• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN KALKULATOR BERSUARA UNTUK PENGAJARAN SISWA PRA-SEKOLAH MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER ATMEGA8535.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERANCANGAN KALKULATOR BERSUARA UNTUK PENGAJARAN SISWA PRA-SEKOLAH MENGGUNAKAN MIKROKONTROLER ATMEGA8535."

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS AKHIR

Diajukan Untuk Melengkapi Tugas Akhir dan Memenuhi Syarat Untuk Mencapai Gelar Sarjana Teknik Elektro Pada Fakultas Teknik

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun Oleh :

Nama : Ananto Nugroho NIM : D400 020 070

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah

Teknologi mutakhir berkembamg dari inovasi maupun penyempurnaan teknologi sebelumnya, teknologi mutakhir menurut kepraktisan dan kecepatan dalam

aplikasinya di segala bidang kehidupan. Pemakaian teknologi juga disesuaikan

dengan kebutuhaan kita, dimana teknologi akan lebih membantu dalam

menyelesaikan pekerjaan. Pemilihan terhadap penggunaan teknologi yang tepat

sangatlah penting mengingat begitu banyak pemilihan yang tersedia.

Dibidang ilmu aritmatika atau perhitungan tidak terlepas juga dengan

teknologi, pemakaian teknologi yang baik akan meningkatkan efisiensi. Salah satu

alat yang digunakan dalam perhitungan biasanya adalah alat yang disebut dengan

kalkulator atau mesin penghitung, dengan ditemukannya alat ini seseorang tidak akan

kesulitan lagi dalam hal hitung menghitung. Seseorang tinggal memasukkan

angka-angka yang mereka akan hitung dalam bentuk penjumlahan, pengungaran,

perkalian,dan pembagian. Mereka tinggal menekan tombol hasil maka berapa jumlah

angka yang dihitung sudah akan keluar didalam tampilan.

Pada pengajaran dunia anak-anak biasanya mereka kesulitan dalam membaca

digit nominal yang dihasilkan, dan juga pada anak yang baru belajar berhitung

(3)

berhitung mereka kebanyakan belum bisa menggunakan mesin penghitung yang

disebut dengan kalkulator. Bertolak dari hal di atas maka diperlukan suatu rancangan

alat mesin penghitung atau kalkulator yang bisa mengeluarkan suara, jadi pada

anak-anak dapat mengetahui semua jumlah nilai nominal pada tombol-tombol kalkulator

yang mereka tekan, karena setiap mereka menekan tombol, maka kalkulator akan

memberikan dua tampilan yaitu dalam bentuk angka didalam layar Dot Matrik dan

juga dalam bentuk suara. Contoh pada saat mereka menekan tombol 5 + 4 = 9, maka

tampilan audionya akan mengeluarkan suara lima ditambah empat sama dengan

sembilan.

Rancangan alat ini sebenarnya adalah pengembangan dari kalkulator biasa

yang tampilannya hanya dalam bentuk layar LCD. Rancangan ini mencoba untuk

menbuat dua tampilan yaitu dalam Dot Matrik dan dalam bentuk suara, dimana

referensi data diambil dari kalkulator pada umumnya dan dalam rancangan ini

ditambahkan IC suara untuk pembangkit suaranya. Sebuah mikrokontroler seri

Atmega8535 digunakan sebagai kendali dalam alat ini.

1.2 Rumusan Masalah

Sesuai dengan latar belakang permasalahan yang telah dikemukakan didepan,

maka dapat dirumuskan beberapa permasalahan yang harus dihadapi, antara lain :

1. Bagaimana merancang sebuah kalkulator yang dapat melakukan perhitungan

(4)

2. Bagaimana merancang sebuah kalkulator yang dapat mengeluarkan suara

pada saat proses perhitungan.

1.3 Pembatasan Masalah

Agar perencanaan dan perancangan dari kalkulator ini mencapai tujuan yang

diharapkan, maka oleh sebab itu permasalahannya akan dibatasi pada beberapa

permasalahan sebagai berikut :

1. Operasi aritmatika yang dapat dilakukan adalah meliputi operasi penambahan,

pengurangan dan perkalian.

2. Angka masukan yang dapat diolah adalah satu digit.

3. Operasi aritmatika yang diolah tidak dapat menghasilkan keluran yang

nilainya mines ( - ).

1.4 Tujuan Penelitian

Tujuan utama dari penelitian dan pembuatan dari Tugas Akhir ini adalah

sebagai berikut :

1. Untuk mengetahui kontruksi, cara kerja dan perancangan kalkulator bersuara

dengan menggunakan mikrokontroler ATMega 8535

2. Untuk mengembangkan Kalkulator dengan satu tampilan menjadi dua

tampilan yaitu dalam bentuk angka dan suara.

(5)

1.5 Manfaat Penelitian

Manfaat utama dari penelitian dan pembuatan dari Tugas Akhir ini adalah

sebagai berikut :

1. Mengetahui gambaran tentang perencanaan dan perakitan

komponen-komponen elektronika, sehingga dapat tersusun menjadi suatu alat hitung

yang bisa mengeluarkan angka dan suara.

2. Dapat belajar dan membuat program yang mampu mengontrol dan

mengendalikan mikrokontroler untuk perhitungan aritmatika.

1.6 Metodologi Penelitian

Metode penelitian yang digunakan dalam melakukan perancangan dan

pembuatan alat dalam Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut :

1. Studi Pustaka

Dilakukan dengan mencari dan membaca buku-buku referensi,

literatur, artikel, tabloid ataupun diktat kuliah yang berbentuk softcopy

maupun hardcopy mengenai dasar-dasar kalkulator dan mikrokontroler.

2. Konsultasi

Melakukan Konsulatasi dengan pembimbing pada alat yang akan dibuat

3. Perancangan dan Pembuatan Alat

Melakukan perancangan dan pembuatan perangkat keras (hardware)

yang berupa kalkulator yang bersuara dengan menggunakan mikrokontroler

(6)

4. Pengujian dan Analisa

Pada tahap ini alat yang sudah dibuat kemudian dilakukan pengujian

dan analisa sehingga akan diketahui hasil alat yang sudah dibuat dan

karakteristiknya. Dengan demikian akan dapat diketahui berbagai kelebihan

maupun kekurangan dari alat tersebut.

5. Laporan dan Kesimpulan

Membuat laporan hasil perancangan, pembuatan, pengujian dan

analisa dari sistem sistem keamanan dalam sebuah laporan Tugas Akhir.

Kemudian mengambil kesimpulan dari data-data yang diperoleh dari

penelitian yang telah dilakukan.

1.7 Sistematika Penulisan

Sistematika yang digunakan dalam penulisan laporan Tugas Akhir ini adalah

sebagai berikut :

• Bab I. Pendahuluan

Pada bab ini dijelaskan tentang latar belakang masalah, rumusan

masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, manfaat penelitian, metodologi

(7)

• Bab II. Landasan Teori

Pada bab ini dijelaskan mengenai keypad, display dot matrik, IC

rekam suara ISD2590 dan mikrokontroler ATmega8535.

• Bab III. Perancangan Alat

Pada bab ini dijelaskan mengenai perancangan yang berkaitan dengan

pembuatan alat. Pada tahap ini menyangkut perancangan bagian-bagian yang

saling berkaitan dalam sebuah kalkulator sehingga membentuk sebuah alat

hitung yang dapat menghitung dan bersuara.

• Bab IV. Perakitan dan Analisa Rangkaian

Pada bab ini akan dijelaskan mengenai perakitan dan analisa rangkaian

dari tiap-tiap modul yang secara keseluruhan membentuk sebuah kalkulator.

• Bab V. Penutup

Pada bab ini diberikan tentang kesimpulan dari hasil pengujian dan

analisa serta saran-saran yang disampaikan dalam menyempurnakan laporan

Referensi

Dokumen terkait

Untuk pegawai non-darurat : Tidak boleh melakukan tindakan yang menyangkut risiko pribadi atau tanpa pelatihan yang sesuai.. Jaga agar personil yang tidak berkepentingan dan

Hasil yang diperoleh menunjukan bahwa nilai signifikan sebesar 0,020 < alpha 0,05 maka keputusannya adalah Ho ditolak dan Ha diterima sehingga dapat disimpulkan

Masyarakat itu sendiri adalah kelompok manusia yang sudah lama hidup bersama dan saling bekerja sama, yang bertujuan tidak lain adalah untuk menghasilkan daya

Pembinaan ruhani di Lapas Klas II B Sleman tidak selalu berjalan lancar karena adanya faktor penghambat, baik dari wabin, pembina ataupun dari sarana yang ada.

Dalam kurun waktu lima tahun terakhir (2009-2013), subsektor holtikultura telah tumbuh menjadi salah satu sumber pertumbuhan kekuatan ekonomi baru sebagai penggerak

[r]

Perang dingin merupakan perang yang terjadi tanpa adanya bentrokan fisik, maksudnya pihak yang berperang saling menggertak satu sama lain dengan

Parker (2002) dalam Fachrudin (2008) mengatakan bahwa kepemilikan institusional memiliki pengaruh positif terhadap kualitas pengambilan keputusan manajemen sehingga