• Tidak ada hasil yang ditemukan

Cover Hubungan Obesitas dengan Identitas Diri pada Remaja di SMA N13 Medan Tahun 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Cover Hubungan Obesitas dengan Identitas Diri pada Remaja di SMA N13 Medan Tahun 2014"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

HUBUNGAN OBESITAS DENGAN IDENTITAS DIRI PADA REMAJA DI SMA NEGERI 13 MEDAN TAHUN 2014

LILA HARTATI SAMOSIR 135102095

KARYA TULIS ILMIAH

(2)
(3)
(4)

Hubungan Obesitas Dengan Identitas Diri Pada Remaja Di SMA Negeri 13 Medan Tahun 2014

ABSTRAK Lila Hartati Samosir

Latar Belakang : Obesitas secara tidak lansung membahayakan kesehatan. WHO mencatat tahun 2005 secara global ada sekitar 400 juta orang dewasa yang menderita obesitas. Penderita kegemukan di Indonesia semakin tahun juga meningkat. Hal ini terlihat dari data Riskesdas tahun 2007 prevalensi nasional obesitas umum pada penduduk berusia ≥ 15 tahun adalah 19,1 % dengan prevalensi laki -laki 13,9 %, sedangkan perempuan 23,8 %, serta prevalensi obesitas berdasarkan IMT (10,3%).

Tujuan Penelitian : Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara obesitas dengan identitas diri pada remaja.

Metodologi : Penelitian ini menggunakan desain deskriptif korelasi. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 60 orang. Pengambilan sampel dilakukan dengan consecutive sampling. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 13 Medan. Analisa data yang digunakan adalah chi square.

Hasil Penelitian : Ada hubungan yang signifikan antara obesitas dengan identitas diri pada remaja (p value = 0,047 dengan α = 0,05)

Kesimpulan dan Saran : Adanya hubungan yang signifikan antara obesitas dengan identitas diri pada remaja. Diharapakan pada responden untuk melakukan program penurunan berat badan dan meningkatkan kualitas asupan makanan sehingga dapat terwujud program pembangunan kesehatan.

(5)

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan

hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah sebagai salah satu

syarat untuk menyelesaikan Program Bidang Studi D-IV Bidan Pendidik di Fakultas

Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan dengan judul “Hubungan Obesitas

dengan Identitas Diri pada Remaja di SMA N13 Medan Tahun 2014.

Penulis menyadari bahwasanya dalam penulisan Karya Tulis Ilmiah ini masih

banyak kekurangan karena keterbatasan kemampuan pengetahuan penulis, untuk itu

dengan kerendahan hati penulis menerima segala kritik dan saran yang sifatnya

membangun dari para pembaca sekalian, demi kebaikan dan kesempurnaan proposal ini.

Dalam menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini penulis banyak mendapatkan

bantuan bimbingan dan masukan dari berbagai pihak secara langsung maupun tidak

langsung. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terima

kasih kepada :

1. Dr. Dedi Ardinata, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas

Sumatera Utara.

2. Nur Asnah Sitohang, S.Kep, Ns M.Kep, selaku Ketua Program Studi D-IV Bidan

Pendidik Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

3. Mula Tarigan, S.Kp, M.Kes, selaku dosen pembimbing dalam mengerjakan

Poposal.

(6)

5. Dr. Dr. M. Fidel G, Srg, SpOG (KFR), selaku dosen penguji.

Akhirnya kepada Allah SWT sajalh penulis berserah diri. Penulis mengucapkan

terima kasih dan berharap Karya Tulis Ilmiah yang sederhana ini dapat bermanfaat bagi

penulis dan bagi siapa saja yang membacanya.

Medan, Januari 2014 Penulis

(7)

DAFTAR ISI

1. Faktor-faktor Penyebab Obesitas ... 5

2. Dampak Obesitas ... 8

3. Pengukuran Obesitas dan Klasifikasinya ... 9

B. Identitas diri ... 10

1. Hal-hal Yang Berkaitan Dengan Identitas Diri... 11

2. Status Identitas Diri ... ... 12

(8)

C. Usia Remaja ... 14

F. Instrumen Pengumpulan Data ... 23

G. Uji Reabilitas Instrumen... 24

(9)

DAFTAR SKEMA

(10)

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 : Lembar Jadwal Penelitian

Lampiran 2 : Lembar Penjelasan Kepada Calon Responden

Lampiran 3 : Lembar Persetujuan Responden

Lampiran 4 : Lembar Kuesioner

Lampiran 5 : Master Data

Lampiran 6 : Hasil Output Data Penelitian

Lampiran 7 : Surat izin data penelitian dari Fakultas Keperawatan USU

Lampiran 8 : Balasan surat izin penelitian

Lampiran 9 : Lembar Konsultasi Karya Tulis Ilmiah

(11)

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 : Kalsifikasi Berat Badan ... 10

Table 3.2 : Defenisi Operasional Variabel Penelitian ………... 21

Tabel 5.1 : Distribusi Responden Berdasarkan Karkateristik Umur, Jenis Kelamin,

dan Suku di SMA Negeri 13 Medan ... 27

Tabel 5.2 : Distribusi Responden Berdasarkan Status Obesitas Di SMA Negeri 13

Medan ...27

Tabel 5.3 : Distribusi Frekuensi Pernyataan Identitas Diri Pada Remaja Yang

Mengalami Obesitas Di SMA Negeri 13 Medan tahun 2014 ... 28

Tabel 5.4 : Distribusi Frekuensi Pernyataan Identitas Diri Pada Remaja Yang Tidak

Mengalami Obesitas Di SMA Negeri 13 Medan Tahun 2014 ... 30

Tabel 5.5 : Distribusi Responden Berdasarkan Identitas Diri Remaja di SMA

Negeri 13 Medan ... 28

Tabel 5.6 : Distribusi frekuensi variabel silang berdasarakan obesitas dengan

Referensi

Dokumen terkait

Dari Tabel 4.5 dan Gambar 4.5 – 4.10 dapat dilihat bahwa kecepatan dari saluran pipa utama mayoritas sudah memenuhi persyaratan kecepatan self cleaning , yaitu untuk kecepatan

FSC certified products that contain neutral materials that cannot be distinguished from FSC certified ingredients and may be misinterpreted as being FSC-certified

ketiga titik sudut A,B dan C, masing- masing ditarik garis yang tegak lurus terhadap sisi segitiga AB, BC dan CA sehingga terbentuk segitiga baru. Diketahui ∆ABC sebangun

certificate extends beyond the scheduled time of their regular surveillance audit at the time of which a certification standard has become effective – newly or following

Hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan peneliti dapat disimpulkan bahwa hasil belajar IPA materi fungsi pembuatan karya/model perubahan energi dapat

Penma 3 Kasi pada Subdit Kelembagaan

Laporan skripsi dengan judul “ Sistem Informasi Pengelolaan Data Transaksi pada Salon Desi Kudus ” telah dilaksanakan dengan tujuan untuk menghasilkan suatu sistem

Guru mempunyai kedudukan sebagai tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan