SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Nama Mata Kuliah : Manajemen Akuntansi
Kode Mata Kuliah : KA 014
Bobot Kredit : 3 SKS
Semester Penempatan : V
Kedudukan Mata Kuliah : Mata Kuliah Keilmuan dan Keterampilan
Mata Kuliah Prasyarat : -
Penanggung Jawab Mata Kuliah : Nurlailawati, SE, M.Si, Ak
Pertemuan /
Minggu Pokok Bahasan / Tujuan Instruksional
Umum (TIU)
Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar / Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Tehnik Pembelajaran
Media
Pembelajaran Evaluasi Referensi
1 & 2 AKUNTANSI MANAJEMEN: SUATU
PERSPEKTIF Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan pe-ran manajemen dalam organisasi
2. Menjelaskan pentingnya informasi bagi manajer
3. Menjelaskan pe-ngertian Akun-tansi
Manajemen
4. Mengetahui pe-ran Akuntan
Manajemen
1. Organisasi dan tujuan-tujuannya
2. Kebutuhan Manajer akan Informasi
3. Pengertian Akuntansi Manajemen
4. Peran Akuntansi Manajemen
5. Akuntansi Manajemen dalam lingkungan
bisnis yang berubah
1. Mahasiswa dapat menjelaskan peran
manajemen dalam organisasi
2. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya
informasi bagi para manajer
3. Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dan perbedaan Akuntansi Manajemen dan Akuntansi Keuangan.
4. Mahasiswa dapat menjelaskan
sumber-sumber data Akuntansi Manajemen
5. Mahasiswa dapat menjelaskan peran
Akuntan Manajemen
6. Mahasiswa dapat menjelaskan peran
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD 1 2 3 5 6
Akuntan Manajemen dalam lingkungan bisnis yang berubah
3 KLASIFIKASI, KONSEP &
TERMINOLOGI BIAYA Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep biaya
2. Mengklasifikasi-kan biaya
1. Konsep Biaya
2. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan
Pabrikasi
3. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan
Dagang
4. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Jasa
1. Mahasiswa dapat memberikan
contoh-contoh penerapan konsep dasar biaya dalam operasional perusahaan
2. Mahasiswa dapat mengklasifikasikan
biaya pada berbagai jenis bidang usaha
3. Mahasiswa dapat menunjukkan
penggunaan klasifikasi biaya untuk tujuan pengendalian dan pengambilan keputusan.
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD Quiz 1 2 3 5 6
4 & 5 SISTEM JUST-IN TIME (JIT) & SISTEM
ACTIVITY BASED COSTING (ABC) Mahasiswa dapat menjelaskan :
1. Sistem JIT
2. Sistem ABC
3. Activity Based Management (ABM)
1. Sistem Persediaan JIT
2. Elemen-elemen Kunci sistem JIT
3. Penentuan Harga Pokok Produk – Metode
Konvensional
4. Sistem ABC
5. Activity Based Management
1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Sistem JIT
2. Mahasiswa dapat menjelaskan Implikasi Konsep JIT
3. Mahasiswa dapat menjelaskan
elemen-elemen kunci sistem JIT
4. Mahasiswa dapat menentukan harga
pokok produk dengan pendekatan
konvensional
5. Mahasiswa dapat menunjukkan
alasan-alasan timbulnya Konsep dasar penentuan harga pokok produk berdasar aktivitas
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD 1 2 3 4 5 6
6. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh aktivitas yang menambah nilai dan tidak menambah nilai
7. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pusat
pemicu biaya dalam operasional
perusahaan
8. Mahasiswa dapat menghitung harga
pokok produk berbasis aktivitas
9. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya
ABM
6 & 7 PERILAKU BIAYA: ANALISIS DAN
PENGGUNAAN
Mahasiswa dapat menjelaskan:
1. Pemicu Biaya
2. Jenis-jenis pola perilaku biaya 3. Estimasi Biaya
1. Pemicu Biaya
2. Jenis-jenis pola perilaku biaya
3. Estimasi Biaya
1. Mahasiswa dapat menentukan Pemicu
Biaya
2. Mahasiswa dapat menentukan jenis-jenis pola perilaku biaya
3. Mahasiswa dapat melakukan estimasi
biaya
4. Mahasiswa dapat menggunakan
pertimbangan dalam analisis biaya
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD Quiz 1 2 3 5 6
8 PENENTUAN HARGA POKOK
VARIABEL Mahasiswa dapat:
1.Menjelaskan Har-ga Pokok Variabel
2.Membandingkan Harga Pokok Vari-abel
dan Harga Pokok Penuh
1. Definisi Harga Pokok Variabel
2. Perbandingan Harga Pokok Variabel
dengan Harga Pokok Penuh
3. Harga Pokok Variabel dan Evaluasi
Kinerja Manajer
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian harga pokok variabel
2. Mahasiswa dapat menentukan harga
pokok produk dengan metode harga pokok variabel.
3. Mahasiswa dapat membedakan harga
pokok variable dan Harga Pokok Penuh
4. Mahasiswa dapat menghubungkan antara
harga pokok variable dengan evaluasi
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD 1 2 3 5 6
kinerja manajer
9 UJIAN TENGAH SEMESTER
10 & 11 PENGANGGARAN
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan Tu-juan Pengang-garan
2. Menjelaskan manfaat Penganggaran
3. Menjelaskan Sis-tem Pengangga-ran
untuk Ope-rasi Bisnis
4. Menyusun Master Budget
1. Tujuan Penganggaran
2. Manfaat Penganggaran
3. Sistem Penganggaran untuk Operasi
Bisnis
4. Penyusunan Master Budget
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan
penganggaran
2. Mahasiswa dapat menjelaskan manfaft
penganggaran
3. Mahasiswa dapat menjelaskan aspek
motivasional dan perilaku manusia
4. Mahasiswa dapat menyebutkan
keterbatasan penganggaran
5. Mahasiswa dapat menjalankan sistem
penganggaran untuk operasi bisnis
6. Mahasiswa dapat menyusun Master
Budget
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD 1 2 3 5 6
12 ANALISIS DIFERENSIAL: BIAYA
RELEVAN DAN KEPUTUSAN MANAJEMEN
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep Biaya Relevan
2. Menjelaskan macam-macam keputusan
manajemen
1. Biaya Relevan
2. Biaya Terbenam
3. Menyewakan atau Menjual
4. Pesanan Penjualan Khusus
5. Penambahan atau Penghapusan Lini
Produk
6. Menjual atau Memproses Lebih Lanjut
7. Membuat atau Membeli
1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep
biaya relevan
2. Mahasiswa dapat menjelaskan biaya
terbenam
3. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan menyewakan atau menjual
4. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD Quiz 1 2 3 5 6
keputusan Pesanan Penjualan Khusus
5. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Penambahan atau Penghapusan Lini Produk
6. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Menjual atau Memproses Lebih Lanjut
7. Mahasiswa mengetahi model pengambilan
keputusan Membuat atau Membeli
13 PENGANGGARAN MODAL
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan de-finisi Pengang-garan
Modal
2. Menjelaskan model Tanpa
Pendiskontoan Arus Kas
3. Menjelaskan mo-del Arus Kas
Diskontoan
4. Menjelaskan Per-luasan Model NPV
5. Menjelaskan per-timbangan Kua-litatif dalam ana-lisis investasi modal
1. Definisi Penganggaran Modal
2. Model Tanpa Pendiskontoan Arus Kas
3. Arus Kas Diskontoan
4. Perluasan Model NPV
5. Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian
penganggaran modal
2. Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Payback Periode
3. Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Accounting Rate of Return
4. Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Net Present Value
5. Mahasiswa dapat menggunakan model
keputusan investasi Internal Rate of Return
6. Mahasiswa dapat menjelaskan model keputusan perluasan investasi Net Present Value
7. Mahasiswa dapat menggunakan
Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD 1 2 3 5 6
14 & 15 BALANCED SCORECARD 1. Konsep Balance Scorecard
2. Sejarah Balance Scorecard
Kuliah Mimbar Papan Tulis,
LCD
Mahasiswa dapat :
1. Menjelaskan konsep dan se-jarah
Balance Scorecard
2. Menjelaskan Balance Score-card
sebagai inti sistem manaje-men
strategik
3. Perkembangan terkini implementasi
Balance Scorecard
4. Keunggulan Balance Scorecard
5. Faktor yang memacu perusahaan
meng-implementasikan Balance Scorecard
6. Perubahan lingkungan bisnis menuntuk
perubahan tipe perencanaan yang
digunakan oleh Organisasi
7. Konsep Manajemen Strategik
8. Beda Manajemen Strategik dalam
manajemen tradisional dengan
Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer.
9. Balance Scorecard sebagai Inti Sistem Manajemen Strategik.
10. Keunggulan Balance Scorecard
1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Balance Scorecard
2. Mahasiswa dapat menjelaskan Sejarah
Balance Scorecard
3. Mahasiswa dapat menjelaskan
Perkembangan terkini implementasi
Balance Scorecard
4. Mahasiswa dapat menjelaskan
Keunggulan Balance Scorecard
5. Mahasiswa dapat menjelaskan Faktor
yang memacu perusahaan
mengimplementasikan Balance Scorecard
6. Mahasiswa dapat menjelaskan Perubahan
lingkungan bisnis menuntuk perubahan tipe perencanaan yang digunakan oleh Organisasi
7. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep
Manajemen Strategik
8. Mahasiswa dapat menjelaskan Beda
Manajemen Strategik dalam manajemen tradisional dengan Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer.
9. Mahasiswa dapat menjelaskan Balance
Scorecard sebagai Inti Sistem
Manajemen Strategik
10. Mahasiswa dapat menjelaskan
Keunggulan Balance Scorecard
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR BUKU REFERENSI YANG DIGUNAKAN:
1. Ray H. Garrison, 2000. Managerial Accounting: Concepts for Planning, Control, & Decision Making, Boston: Irwin.
2. Ray H. Garrison, 2000. Akuntansi Manajemen, Yogyakarta: AK Group.
3. Henry Simamora, 1999. Akuntansi Manajemen, Jakarta: Salemba Empat.
4. RA. Supriyono, 2002. Akuntansi Biaya & Akuntansi Manajemen untuk Teknologi Maju dan Globalisasi. Yogyakarta : BPFE
5. Mulyadi, 1997, Akuntansi Manajemen: Konsep, Manfaat dan Rekayasa, Yogyakarta : STIE YKPN.
6. Sudarto, 1996. Akuntansi Manajemen, Jakarta : Gunadarma.