• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor (Studi Empiris PadaKantor Akuntan Publik di Semarang) - Unika Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Pengaruh Kompetensi, Etika, Risiko Audit, Gender, Mentoring, dan Komitmen Profesional Terhadap Skeptisisme Profesional Auditor (Studi Empiris PadaKantor Akuntan Publik di Semarang) - Unika Repository"

Copied!
43
0
0

Teks penuh

(1)

114

LAMPIRAN 1

-

Bukti Penelitian

-

Kuesioner Penelitian

-

Tabulasi sebelum Validitas

(2)

KUESIONER PENELITIAN

Data Demografi

1. Nama Responden : 2. Nama KAP : 3. No. Telp. :

4. Jenis Kelamin : Wanita Pria

5. Usia Bp/Ibu/Sdr : tahun

6. Jabatan pekerjaan saat ini : S3 S1

S2 D3

7. Jenjang Pendidikan Bp/Ibu/Sdr: Partner Auditor

Senior

Manajer Auditor

Junior 8. Pengalaman kerja di bidang auditing di KAP ini:

< 2 tahun > 2 tahun

Petunjuk Pengisian

Berikan tanda () pada alternatif jawaban yang sesuai dengan kenyataan yang Bpk/Ibu/ Sdr rasakan atau alami.

Kategori Jawaban:

SS = Sangat Setuju S = Setuju

N = Netral TS = Tidak Setuju

(3)

116

A. Skeptisisme Profesional Auditor

No Pernyataan STS TS N S SS

1.

Saya sering menolak sebuah pernyataan kecuali saya menemukan bukti bahwa informasi tersebut benar.

2. Saya sering mempertanyakan hal-hal yang saya lihat atau saya dengar.

3. Saya tidak suka membuat keputusan dengan cepat. 4. Saya menghabiskan banyak waktu dalam membuat

keputusan.

5. Saya mempertimbangkan semua informasi tersedia sebelum membuat keputusan.

6. Saya menunggu sampai memperoleh informasi lebih banyak sebelum membuat keputusan.

7. Saya tidak suka mengambil keputusan sampai saya sudah mengecek informasi tersedia.

8. Saya suka memahami alasan di balik sikap orang lain.

9. Saya memiliki ketertarikan penyebab seseorang berperilaku.

10. Saya mempertimbangkan mengapa orang-orang berperilaku dengan cara tertentu.

11.

Menemukan informasi baru dan mencari pengetahuan adalah hal yang menyenangkan bagi saya.

12. Belajar sangat menyenangkan bagi saya.

13. Saya merasa percaya diri atas kemampuan yang saya miliki.

14. Saya merasa yakin pada diri saya sendiri. 15. Saya adalah orang yang percaya diri.

16. Saya jarang menerima penjelasan orang lain tanpa pemikiran lebih lanjut.

(4)

B. Kompetensi

No Pernyataan STS TS N S SS

PENGETAHUAN

1.

Saya memahami Standar Akuntansi Keuangan (SAK) dan Standar Profesional Akuntan Publik (SPAP).

2.

Saya memahami jenis industri dan karakteristik perusahaan klien untuk melakukan audit yang baik.

3.

Saya mengetahui kondisi perusahaan yang menjadi klien audit saya untuk melakukan audit yang baik.

4.

Saya memiliki pengetahuan yang saya peroleh dari tingkat Pendidikan Formal (D3, S1, S2, S3) untuk melakukan audit yang baik.

5. Saya memiliki keahlian khusus yang dapat mendukung audit yang saya lakukan.

PENGALAMAN

6.

Saya telah mengaudit banyak klien sehingga saya dapat mengaudit dengan lebih berhati - hati.

7.

Saya telah melakukan audit lebih dari 2 tahun sehingga audit yang saya lakukan lebih berhati - hati.

8.

Saya pernah mengaudit perusahaan berskala besar maka saya dapat mengaudit dengan lebih berhati - hati.

9.

(5)

118

C. Risiko Audit(Risiko Deteksi)

No. Pernyataan STS TS N S SS

1.

Tidak melakukan konfirmasi terhadap hutang usaha dengan pihak ketiga merupakan tindakan berisiko tinggi

2.

Tidak melakukan konfirmasi terhadap piutang usaha dengan pihak ketiga merupakan tindakan berisiko tinggi

3.

Melakukan pengurangan jumlah sampel dalam melakukan audit merupakan tindakan berisiko tinggi

4.

Tidak melakukan uji terhadap Sistem Pengendalian Intern (SPI) untuk asersi eksistensi atau keterjadian dalam audit laporan keuangan adalah tindakan berisiko rendah

5.

Tidak melakukan uji terhadap Sistem Pengendalian Intern (SPI) untuk asersi kelengkapan dalam audit laporan keuangan adalah tindakan berisiko rendah

6.

Tidak melakukan uji terhadap Sistem Pengendalian Intern (SPI) untuk asersi hak dan kewajiban dalam audit laporan keuangan adalah tindakan berisiko rendah

7.

Tidak melakukan uji terhadap Sistem Pengendalian Intern (SPI) untuk asersi penilaian / alokasi dalam audit laporan keuangan adalah tindakan berisiko rendah

8.

Tidak melakukan uji terhadap Sistem Pengendalian Intern (SPI) untuk asersi penyajian dan

pengungkapan dalam audit laporan keuangan adalah tindakan berisiko rendah

9.

(6)

D. Etika

Petunjuk: Dibawah ini terdapat tiga ilustrasi kasus serta tindakan yang mengikutinya. Bapak / Ibu dimohon untuk menilai tindakan yang mengikuti masing-masing kasus ilustrasi tersebut dengan memberi tanda silang (X) pada angka 1, 2, 3, 4, 5 pada masing-masing tiap jawaban pada tabel dibawah ini. Semakin kecil angka yang Bapak / Ibu pilih menunjukkan persetujuan Bapak / Ibu pada jawaban di kolom sebelah kiri, semakin besar angka yang Bapak / Ibu pilih menunjukkan persetujuan Bapak / Ibu dengan jawaban dikolom sebelah kanan.

Ilustrasi 1

KAP anda baru saja memperoleh klien baru dengan biaya audit yang sangat rendah. Dalam persiapan pengauditan seorang partner mengusulkan anggaran jam pengauditan untuk item persediaan sebesar 100 jam. Padahal pengalaman partner senior dengan klien sejenis menunjukkan bahwa memperoleh keyakinan tidak ada kesalahan ataupun pelanggaran standar yang bersifat material, pengauditan memerlukan waktu minimal 150 jam. Di KAP tersebut evaluasi kinerja partner didasarkan pada efisiensi pengauditan.

Tindakan : Usulan anggaran partner tersebut diterima partner senior. Akibatnya,dalam proses pengauditan partner tersebut melakukan prosedur pengauditan yang lebih sedikit untuk item yang tersedia.

A Menurut saya tindakan tersebut Etis 1 2 3 4 5 Tidak

Etis B Kemungkinan saya akan melakukan Tinggi 1 2 3 4 5 Rendah C Kemungkinan kolega saya melakukan Tinggi 1 2 3 4 5 Rendah

Ilustrasi 2

(7)

120

Tindakan : Anda memberitahu PT. B tentang kemungkinan bangkrut yang dialami PT. A.

A Menurut saya tindakan tersebut Etis 1 2 3 4 5 Tidak

Etis B Kemungkinan saya akan melakukan Tinggi 1 2 3 4 5 Rendah C Kemungkinan kolega saya melakukan Tinggi 1 2 3 4 5 Rendah

Ilustrasi 3

Anda sebagai auditor disamping berpraktik sebagai Akuntan Publik juga telibat dalam aktivitas social secara aktif.Anda sangat aktif dalam organisasi untuk penyandang cacat dikotanya. Dalam rangka untuk mengumpulkan dana bagi organisasi tersebut, anda berencana menggunakan kertas kop surat KAP dimana anda berkerja untuk surat permohonan sumbangan sukarela pada perusahaan-perusahaan.

Tindakan : Anda menggunakan kertas kop surat KAP untuk surat permohonan sumbangan sukarela.

A Menurut saya tindakan tersebut Etis 1 2 3 4 5 Tidak

(8)

E. Mentoring

No. Pernyataan STS TS R S SS

1. Mentor (senior) memberikan perhatian pada karier saya

2. Mentor (senior) menempatkan saya dalam penugasan penting

3. Mentor (senior) memberikan pada saya pelatihan khusus pada pekerjaan

4. Mentor (senior) mempertimbangkan saya kemungkinan promosi

5.

Mentor (senior) sering membantu saya dalam mengkoordinasikan tujuan profesional

6. Mentor (senior) menyediakan waktu khusus dan mempertimbangkan karier saya 7.

Saya sering meminta bantuan kepada mentor (senior) untuk memecahkan masalah – masalah pribadi saya

8. Saya bersosialisasi dengan mentor (senior) sesudah kerja

9. Saya saling memberikan kepercayaan dengan mentor (senior)

10. Saya mempertimbangkan mentor (senior) untuk menjadi teman

11. Saya sering pergi makan siang dengan mentor

12. Saya mencoba mencontoh perilaku saya dengan mentor (senior) saya

13. Saya mengagumi kemampuan mentor (senior) saya dalam memotivasi orang lain 14. Saya menghormati pengetahuan mentor

(senior) saya mengenai profesi akuntansi 15.

(9)

122

F. Komitmen Profesional

No Pernyataan STS TS R S SS

1. Saya merasa loyal terhadap profesi auditor.

2. Bagi saya, profesi auditor adalah yang terbaik yang saya masuki.

3. Saya bangga menceritakan pada orang lain tentang profesi auditor.

4. Saya menonjolkan profesi auditor pada teman saya sebagai profesi yang hebat.

5.

Saya sangat senang memilih profesi auditor diantara profesi yang harus saya pertimbangkan untuk karir saya.

6. Saya sungguh peduli terhadap nasib profesi auditor. 7.

Profesi sebagai auditor memberi semangat yang sangat besar bagi saya untuk mencapai prestasi kerja.

8. Saya mau berusaha keras agar profesi sebagai auditor dihormati.

9. Sulit bagi saya untuk setuju dengan kebijakan profesi.

10. Saya akan menerima hampir semua penugasan agar tetap bekerja sebagai auditor.

11. Saya akan keluar dari profesi auditor jika ada perubahan yang tidak berkenan dihati saya.

12. Saya dapat bekerja diluar profesi auditor selama dapat mengembangkan diri.

13. Kadang saya tidak setuju dengan aturan yang berkaitan dengan keanggotaan profesi auditor. 14.

Nilai-nilai yang saya yakini serta nilai-nilai yang ada dalam profesi auditor memiliki banyak kesamaan.

(10)

TABULASI SEBELUM VALIDITAS Kompetensi

(11)

124

Etika

Responden Ilustrasi 1 Ilustrasi 2 Ilustrasi 3 Total

(12)
(13)
(14)
(15)

128

Komitmen Profesional

(16)
(17)

130

Skeptisisme Profesional Auditor

(18)
(19)

132

TABULASI SESUDAH VALIDITAS Kompetensi

(20)

Etika

Responden E

(21)

134

Risiko Audit

(22)
(23)

136

Komitmen Profesional

(24)
(25)

138

DATA DEMOGRAFI RESPONDEN

JenisKelamin

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid Pria 19 47.5% 47.5% 47.5%

Wanita 21 52.5% 52.5% 100%

Total 40 100% 100%

JenjangPendidikan

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid D3 3 7.5 7.5 7.5

S1 37 92.5 92.5 100.0

Total 40 100.0 100.0

PengalamanKerja

Frequency Percent Valid Percent Cumulative

Percent

Valid < 2 tahun 20 50.0 50.0 50.0

> 2 tahun 20 50.0 50.0 100.0

Total 40 100.0 100.0

Descriptive Statistics

40 21,00 30,00 25,6000 2,40512

40 Usia

Valid N (listwise)

(26)

CROSSTAB TABULATION

Jenis_kelamin * Jabatan Crosstabulation

Jabatan

Total Auditor Junior Auditor Senior

Jenis_kelamin Pria Count 16 3 19

Jenis_kelamin * Pendidikan Crosstabulation

Pendidikan

Pengalaman_kerja * Jabatan Crosstabulation

Jabatan

Total Auditor Junior Auditor Senior

(27)

140

STATISTIK DESKRIPTIF

Descriptive Statistics

N Minimum Maximum Mean Std. Deviation

Skeptisisme 40 26.00 46.00 36.0500 5.32989

Kompetensi 40 12.00 25.00 18.7500 3.73994

Etika 40 14.00 30.00 23.1750 4.85105

Risiko_aud 40 9.00 27.00 14.3500 5.56339

Mentoring 40 25.00 40.00 29.9250 4.03439

Komitmen_Profesional 40 4.00 15.00 11.0250 2.31481

(28)

LAMPIRAN 2

-

Identitas Responden

-

Data Demografi Responden

-

Cross tabulation

(29)

142

IDENTITAS RESPONDEN

No Nama KAP Jenis

kelamin Usia Jabatan

Jenjang

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Pria 25 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

15

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Pria 27 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

16

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Wanita 29 Tahun Auditor Junior S1 >2 tahun

17

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Wanita 27 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

18

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Wanita 27 Tahun Auditor Junior S1 > 2 Tahun

19

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

JERRY (CABANG) Wanita 27 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

20

KAP ACHMAD, RASYID, HISBULLAH &

(30)

31 KAP. Benny, Tony , Frans, & Daniel Pria 25 Tahun Auditor Junior S1 > 2 tahun

32 KAP. Benny, Tony , Frans, & Daniel Wanita 23 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

33 KAP. Benny, Tony , Frans, & Daniel Wanita 23 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

34 KAP. Drs. Bayudi Watu & Rekan Wanita 24 Tahun Auditor Senior S1 < 2 tahun

35 KAP. Drs. Bayudi Watu & Rekan Wanita 27 Tahun Auditor Senior S1 > 2 tahun

36 KAP. Drs. Bayudi Watu & Rekan Wanita 23 Tahun Auditor Junior S1 > 2 tahun

37 KAP. Drs. Bayudi Watu & Rekan Pria 22 Tahun Auditor Junior S1 < 2 tahun

38 KAP. Drs. Bayudi Watu & Rekan Wanita 21 Tahun Auditor Junior D3 < 2 tahun

39 KAP Darsono & Budi Cahyo Santoso Wanita 24 Tahun Auditor Junior S1 > 2 tahun

(31)

144

LAMPIRAN 3

-

Uji Validitas

-

Uji Reliabilitas

(32)

UJI VALIDITAS

Kompetensi ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

(33)

146

Etika ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

(34)

Item-Risiko Audit ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

(35)

148

Mentoring ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected Item-Total Correlation

Cronbach's Alpha if Item Deleted

mentor1 48.3000 19.241 .011 .714 Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

(36)

Komitmen Profesional ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected

Komitmen Profesional ( 2 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

(37)

150

Skeptisisme Profesional Auditor ( 1 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected

skeptisisme10 56.5500 34.356 .538 .814

skeptisisme11 56.8500 29.259 .740 .796

skeptisisme12 56.3750 33.471 .635 .808

skeptisisme13 56.5500 31.433 .626 .806

skeptisisme14 56.3250 33.507 .644 .808

skeptisisme15 56.2000 36.421 .402 .822

skeptisisme16 56.9250 36.174 .219 .834

skeptisisme17 56.5000 37.077 .229 .829

Skeptisisme Profesional Auditor ( 2 )

Item-Total Statistics

Scale Mean if Item Deleted

Scale Variance if Item Deleted

Corrected

skeptisisme10 32.5000 25.949 .315 .902

skeptisisme11 32.8000 18.728 .863 .867

skeptisisme12 32.3750 22.240 .819 .871

skeptisisme13 32.5750 20.763 .768 .874

skeptisisme14 32.3500 23.567 .655 .882

(38)

UJI RELIABILITAS

Kompetensi

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.838 5

Etika

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.862 6

Risiko Audit

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.958 6

Mentoring

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

(39)

152

Komitmen Profesional

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

.699 3

Skeptisisme Profesional Auditor

Reliability Statistics

Cronbach's Alpha N of Items

(40)

UJI ASUMSI KLASIK

UJI NORMALITAS

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Unstandardized Residual

N 40

Normal Parametersa Mean

.0000000

Std. Deviation 2.64431943

Most Extreme Differences Absolute .065

Positive .059

Negative -.065

Kolmogorov-Smirnov Z .408

Asymp. Sig. (2-tailed) .996

a. Test distribution is Normal.

UJI MULTIKOLINEARITAS

Coefficientsa

Collinearity Statistics

B Std. Error Beta Tolerance VIF

(41)

154

UJI HETEROSKEDASTISITAS

Coefficientsa

Model

Unstandardized Coefficients

Standardized Coefficients

t Sig.

B Std. Error Beta

1 (Constant) 6.777 3.378 2.006 .053

Kompetensi .062 .077 .140 .810 .424

Etika -.117 .069 -.343 -1.697 .099

Risiko_aud .110 .071 .368 2.164 .058

Mentoring -.141 .070 -.343 -2.022 .051

Komitmen_Profesional .049 .138 -.068 -.355 .725

(42)

LAMPIRAN 4

(43)

156

UJI REGRESI BERGANDA

UJI F

UJI KOEFISIEN DETERMINASI

UJI HIPOTESIS

Coefficientsa

Collinearity Statistics

B Std. Error Beta Tolerance VIF

a. Dependent Variable: Skeptisisme Profesional

ANOVAb

Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.

1 Regression 835.195 5 167.039 20.826 .000a

Residual 272.705 34 8.021

Total 1107.900 39

a. Predictors: (Constant), Komitmen_Profesional, Risiko_aud, Mentoring, Kompetensi, Etika

b. Dependent Variable: Skeptisisme

Model Summary

Model R R Square

Adjusted R Square

Std. Error of the Estimate

1 .868a .754 .718 2.83209

Referensi

Dokumen terkait

mengekstraksi silika dari hasil pelarutan lumpur lapindo dalam NaOH (7M) untuk kemudian disintesis menjadi natrium silikat dari 6 gr silika hasil ekstraksi dengan NaOH 8 gr dalam10

Viola-Jones merupakan salah satu metode yang digunakan untuk mendeteksi wajah manusia atau bagian dari wajah manusia. Metode ini bertujuan untuk membuang

Dengan menggunakan program excel, dari data lalu lintas rata-rata kendaraan bus kecil tahun 2007 sampai tahun 2010 dapat diketahui grafik regresi, besar regresi

AMBIGUITAS MUHAMMADIYAH Dalam bidang politik, sering dipertanyakan sikap ambiguitas Muhammadiyah sewaktu mengha- dapi problem politik, satu sisi Muhammadiyah memiliki sikap yang

Berdasarkan hasil penelitian diatas dapat diketahui bahwa pengetahuan dan sikap kedua kelompok yaitu eksperimen dan kontrol pada pre-tes tidak terdapat perbedaan atau

Jumlah sampel pada produk link belt menggunakan metode acceptance sampling MIL-STD-105E dengan sampel ganda yaitu pada proses pemeriksaan hasil pemotongan, ditemper HRC 45

Perpotongannya dengan kurve seperempat lingkaran di kuadran 1 yang diberikan oleh ruas kiri dan tengah persamaan (17.a) ialah titik dengan absisa 2 yang

Skripsi saudari MUNAWATI dengan Nomor Induk Mahasiswa 11407185 yang beijudul ’ PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN MELALUI METODE STRUKTURAL ANALITIK SINTETIK