• Tidak ada hasil yang ditemukan

Makalah Bahasa Indonesia DELLA. docx

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Makalah Bahasa Indonesia DELLA. docx"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)

MAKALAH

BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA

NASIONAL DAN BAHASA NEGARA

OLEH

NAMA: DELLA FUSPITHA SYAM

NIM:105611112216

S1 ILMU ADMINISTRASI NEGARA

ILMU ADMINISTRASI NEGARA

FAKULTAS ILMU SOSIAL POLITIK

(2)

SAMPUL

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

ABSTRAK

BAB 1 BAHASA INDONEIA SEBAGAI BAHASA NASIONAL DAN BAHASA NEGARA

1. ASAL MULA BAHASA INDONESIA DAN PERKEMBANGANNYA 2. POLITIK BAHASA NASIONAL

3. KEDUDUKAN DAN FUNGSI 4. RAGAM BAHASA INDONESIA

BAB 2 EJAAN BAHASA INDONESIA YANG DISEMPURNAKAN

1. PEMAKAIAN HURUF

2. HURUF KAPITAL ATAU HURUF BESAR 3. PENULISAN KATA

4. PEMAKAIAN TANDA BACA

DAFTAR PUSTAKA

(3)

Penulis memanjatankan puji syukur kepada yang maha kuasa atas segala rahmat

dan inayah-Nya sehingga makalah ini dapat disusun sebagaimana adanya.

Makalah ini berisikan tentang BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA

NASIONAL DAN BAHASA NEGARA atau yang lebih khususnya membahas

mengenai Sejarah Bahasa Indonesia ini, Diharapkan Makalah ini dapat

memberikan informasi kepada kita semua, pada khususnya

mahasiswa/mahasiswi Universitas Muhammadiyah Makassar tentang Sejarah

Bahasa Indonesia.

Kami menyadari bahwa ,makalah ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu

kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun selalu kami

harapkan demi kesempurnaan makalah ini. Dalam kesempatan ini penulis

juga ingin mengucapakan banyak terima kasih kepada pihak kampus yang

sudah memberikan kesempatan kepada penulis untuk menyusun makalah ini.

Tidak lupa juga kepada teman-teman yang selalu menemani, membantu dan

mensuport selama pembuatan makalah ini. Maka, makalah ini dapat

terselesaikan tidak lepas dari kerjasama dari semuanya.

Akhir kata, kami sampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah

berperan serta dalam penyusunan makalah ini dari awal sampai akhir.

Semoga Allah SWT senantiasa meridhai segala usaha kita. Amin.

Terima Kasih

(4)

Bahasa merupakan alat untuk menyampaikan sesuatu, alat berkomunikasi untuk

menyampaikan pikiran, gagasan, konsep dan perasaan. Bahasa Indonesia

merupakan bahasa nasional Negara Indonesia, seluruh warga negara kesatuan

Republik

Indonesia sudah seharusnya mengetahui, mempelajari, dan mendalami

serta menggunakannya dalam kehidupan sehari-hari. Yang paling penting kita

sebagai warga Negara Indonesia seharusnya bangga terhadap bangsa sendiri

Dengan merealisasikan Bahasa Indonesia tersebut. Sehingga adanya penerapan

Penggunaan Bahasa Indonesia oleh diri kita di dalam masyarakat, bangsa dan

negara, kita dapat mengetahui hal–hal yang sebelumnya kita tidak tahu menjadi

tahu.

(5)

BAHASA INDONESIA SEBAGAI BAHASA NASIONAL DAN BAHASA NEGARA

A. Asal Mula Bahasa Indonesia dan Perkembangannya

Bahasa Indonesia yang kita gunakan saat ini berasal dari bahasa Melayu. Yang pada awalnya adalah salah satu bahasa daerah diantaranya berbagai bahasa daerah di

kepulauan Indonesia. Bahasa Melayu sebagai bahasa daerah dituturkan oleh suku Melayu yang mendiami pesisir timur pulau Sumatera, Semenanjung Malaka, dan pesisir barat Kalimantan oleh Steinhaver dinyatakan bahwa bahasa Melayu merupakan bahasa yang kurang berarti.

Para ahli bahasa mengemukakan berbagai alas an-alasan tentang proses perkembangan bahasa Melayu hingga menjadi bahasa Indonesia. Proses perkembangan bahasa Melayu menjadi bahasa Indonesia (nasional) didasari beberapa faktor:

1. Bahasa Melayu mempunyai sejarah panjang sebagai Lingua Franca

 Abbas Husain menyebutkan bahwa jauh sebelum Negara Kesatuan Republik Indonesia lahir, bahasa Melayu telah menjadi bahasa pergaulan(lingua franca). Di Kepulauan Nusantara baik antara warga baik itu suatu suku atau ethnic (norma intrantnik) maupun sebagai bahasa pergaulan antar bangsa terutama untuk kawasan Asia Tenggara (normasupranasional)

2. Bahasa Melayu sebagai bahasa resmi kerajaan pada dua kerajaan besar

 Kerajaan Sriwijaya dan Kerajaan Majapahit adalah dua buah kerajaan yang sangat terkanl di kawasan Nusantara pada abad yang lalu. Bahasa resminya adalah salah satu diantaranya bahasa Melayu

3. Bahasa Melayu sebagai bahasa perjuangan

 Secara psikologis, seluruh suku bangsa yang ada di Indonesia menerima dengan suka rela bahasa Melayu menjadi bahasa nasional pada waktu dicetuskannya Sumpah Pemuda 1928. Mereka menyadari bahwa dengan bahasa Melayu dapat dipupuk rasa persatuan bangsa.

4. Bahasa Melayu mudah dipelajari dan dikembangkan

 Bahasa Melayu yang menjadi asal bahasa Indonesia mempunyai sifat dan susunan yang sederhana serta luwes. Hal ini dapat dilihat pada kaidah-kaidahnya yang berlaku pada bidang tata bunyi (fonologis),bentuk kata (morfologis), dan tatakalimat (sintaksis). Bahasa Melayu juga bersifat untuk menerima pengaruh dari bahasa lain, tanpa merusak kaidah-kaidah dasarnya. Unsure-unsur bahasa lain yaitu:

- Bahasa Sansekerta: Negara, raja, bangsa, permaisuri, agama - Bahasa Arab: zakar, zina, arwah, ibadah, amal

- Bahasa Belanda: lampu, buku, sekolah, rel, sopir - Bahasa Inggris: formal, informal, actual, studi, tim

B. Politik Bangsa Indonesia 1. KebijaksanaanNasional

(6)

keseluruhan masalah kebahasaan. Masalah kebahasaan di Indonesia merupakan jalinan dari (1) masalah bahasa nasional,(2) masalah bahasa daerah, (3) masalah pemakaian dan pemanfaaatan bahasa asing tertentu.

2. Bahasa Nasional dan Bahasa Resmi

Bahasa nasional adalah bahasa Indonesia yang diikrarkan dalam Sumpah Pemuda pada tanggal 28 Oktober 1928, dan yang terdapat dalam UUD 1945 bab IV, pasal 36, serta yang dirumuskan dalam Kongres Bahasa Indonesia di Medan pada tahun 1954, danpada tanggal 18 Agustus 1945 bahasa nasional/bahasa Indonesia diresmikan sebagai Bahasa Resmi Negara RI.

3. Bahasa Daerah

Bahasa daerah adalah bahasa yang disamping bahasa nasional yang dipakai sebagai bahasa perhubungan intradaerah di Wilayah Republik Indonesia.

4. Bahasa Asing

Bahasa asing untuk indonesia adalah semua bahasa kecuali bahasa Indonesia, Melayu dan bahasa daerah.

C. Kedudukan dan Fungsi

Salah satu masalah kebahasaan yang perumusan dan dasar penggarapan perlu dicakup oleh kebijaksanaan nasional di dalam bidang kebahasaan adalah kedudukan dan fungsi bahasa-bahasa yang ada di Indonesia

1. Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia

Salah satu kedudukan bahasa Indonesia adalah sebagai bahasa nasional. Kedudukan ini dimiliki oleh bahasa Indonesia sejak dicetuskannyaSumpah Pemuda, dan

dimungkinkan bahwa bahasa Melayu yang menjadi cikalbakal bahasa Indonesia telah dipakai sebagai lingua franca selama berabad-abad sebelumnya sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia juga berkedudukan sebagai bahasa Negara.

Di dalam kedudukan sebagai bahasa nasional, bahasa Indonesia berfungsi sebagai (1) lambing kebanggaan nasional, (2) lambing identitas nasional, (3) alat pemersatu berbagai warga masyarakat yang berbeda latar belakang social budaya dan bahasanya, (4) alat perhubungan antarbudaya dan antardaerah. Sedangkan kedudukan sebagai bahasa Negara, bahasa Indonesia juga berfungsi sebagai (1) bahasa resmi kenegaraan, (2) bahasa pengantar di lembaga-lembaga pendidikan, (3) bahasa resmi didalam perhubungan pada tingkat nasional untuk kepentingan perencanaan dan pelaksanaan pembangunan serta pemerintahan ,(4) bahasa resmi di pengembangan kebudayaan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi.

2. Kedudukan dan Fungsi Bahasa Daerah

Bahasa daerah berfungsi sebagai (1) lambing kebanggaan daerah, (2) lambing identitas daerah, (3) alat perhubungan di dalam keluarga danmasyarakat daerah. Sedangkan dalam hubungannya dengan bahasa Indonesia, bahasa daerah berfungsi (1) pendukung bahasa Indonesia, (2) bahasa pengantar di sekolah dasar di daera tertentu, (3) alat pengembangan dan pendukung kebudayaan daerah

(7)

Dalam kedudukannya dengan bahasaindonesi, bahasa asing seperti Arab, Inggris, Prancis dan bahasa-bahasa lainnya selain bahasa Indonesia dan bahasa daerah, berkedudukan sebagai bahasa asing

Bahasa asing berfungsi sebagai (1) alat penghubung antarbangsa, (2) alat bantu pengembangan bahasa Indonesia menjadi bahasa modern, (3) alat pemanfaatan ilmu pengetehuan dan teknologi modern untuk pengembangan nasional

BAB II

EJAAN BAHASA INDONESIA YANG DISEMPURNAKAN

Ejaan yang disempurnakan yang lebih dikenal sebagai EYD adalah bahasa Indonesia yang berlaku sejak tahun 1972 yang ditetapkan Presiden Republik Indonesia pemakaiannya dalam penggunaan dan pemakaian bahasa Indonesia.

Ejaan yang pernah berlaku di Indonesia sebelum Ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan (EYD) yakni:

(8)

2. Ejaan Suwandi atau Ejaan Republik berlaku sejak 1947

3. Ejaan Melindo (MelayuIndonesia) pernah ditetapkan pemberlakuannya tetapi tidak pernah digunakan, dan

4. Ejaan yang disempurnakan (EYD) berlaku sejak 1972

A. Pemakaian Huruf 1. Pemenggalan kata

a. Jika ditengah ada kata vokalyang berurutan, pemenggalan dilakukan diantara kedua huruf vokal itu, misalnya: ma-in

b. Jika ditengah kata ada huruf konsonan, termasuk gabungan huruf konsonan, di antara dua buah huruf vokal pemenggalan dilakukan sebelum huruf konsonan misalnya: ba-pak

c. Jika di tengah kata ada dua huruf konsonan yang berturut-turut, pemenggalan dilakukan di antara kedua huruf konsonan itu. Gabungan huruf konsonan tidak pernah diceraikan, misalnya: man-di

d. Jika di tengah kata ada tiga buah huruf konsonan atau lebih,

pemenggalan dilakukan diantara huruf konsonan yang pertama dan huruf konsonan yang kedua,misalnya: in-stru-men

2. Imbuhan akhiran dan imbuhan awalan, termasuk awalan yang mengalami perubahan bentuk serta partikel yang biasanya ditulisserangkai dengan kata dasarnya, dapat dipenggal pada pergantian baris, misalnya: makan-an, me-ra-sa-kan, pergi-lah Catatan:

a. Bentuk dasar padakata turunan sedapa-dpatnya tidak dipenggal b. Akhiran –I tidak dipenggal

c. Pada kata yeng berimbuhan sisipan, pemenggalankata dilakukan sebagai berikut, misalnya: Te-lun-juk, ge-li-gi

3. Jika suatu kata terdiri atas lebih dari satu unsur dan salah satu unsur itu dapat bergabung dengan unsure yang lain, pemenggalan dapat

dilakukan (1) di antara unsur-unsur itu atau (2) pada unsure gbungan itu sesuai dengan kaidah 1a 1b 1c dan 1d diatas. Misalnya: kilo-gram, pasca-panen, bio-grafi

4.

B. Huruf Besar atau Huruf Kapital

1. Huruf kapital atau huruf besar dipakai sebagai huruf pertama kata pada awal kalimat, misalnya: Dia mengantuk

2. Huruf kapital atau huruf besar sebagai huruf pertama petikan langsung, misalnya: Adiknya bertanya, “Kapan kita pulang?”

(9)

4. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama gelar kehormatan, keturunan, dan keagamaan yang diikuti nama orang, misalnya: Mahaputra Yamin, Sultan Hasanuddin

5. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama gelar kehormatan, keturunan, dan keagamaan yang tidak diikut dengan nama orang, misalnya: Tahun ini ia pergi naik haji.

6. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur nama jabatan dan pangkat yangdiikuti nama orang atau yang dipakai sebagai pengganti nama orang tertentu, nama instansi, atau nama tempat, misalnya: Wakil Presiden Jusuf Kalla, Perdana Mentri Nehru

7. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsur-unsur nama orang, misalnya: Amir Hamzah

8. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama unsure jabatan dan pangkatyang tidak diikuti nama orang atau nama tempat, misalnya: Siapakah gubernur yang dilantik itu?

9. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama orang yang digunakan sebagai nama jenis atau satuan ukuran, misalnya: mesin disel.

10. Huruf kapital sipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku bangsa dan bahasa, misalnya: bangsa Indonesia

11. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama bangsa, suku, dan bahasa yang dipakai sebagai bentuk dasar kata turunan, misalnya: mengindonesiakan kata asing

12. Hurufkapital dipakai sebagai huruf pertama nama bulan, tahun, hari, hari raya, dan peristiwa sejarah, misalnya: tahun Hijriah, tahaun Masehi

13. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama peristiwa sejarah yang tidak dipakai sebagai nama, misalnya: Soekarno dan Hatta memproklamasikan kemerdekaan bangsanya

14. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama nama geografi, misalnya: Asia Tenggara

15. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama istilah geografi yang tidak menjadi unsur nama diri,misalnya: berlayar ke teluk, mandi di kali

16. Huruf kapital tidak dipakai sebagai huruf pertama nama geografi yang digunakan sebagai nama jenis, misalnya: garam inggris, gula jawa 17. Huruf kapital dipakai sebagai huruf pertama unsure nama Negara,

lembaga pemerintahan, dan ketatanegaraan, serta nama dokumen resmi kecuali kata seperti dan, misalnya: Republik Indonesia, Majelis PermusyawaratanRakyat

C. Penulisan Kata

(10)

2. Imbuhan ditulis serangkai dengan kata dasarnya, contoh: membeli, dikelola

3. Jika bentuk dasarnya berupa gabungan kata, maka imbuhan ditulis serangkai dengan kata yang langsung mengikuri atau mendahuluinya, contoh: Air matanya menganak di sungai

4. Jika gabungan kata mendapat konfiks maka unsur gabungan kata ditulis serangkai dengan imbuhannya, contoh: Menggarisbawahi 5. Kata ganti ku, mu, kau dan nya, ditulis serangkai dengan kata yang

mengikutinya, contoh: Apa yang kumiliki boleh kauambil 6. Kata depan di, ke, dan dari ditulis terpisah dengan kata yang

mengikutinya, contoh: Saya pergi ke sana mencarinya ternyata dia ada di sini

7. Partikel lah, kah, dan tah, ditulis serangkai dengan kata yang mendahuluinya, contoh: Apakah yang tersirat dalam puisi itu?

8. Parikel pun ditulis terpisah dari kata yang mendahuluinya, contoh: Apa pun yang dimakannya, ia tetap kurus juga

9. Gabungan kata termasuk kata majemuk bagian bagiannya ditulis terpisah, contoh: daur ulang, duta besar, kantor pos

10. Gabungan kata yang sudah dianggap sebagai satu kata dansudah senyawa harus ditulis serangkai, contoh, daripada, barangkali, matahari

11. Gabungan kata yang salah satu unsurnya tidak dapat berdiri sendiri sebagai kata yang mengandung arti penuh ditulis serangkai, contoh: amoral, antarbangsa, antarkota.

D. Pemakaian Tanda Baca 1. Tanda Titik (.)

Tanda titik dipakai pada:

a. Akhir kalimat yang bukan pernyataan atau seruan, contoh: Anwar datang dari Jakarta

b. Memisahkan angka, jam, menit, detik, yang menunjukkan waktu, contoh: Fitri tiba dari Australia pukul 08.46.20

c. Memisahkan angka ribuan dengan kelipatannya yang menyatakan jumlah, contoh: Desa itu berpenduduk 25.800 jiwa

d. Di antara nama penulis, judul tulisan, contoh:Siregar, Merari 1920. Azab dan Sengsara.balai Pustaka

2. Tanda Koma (,)

Tanda koma dipakai pada:

a. Untuk memisahkan unsur dalam suatu pemerian, atau pembilangan, contoh: Evi membeli kertas, pena, dan tinta b. Untuk memisahkan kalimat serta yang mendahului kata tetapi,

melainkan, contoh: Fifi mau datang, tetapi hari hujan

(11)

d. Memisahkan petikan langsungdari bagian laindalam kalimat, contoh: Kata Ivan, “Saya gembira sekali”.

e. Untuk mengantarai nama dan alamat, bagian-bagian alamat, tempat dan tanggal, nama wilayah atau negeri yang ditulis secara berurutan, contoh: Untuk Rishian Nugroho, jalan Gunung

Bawakaraeng 125 Makassar

f. Memisahkan bagian nama depan dengan gelar dalam daftar pustaka, contoh:Alisyahbana, Sultan Takdir. 1949. Semantik. Jakarta: P.T Pustaka Rakyat

g. Memisahkan bagian nama dengan gelar akademik yang mengikutinya, contoh: Ahmad Arfandi, S.E

h. Angka persepuluh atau di antara rupiah dan sen, contoh: Jarak antara rumahku dan rumahnya adalah 12,5 m.

i. Mengapitketerangan tambahan, contoh: Rahmat, siswa yang cerdas itu, pindah ke Bandung

j. Tanda koma tidak dipakai pada petikan langsung bila akhir kalimatnya diikuti oleh tanda seru atau tanda Tanya, contoh:”Berdiri dengan tegap!” perintahnya

3. Tanda Titik Dua ( : )

a. Akhir suatu pernyataan yang diikuti oleh pemerian, contoh:yang kita butuhkan adalah benda-benda seperti: kursi, meja, dan lemari b. Ungkapan yang memerlukan pemerian, contoh:

Ketua: A. Nurul Falah IsjarSyamsuri Sekretaris: Muh. Erwin

Bendahara: Adnan

c. Teks drama seperti petunjuk pelaku dalam percakapan, contoh: Andis: (membuka buku-buku) “Buku siapa ini Nur?”

Nur: (melihat buku tersebut) “Oh, bukunya teman yang baru pindah dari Jakarta

d. Antara jilid atau nomer dan halaman, di antara bab dan ayat dalam kitab suci, di antara judul dan anak judul dalam suatu karangan, serta nama kota dan penerbit suatu buku, contoh: Hidayatulla, (1989), 27:9

4. Tanda Tanya (?)

a. Akhir kalimat Tanya, contoh: Mengapa Fajar tidak ikut? b. Untuk menanyakan kalimat yang disanksikan atau kurang

meyakinkan, contoh: Uangnya lima juta hilang? 5. Tanda Petik (‘’)

a. Petikan langsung dari pembicaraan atau naskah lain, contoh: “ Tunggu sebentar,” kata Fuad

(12)

c. Mengapit ungkapan yang mempunyai arti khusus, contoh: Karena rajin membaca, Kiki mendapat julukan “Si kutu buku”

6. Tanda Garis Miring (/)

a. Pemisahan nomer surat dengan kode serta tahun, nomer lengkapan pada alamat, serta penandaan satu tahun yang terbagi dua tahun takwin, contoh: Jalan Perintis Kemerdekaan VII/69

b. Pengganti kata “atau” dan tiap, contoh: Harga barang itu Rp. 2.500/buah

7. Tanda Penyingkat atau Apostrof (‘) contoh: Anto ‘kan datang nanti

Malam’lah baru tiba 8. Tanda Titik Koma (;)

a. Tanda titik koma dapat dipakai untuk memisahkan bagian-bagian kalmiat yang sejenis dan setara, contoh: Malam makin larut; pekerjaan belum selesai juga

b. Tanda titik koma dapat dipakai sebagai pengganti kata penghubung untuk memisahkan kalimat yang setara di dalam kalimat majemuk, contoh: Ayah mengurus tanamannya dikebun itu; Ibu sibuk bekerja di dapur; Adik menghapal nama-nama pahlawan nasional; saya sendiri asyik mendengaran siaran “Pilihan Pendengar”

DAFTAR PUSTAKA

https://dibustom.wordpress.com/.../pengertian-bahasa-karakteristik-bahasa- dan-fungsi-bahasa-kajian-sosiolinguistik/

arief.m@unismuh.ac.id

Abbas, Husen. 1987. Indonesian As Unifying Language of Winder Communication: A Historical and Sociolinguistics Perspective. The Australian National University.

Referensi

Dokumen terkait

Metode pengajaran yang diberikan berupa tutorial, kuliah, diskusi kelompok, belajar mandiri, PKL; keterampilan medik (tramed) berupa anamnesis dan pemeriksaan yang

 Kalender tanam yang ideal didasarkan pada analisis neraca air (keterse-diaan dan kebutuhan) berdasarkan curah hujan dan kapasitas irigasi per hamparan/desa dan/atau,

merosot jauh yang dahulunya hampir satu Desa Karng Kuten sekarang hanya tinggal satu dusun saja yang masih bertahan membuat anyaman bambu itupun hanya 27

[r]

Prinsip pengukuran tinggi badan menggunakan tranduser ultrasonik adalah sebagai berikut:Pulsa ultrasonik yang merupakan sinyal gelombang ultrasonik dikirimkan dari

Perjanjian dengan pembebanan jaminan fidusia ini diberlakukan karena adanya suatu pemberian kredit berarti ada suatu resiko tidak dibayarnya pengembalian kredit kepada

Ne moraju sve snimke biti profesionalne jer ukoliko jedan hotel kao što je Le Meridien Lav koji je u grupaciji i uključuje određene standarde poslovanja može dijeliti

Bagi peserta didik, penelitian dan pengembangan modul implemen-tasi teknik psikodrama ini dapat memberikan pemahaman tentang perlunya memiliki efikasi diri yang