Satuan Acara Perkuliahan (SAP)
A. Identitas Mata Kuliah dan Dosen :
Nama Mata Kuliah : Perkembangan Teologi Modern I
Jurusan : Aqidah Filsafat
Kode/Status MK : B026/Kompetensi Utama
SKS : 2 sks/ 90 Menit
Hari/Jam/Ruang :
Nama Dosen : Loekisno Choiril Warsito
NIP : 150259574
Pangkat/Golongan : Lektor Kepala/Iva
Alamat Rumah : Lumba-Lumba H-174 Wisma Sooko Indah Mojokerto (0321) 394711
Alamat Kantor : Fakultas Ushuluddin IAIN Sunan Ampel Surabaya, Jl. A. Yani 117 Surabaya
Waktu Konsultasi : Selasa s/d Kamis jam 09.30 s/d 12.00
B.Deskripsi dan Urgensi Matakuliah :
Mata kuliah ini termasuk komponen mata kuliah kompetensi utama. Mata kuliah ini pada dasarnya hendak memberikan deskripsi tentang perkembangan teologi modern atau teologi natural yang dalam perkembangannya (terutama di Barat) melahirkan berbagai pandangan tentang ketuhanan. Dengan mata kuliah ini diharapkan mahasiswa akan mendapatkan informasi tentang berbagai pandangan dan ideologi ketuhanan yang dibangun oleh akal manusia.
C. Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Kompetensi
Mahasiswa dapat memahami karakteristik teologi modern dan hubungannya dengan ilmu-ilmu modern lainnya
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan , pengertian dan karakteristik teologi modern, serta hubungannya dengan ilmu-ilmu lain Mahasiswa dapat memahami karakteristik
teologi modern dan hubungannya dengan ilmu-ilmu modern lainnya
Mahasiswa dapat menjelaskan hubungan teologi modern dengan filsafat modern
Mahasiswa dapat memahami Problema ketuhanan di era modern
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan problem ketuhanan di era pemikiran modern
Mahasiswa dapat memahami Problema ketuhanan di era modern
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan problem ketuhanan di era pemikiran modern
Mahasiswa dapat memahami naturalisme dan pandangannya terhadap Tuhan
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan naturalisme serta pandangannya tentang Tuhan
Mahasiswa dapat memahami implikasi naturalisme terhadap kehidupan manusia
Mahasiswa dapat menganalisa dan memberikan apresiasi terhadap implikasi naturalisme dalam kehidupan manusia
Mahasiswa dapat memahami ateisme dan pandangannya terhadap Tuhan
Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan Ateisme serta pandangannya tentang Tuhan
Mahasiswa dapat memahami ateisme dan pandangannya terhadap Tuhan
Mahasiswa dapat membandingkan bentuk-bentuk ateisme, Yakni Ateisme teoritis dengan Ateisme praktis: Ateisme tradisional dengan ateisme modern
Mahasiswa dapat memahami implikasi ateisme dalam kehidupan modern
Mahasiswa dapat menganalisis dan mensintesakan implikasi ateisme dalam kehidupan modern dewasa ini
D Materi
Deskripsi Materi Time Line
Pengertian Teologi Modern dan
Perbedaan Teologi Modern dengan teologi klasik
Ciri-ciri pemikiran teologi modern dan Hubungan dengan ilmu-ilmu modern Reaksi para filosof terhadap Otoritas Gereja di Barat
Cara kerja filsafat dalam membentuk teologi modern
Problematika Ketuhanan dewasa ini Tuhan dalam bahasan Teodisea Problematika Ketuhanan dewasa ini Aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis Teodisea
UTS
Pengertian Naturalisme, dan Sejarah, serta Tokoh-Tokohnya.
Ciri-ciri berpikir naturalistik
Sikap peribadatan penganut naruralisme Pengertian Ateisme dan
Pandangan Ateisme terhadap Tuhan Macam-macam ateisme dan tokohnya : (Ateisme Kuno dan Modern) dan (Ateisme Teoritis dan Praktis)
Cara pandang ideologi ateisme dan Implikasi ateisme pada kehidupan manusia modern UAS E. Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
1 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Asosisasi bebas 10 menit Materi : Pengertian Teologi Modern dan Perbedaan Teologi Modern dengan teologi klasik √ √ Power of Two
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
2 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit
Materi : Ciri-ciri pemikiran teologi modern dan Hubungan dengan ilmu-ilmu modern √ √ Everyone is a teacher here
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
3 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Reaksi para filosof terhadap Otoritas Gereja di Barat
√ √ Active
debate
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
4 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Cara kerja filsafat dalam membentuk teologi modern
√ √ Information Search
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
5 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Problematika Ketuhanan dewasa ini Tuhan dalam bahasan Teodisea pandangan eksistensialisme
√ √ Peer Lesson Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
6 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit
Materi : Problematika Ketuhanan dewasa ini Aspek ontologis, epistemologis, dan aksiologis Teodisea √ √ Group to Group Exchange
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
7 UTS Soal : 1. Apakah yang Teologi Modern?Uraika n juga hubungannya dengan ilmu-ilmu yang lain
2. Bagaimana pergolakan pemikiran di Barat dengan pihak gereja? 3. Bagaimana Problematika dewasa ini jika dilihat dari Teodisi?!
Kegiatan Perte
muan
Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
8 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Materi : Pengertian Naturalisme, dan Sejarah, serta Tokoh-Tokohnya
√ √ Peer Lesson Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
9 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Ciri-ciri berpikir naturalistik Sikap peribadatan penganut naruralisme √ √ Active Debate
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
10 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Pengertian Ateisme dan Sejarah serta Tokoh-Tokoh Ateisme √ √ Everyone is teacher here
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspektasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
11 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Pandangan Ateisme terhadap Tuhan √ √ Everyone is teacher here
Kertas kerja 60 menit Penutup: Motivasi dan ekspetasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
12 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit
Macam-macam ateisme dan tokohnya :
(Ateisme Kuno dan Modern) dan (Ateisme Teoritis dan Praktis) √ √ Everyone is teacher here
Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspetasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Perte muan Kegiatan
Pembelajaran Dosen Maha siswa
Metode Media Waktu
13 Pengantar : Appersepsi Reflektif √ √ Active Knowledge Sharing 10 menit Cara pandang ideologi ateisme dan Implikasi ateisme pada kehidupan manusia modern
√ √ Team Quiz Kertas kerja 60 menit
Penutup: Motivasi dan ekspetasi Rangkuman dan internalisasi Nilai √ √ Review dan evaluasi Eyes Bird evaluation 10 menit Kegiatan Pertemuan Kegiatan Pembelajaran
Dosen Mahasiswa Metode Media Waktu
Soal : 1. Apakah yang
saudara ketahui tentang
Naturalisme ? Sebutkan ciri khas dari paham ini ! 2. Apakah yang saudara ketahui dengan Ateisme? 3. Uraikan beberapa macam dari ateisme! Kertas kerja 80 Menit F. Evaluasi 1. Jenis Evaluasi : a. Tugas : 20 % b. UTS : 20 % c. UAS : 40 % d. Performan : 20 %
