• Tidak ada hasil yang ditemukan

Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Ki Hadjar Dewantara

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Konsep Pendidikan Anak Usia Dini Menurut Ki Hadjar Dewantara"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

498. Mahrus Ahsani, Konstelasi Konsep Kodrat Alam dan Tut Wuri Handayani Ki Hadjar Dewantara Perspektif Pendidikan Islam .Tesis, Program Pascasarjana UIN Yogyakarta, 2004. Tauchid,

Sebagai fungsi manajemen, konsep kepemimpinan Jawa Ki Hadjar Dewantara dapat menjadi contoh atau pandangan bagi seorang pemimpin dalam menentukan tujuan pencapaiaan

Hasil analisis data menunjukkan (1) konsep pendidikan Ki Hajar Dewantara selalu berlaku; (2) bentuk kegiatan pendidikan anak usia dini adalah mengembangkan indra,

Konsep pendidikan yang disampaikan oleh Ki Hadjar Dewantara memiliki relevansinya dengan konsep pendidikan yang terdapat dalam Hindu seperti jenjang pendidikan pada anak,

Pandangan Ki Hadjar Dewantara yang akan ditelaah dalam artikel ini meliputi: tri pusat pendidikan karakter, teori Trikon sebagai rujukan pendidikan karakter, asas dan

Keywords:education; thinking; Ki Hadjar Dewantara Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemikiran Ki Hajar Dewantara tentang pendidikan, khususnya dalam hal pendidikan

Soewardi Dikenal Raden Mas Soewardi Soerjaningrat Ж Nama: Ki Hadjar Dewantara Berganti di usia 40 Tahun Caka Ж Lahir: Yogyakarta, 2 Mei 1889 Diperingati sebagai Hari Pendidikan

Kekurangan konsep pendidikan Ki hajar Dewantara Konsep yang dikemukakan oleh Ki hajar juga memiliki kekuarangan contohnya pada bagian tripusat pendidikan, seperti tidak semua