Remidiasi Miskonsepsi Kinematika Dengan Umpan Balik Cepat Menggunakan Simulasi Komputer Dan Demonstrasi
Bebas
14
0
0
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Tidak terdapat perbedaan yang signifikan terhadap peningkatan pemahaman konsep siswa pada pembelajaran menggunakan metode