... 33

3.3 Populasi dan Sampel ... 34

3.3.1 Populasi ... 34

3.3.2 Sampel ... 35

3.4 Operasional Variabel ... 35

3.5 Sumber Data ... 37

3.6 Teknik Pengumpulan Data ... 37

3.7 Instrumen Penelitian ... 38

3.8 Pengujian Instrumen Penelitian ... 39

3.8.1 Uji Validitas... 39

3.8.2 Uji Reliabilitas ... 40

3.9 Teknik Pengolahan Data ... 41

3.10 Teknik Analisa Data ... 42

3.10.1 Mean ... 42

3.10.2 Median ... 43

3.10.3 Modus ... 43

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 44

4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 44

(2)

v

Yuni Nurlatifah, 2015

STUDI DESKRIPTIF KOMPETENSI GURU DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

4.3 Hasil Uji Instrumen Penelitian ... 51

4.3.1 Uji Validitas... 51

4.3.2 Uji Reliabilitas ... 52

4.4 Deskripsi Variabel Penelitian ... 53

4.4.1 Kompetensi Pedagogogik ... 54

4.4.1.1 Pemahaman Terhadap Peserta Didik ... 56

4.4.1.2 Perencanaan Pembelajaran ... 61

4.4.1.3 Pelaksanaan (Proses Pembelajaran) ... 66

4.4.1.4 Evaluasi Pembelajaran ... 73

4.4.1.5 Pengembangan Peserta Didik ... 78

4.4.2 Kompetensi Profesional... 82

4.4.2.1 Tingkat Kompetensi Profesional Berdasarkan Jenis Kelamin 85 4.4.2.2 Tingkat Kompetensi Profesional Berdasarkan Status kepegawaian ... 85

4.4.2.3 Tingkat Kompetensi Profesional Berdasarkan Masa Kerja ... 86

4.4.2.4 Tingkat Kompetensi Profesional Berdasarkan Pelatihan Kurikulum 2013 ... 86

4.5 Pembahasan Hasil Penelitian ... 87

4.5.1 Karakteristik Responden ... 87

4.5.2 Kompetensi Guru... 88

4.5.2.1 Kompetensi Pedagogik ... 88

4.5.2.2 Kompetensi Profesional ... 89

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 91

5.1 Kesimpulan... 91

5.2 Saran ... 91

Referensi

Dokumen terkait

Pengawasan kualitas merupakan alat bagi manajemen untuk memperbaiki kualitas produk bila dipergunakan, mempertahankan kualitas produk yang sudah tinggi dan

Dalam komunikasi organisasi, komunikasi antar karyawan (employee relations) sangat penting karena karyawan dalam suatu organisasi yang bisa dikatakan suatu kerangka

Sedangkan subjek dengan perilaku baik terbanyak pada rentang usia Disarankan bagi pasien yang menggunakan gigi tiruan lepasan agar lebih memperhatikan kebersihan gigi.. tiruannya

Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan rekaman video, wawancara dan observasi kegiatan guru dan siswa.Teknik analisis data yang digunakan dalam

Sugiono, Metode penelitian.. 13 yang berwenang, 15 dalam hal ini wawancara dilakukan dengan pihak kepolisian Polisi Resor Kendal mengenai proses penanganan unjuk

Para PNS lingkungan Kecamatan dan Kelurahan wajib apel pagi setiap hari senin di Halaman Kantor Kecamatan Kebayoran Baru, dan akan diberikan teguran kepada yang tidak ikut apel

Oleh karena itu dengan melihat besarnya kepentingan monitoring dan evaluasi bagi penjaminan kualitas dan akuntabilitas publik terhadap kegiatan penelitian dan

Skizogoni banyak terjadi pada organ dalam (hati, limpa, dan sumsum tulang) dan kelainan patologis pada organ tersebut sering ditandai dengan adanya pigmen malaria yang dideposit