• Tidak ada hasil yang ditemukan

SURAT KEPUTUSAN. Nomor : SKep/ 40 / VII /2019 TENTANG INSTRUMEN PEMBELAJARAN AKPER KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "SURAT KEPUTUSAN. Nomor : SKep/ 40 / VII /2019 TENTANG INSTRUMEN PEMBELAJARAN AKPER KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH"

Copied!
19
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

YWBKH

YAYASAN WAHANA BHAKTI KARYA HUSADA

AKADEMI KEPERAWATAN

“KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH”

Jln. Mayjen T. Hamzah Bendahara Lr. Bahagia Banda Aceh 23121

Tlp/Fax:0651-26583 Email:akperkesdam_im@yahoo.com

SURAT KEPUTUSAN

Nomor : SKep/ 40 / VII /2019

TENTANG

INSTRUMEN PEMBELAJARAN

AKPER KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH

Menimbang : 1. Bahwa dalam penyelenggaraan pendidikan tinggi perlu adanya arah instrument

pembelajaran untuk meningkatkan mutu pendidikan maka diperlukan panduan dalam menggunakan instrument yang dijadikan sebagai panduan dalam menjalankan pendidikan atau pembelajaran secara konsisten dan berkelanjutan sehingga dapat berjalan sebagaimana yang direncanakan;

2. Bahwa dalam untuk melaksanakan hal tersebut pada butir a di pandang perlu

adanya panduan instrument pembelajaran yang berorientasi pada kualitas berkelanjutan dan dapat sebagai pedoman bagi penyelenggaraan kehidupan akademik di Prodi DIII Keperawatan Akademi keperawatan Kesdam IM Banda Aceh

3. Bahwa untuk mewujudkan hal tersebut dipandang perlu disusun suatu instrumen

pembelajaran yang ditetapkan dengan keputusan ketua Program Studi

Mengingat : 1. Undang-Undang No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

2. Undang-Undang No 36 tahun 2009 tentang Kesehatan.

3. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 1996 tentang Tenaga Kesehatan

4. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi

5. Peraturan Pemerintah No. 66 Tahun 2006 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.

6. Statuta Akper Kesdam IM Banda Aceh

MEMUTUSKAN

Menetapkan :

Pertama : Pimpinan mempunyai kewajiban untuk menetapkan buku kebijakan akademik sebagai

acuan dalam menjalankan pendidikan di Akademi Keperawatan Kesdam Iskandar Muda Banda Aceh

Kedua : Menetapkan kebijakan Prodi DIII Keperawatan Akademi Keperawatan Kesdam IM

Banda Aceh sebagai mana lampiran keputuran ini.

Ketiga : Kebijakan Akademik Prodi DIII Keperawatan Akademi Keperawatan Kesdam IM

Banda Aceh tersebut merupakan arah kebijakan dan pedoman bagi penyelenggaraan kehidupan akademik di Prodi DIII Keperawatan Akademi Keperawatan Kesdam IM Banda Aceh

(3)

2

Keempat : Hal-hal yang belum diatur dalam keputusan ini akan ditetapkan dalam keputusan

tersendiri

Kelima : Surat keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan bahwa

segala sesuatunya akan ditinjau kembalidan diperbaiki sebagaimana mestinya apabila ternyata terdapat kekeliruan dalam penetapan ini.

Surat Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan catatan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapan ini akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di Banda Aceh

Pada 29 Juli 2019

Direktur ,

Ns. Wiwin haryati, M.Kep NIDN. 0110067702

Tembusan:

1. Ketua YWBKH Pusat

2. Kakesdam IM

3. Ketua YWBKH Perwakilan Daerah Aceh 4. Dosen yang bersangkutan

(4)

KATA SAMBUTAN

Upaya peningkatan mutu akademik di Akper Kesdam Iskandar Muda Banda Aceh terus ditingkatkan, seiring dengan perjalanan waktu yang menuntut berbagai perubahan yang sesuai dengan kebutuhan terkini, perkembangan teknologi, dan perubahan kebijakan pemerintah. Instrumen pembelajaran ini merupakan rumusan akhir berdasarkan masukan dari berbagai pihak. Instrumen yang tercantum dalam buku ini berlaku efektif mulai semester ganjil Tahun Akademik 2019/2020, kecuali untuk beberapa hal yang akan diatur khusus.

Kami menyampaikan penghargaan dan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada seluruh anggota tim yang telah bekerja keras dalam menyelesaikan tugasnya. Semoga buku ini dapat mendukung upaya peningkatan mutu akademik Akper Kesdam Iskandar Muda Banda Aceh.

Darussalam, Juli 2019 Direktur,

Ns. Wiwin Haryati, M.Kep NIDN. 0110067702

(5)

DAFTAR ISI

Halaman sampul ……….. i

SK Penetapan ………. ii

Kata Sambutan ………iii

Daftar Isi ………iv

Format Sebaran Mata Ajar ………..1

Format Rencana Pembelajaran Semester (RPS) ………... 2

Format Satuan Acara Pembelajaran (SAP) ……… 3

Format Daftar Hadir Dosen ……….4

Format Daftar Hadir Mahasiswa………. 5

Format Soal Ujian ……… 6

Format rekapitulasi Nilai ………. 7

Format KRS ………..8

Format KHS ………..9

Format Transkrip ……….10

Format Beban Kerja Dosen (BKD) ………11

Formal Laporan Kinerja Dosen (LKD) ………..12

(6)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

SEBARAN MATA AJAR

SEMESTER GENAP/GANJIL AKPER KESDAM IM BANDA ACEH TA…..

No Mata Kuliah SKS Total Waktu KET Koordinator Dosen/Pengajar T P K Ttl Mgg Menit 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 Semester ….. 1 2 3 4 dst Semester ….. 1 2 3 dst Semester ….. 1 2 3 4 dst

Format Sebaran Mata Ajar

Mengetahui, Direktur, Nama NIDN Banda Aceh, 20.. Kaprodi, Nama NIDN 1 i

(7)
(8)
(9)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Program Studi : Nama Mata Kuliah :

Kode : Semester : Beban Kredit : Dosen : Capaian Pembelajaran :. MINGGU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR) BENTUK PEMBELAJARAN KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) BOBOT NILAI PJ 1 2 3 Dst Mengetahui Direktur Nama NIDN Ketua Prodi Nama NIDN Banda Aceh, 20… Penanggung Jawab Mata Kuliah

Nama NIDN Format SAP

(KOP PERGURUAN TINGGI) 2

(10)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Mata Kuliah : Kode Mata Kuliah : Waktu Pertemuan : Pertemuan ke : A. Tujuan Instruksional

1. Capaian Pembelajaran

Setelah mengikuti …… selama 1 semester, mahasiswa Prodi DIII Keperawatan Akper Kesdam IM Banda Aceh diharapkan akan dapat ………….

2. Kemampuan akhir yang diharapkan

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa AKIMBA semester …. akan mampu ……….

B. Pokok Bahasan : Perspektif Keperawatan Medikal Bedah I

C. Sub Pokok Bahasan 1. ………

2. ………. 3. dst

D. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran

Tahap Kegiatan Pengajar Kegiatan

Mahasiswa Media dan Alat Pendahuluan

Penyajian Penutup

E. Evaluasi

Materi perkuliahan ini akan dievaluasi pada ,…… dengan bentuk soal …… berjumlah …… soal.

F. Referensi

Format absensi Mahasiswa

3

(11)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

DAFTAR HADIR MAHASIWA TK ….

SEMESTER GANJIL/GENAP T.A. 20../20..

Mata Kuliah : Dosen Pengajar :

No Nama NIM

Tanggal dan Tanda Tangan

1 2 3 4 5 6 dst

Paraf Dosen

NOTE: Kepada Semua Dosen Pengajar Wajib Mengisi dan Memeriksa Kehadiran Mahasiswa di Kelas Pada Setiap Pertemuan Perkuliahan

Format Absensi Dosen

Banda Aceh, 20.. Mengetahui,

Koordinator Mata Ajar,

Nama NIDN

4

(12)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

DAFTAR PERTEMUAN KULIAH

SEMESTER GANJIL/GENAP T.A. 20../20..

PRODI DIII KEPERAWATAN AKPER KESDAM IM BANDA ACEH

No Hari/Tanggal Jam Masuk Jam Keluar Dosen Pengajar Pokok Bahasan Paraf Dosen Kesesuai Materi Ya Tidak Banda Aceh, 20.. Mengetahui,

Koordinator Mata Ajar,

Nama NIDN

5

(13)

Tamplate Soal Keperawatan

(beri warna hijau pada item yang sesuai pada kolom jabaran)

ID Soal (diisi kode identitas soal oleh panitia)

Tinjauan Jabaran

Tinjauan 1 Praktik profesional, etis, legal dan peka budaya Pemberian asuhan dan manajemen keperawatan Pengembangan professional

Tinjauan 2 Kognitif: pengetahuan comprehensif / berpikir kritis Pengetahuan prosedural

Pengetahuan afektif (konatif)

Tinjauan 3 Maternitas / Anak / KMB/ Gadar / Jiwa / Keluarga/Komunitas/ Gerontik/ Manajemen

Tinjauan 4 Pengkajian / Penentuan diagnosis atau masalah / Perencanaan / Implementasi / Evaluasi

Tinjauan 5 Promotif / Preventif / Kuratif / Rehabilitatif

Tinjauan 6 Oksigen / Cairan &.elektrolit / Nutrisi / Eliminasi / Aman

&.nyaman / aktifitas & istirahat/ komunikasi/ belajar/ seksual/nilai dan keyakinan / Psikososial

Tinjauan 7 Sistem Kardiovaskuler dan linfatik/ Sistem pernafasan / Sistem darah dan kekebalan tubuh/

Sistem saraf dan perilaku / Sistem Endokrin / Sistem Pencernaan dan hepatobilier/ Sistem

Muskuloskeletal / Sistem Integument / Sistem Perkemihan / Sistem Reproduksi/ Sistem

penginderaan/ Manajemen kesehatan

Kunci Jawaban Kasus (vignete)

Seorang……. Berusia….. dirawat/datang ke…. dengan……. Hasil pemeriksaan didapatkan……….

Pertanyaan soal (harus kalimat Tanya) Pilihan jawaban

(option dari a – e, dengan urutan pendek ke panjang atau panjang ke pendek)

Jawaban:

Referensi

Format rekapitulasi Nilai

6

(14)

(KOP PERGURUAN TINGGI) No Nama NIM NILAI IP MK 1 MK 2 MK 3 MK4 Dst A H A.H Format KRS Mengetahui, Direktur, Nama NIDN Banda Aceh, 20.. Kaprodi, Nama NIDN 7 i

(15)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

KARTU RENCANA STUDI / PERBAIKAN RENCANA STUDI (KRS / PRS )

Nama Mahasiswa : Semester : NIM : Tahun Ajaran :

No.

Kode Mata

Kuliah Mata Kuliah SKS SNN SLS RB KMS JMT SBT

H/P**) X / U Ket. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 P P P P P P P P P P Jumlah SKS yang diambil Huruf :

Keterangan

*) Coret yang tidak perlu

**) H : Mata Kuliah yang dibatalkan P : Mata Kuliah baru ( pengganti ) U : Mata Kuliah yang diambil ulang

Karena karena sebelumnya tidak lulus X : Mata Kuliah yang di ambil dalam

rangka Perbaikan nilai ( cantumkan nilai lama pada kolom ket. )

Banda Aceh, ………. Mengetahui, Mengetahui, Mahasiswa Ybs

Direktur Pembimbing Akademik

Nama Nama Nama

NIDN NIDN NIM

Format KHS Waktu Kode 08.30 - 09.20 1 09.20 - 10.10 2 10.10 - 11.00 3 11.00 - 11.50 4 Istirahat - Shalat 5 14.00 - 14 .50 6 14.50 - 15.40 7 JAM - JAM KULIAH

Catatan Pembimbing Akademik ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 8 i

(16)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

KARTU HASIL STUDI

(KHS)

Nama : SEMESTER : III/GANJIL

NIM : TAHUN AJARAN : 2015/2016

NO KODE NAMA SKS NILAI A KET

MT KUL MATA KULIAH ABSOLUT HURUF x SKS

1 2 3 4 5 dst JUMLAH IP IPK Banda Aceh, ,………… 20… Mengetahui,

Direktur Pembimbing Akademik

Nama Nama

NIDN

NIDN

Catatan Pembimbing Akademik

………. ………. ………. ………. Format Transkrip 9 i

(17)

AKADEMI KEPERAWATAN

KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH

Terakreditasi BAN PT Nomor : 027/SK/BAN-PT/Ak-XII/Dpl-III/I/2013

Nama : Program Pendidikan : D

TTL :

NIM :

IPK/Predikat :

TRANSKRIP SEMENTARA

NO KODE MATA AJARAN SKS HURUF NILAI ABSOLUT SKS X NILAI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Dst Total Banda Aceh, ………… 20 Ketua prodi Nama NIDN 10 i

(18)

Format Beban Kerja Dosen (BKD)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

BEBAN KERJA DOSEN SEMESTER GENAP/GANJIL AKPER KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH

TAHUN AJARAN…… No Nama Dosen SKS Maka Kuliah SMT Beban Jlh Kls SKS Total SKS LEBIH

manajemen penelitian Pengabmas JLH SKS Paralel

Banda Aceh, ,………… 20… Mengetahui, Direktur Kaprodi Nama Nama NIDN NIDN 11 i

(19)

Formal Laporan Kinerja Dosen (LKD)

(KOP PERGURUAN TINGGI)

LAPORAN KINERJA DOSEN SEMESTER GENAP/GANJIL AKPER KESDAM ISKANDAR MUDA BANDA ACEH

TAHUN AJARAN……

No Mata Kuliah

SKS Dosen/Pengajar RENCANA REALISASI BEBAN

1 2 3 4 5 6 7 Banda Aceh, ,………… 20… Mengetahui, Direktur Kaprodi Nama Nama NIDN NIDN 12 i

Referensi

Dokumen terkait

Ketua Pelaksana adalah Dosen tetap di lingkungan Akper Kesdam IM Banda Aceh yang berstatus aktif, tidak dalam status tugas belajar dan harus terlibat langsung

Berdasarkan uraian tersebut di atas maka dilakukan penelitian mengenai sintesis nanopartikel emas dengan memanfaatkan senyawa fraksi etil asetat daun ketapang

Pedoman pengembangan Suasana Akademik Akademi Keperawatan Kesdam Iskandar Muda Banda Aceh ini disusun dalam rangka membangun suasana akademik yang kondusif

Moda transportasi kereta api masih mendominasi jasa angkutan transportasi darat yang dipilih oleh masyarakat khususnya di Pulau Jawa, namun tidak sedikit masyarakat yang

Menjadi ajakan dan pengingat bagi warga negara Indonesia dalam upaya menjadikan Pancasila sebagai pedoman berbangsa dan bernegara di Indonesia karena tidak

  Strategi head to toe (HTT) adalah strategi yang dilakukan dengan menggali informasi mengenai zat-zat kimia yang digunakan pada setiap bagian tubuh, dari rambut hingga kaki. Pada

Artinya korelasi parsial yang terjadi adalah tidak murni atau dapat dikatakan tidak terdapat hubungan atau pengaruh yang murni antara pengawasan melekat terhadap

Kemudian yang kedua faktor manusia yaitu lalai dalam melakukan pengawasan Solusi atas permasalahan yang dihadapi dalam mencapai target produksi diantaranya