• Tidak ada hasil yang ditemukan

SERAT PARAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SERAT PARAS"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

°°°°

°°°°

!!"

!

# !

!

!

!

!

!!

$

!!%

!

!

!

!

!

!

!!

&

!!

'

%

!

!

(

!

)

!

!

(

!

!!

*

!!

'

+

!

)

!

!

!

!

!

!!

,

!!-

!

!

!

!

!

!

!!

.

!!

!

!

!

!

'

!

!

!!

/

!!-

!

!

!

!

'

(

!

!

'

!!

0

!!

!

!

1

!

! 2

2

!

1

)

!

+

+

!!

3

!!-

!

!

(

1

!

)

!

(2)

!!

1

5

!

)

!

!

1

!

1 '

!

!

1'

!!

!!

!

1'

!

!

1'

!

!

!

(

!!

$

!!

1'

!

!

1 1

!

!

!

!

!!

&

!!

2

!

6

!

!

!

!

!

"

!!

*

!!-

!

!

11

!

"

! 7

!

!

!!

,

!!

!

11

!

!

!

!

!

"

!!

°°°°

°°°°

!!

!

"

!

!

!

!

!

!

!!

$

!!8

!

!

!

!

!

!

!

!!

&

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

*

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

,

!!

!

!

!

!

(3)

!

!!

.

!!

!

!

!

!

!

!

(

!

!

11

!!

/

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

0

!!8

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

3

!!

!

!

11

!

!

!

!

"

!

!

!!

!!9

!

!

!

!

!

!

!

!!

!!5

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

$

!!

!

!

!

"

!

!

!

!

!

!!

&

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

*

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

,

!!

!

!

!

!

!

(4)

!

!!

.

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

/

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

"

!!

0

!!

!

!

! 9

:

!

!

9

2 :

;

!

!

!

9

(

!!

3

!!

!

(

6

!

! (

5

!

!

(

<

!

! (

<

!

;

!!

$

!!4

! 9

!

9

2

!

! =

2

!

9

2 :

!

!

!

=

!!

$

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

$$

!!

!

!

!

11 '

!

!

!

!

!

11'

!!

$&

!!-

!

!

!

11'

!

!

!

!

!

!!

$*

!!

!

!

!

!

!

5

!

!

!

!!

$,

!!

!

!

(5)

11'

!

!

;

!

!!

$.

!!

!

11'

!

!

!

!

!

!

!

!!

$/

!!-

!

5

!

+

!

!

!

!

(

-

!

!

"

!!

$0

!!

7

+

!

;

!

!

!

11 1

!

!

!

;

!

;

!!

$3

!!>

111

!

111

!

7

+

!

!

!

!

;

!

;

!

!!

°°°°

°°°°

!!;

111

!

!

!

111

! ;

!

111 '

!!

$

!!-

!

111'

!

!

! ;

!

111'

!!

&

!!;

!

!

111'

!

!

!

!!

*

!!9

;

!

!

! ;

!

!

!!

,

!!

111' 111 1

! ;

!

!

!

!

!!

.

!!

1

!

!

1

!

! ;

!

!!

/

!!

!

!

(6)

!!

0

!!4

!

!

!

!

;

!

!!

3

!!;

!

1

!

!

!

1

!

!!

!!"

!

!

! ;

!

!

!!

!!

!

!

!

!

!

;

!!

°°°°

°°°°

!!<

!

;

!

!

!

"

!

!

!

!

!!

$

!!(

!

!

!

!

!

! ;

1 '

!

!

!!

&

!!<

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

*

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

,

!!

!

!

!

!

!

!

!

1 '

!

!!

.

!!

!

!

!

!

!

!

!

(7)

°°°°

°°°°

!!

!

!

!

!

!

!

!!

$

!!

!

!

!

!

!

!

!!

&

!!"

1 '

!

!

!

!

!

!

!!

*

!!-

!

!

!

!

!

!

!!

,

!!%

!

!

!

!

!

!

!!

.

!!

!

!

!

!

!

!

!!

/

!!=

!

!

!

!

!

!

!!

0

!!8

!

!

!

!

!

!

!!

3

!!=

!

!

!

1 '

!

"

!

!

!!

!!-

!

!

!

!

!

!

!!

!!9

!

!

!

!

1 '

!

!

1 1

!!

°°°°

°°°°

!!

!

;

! ;

(8)

!!

$

!!

!

;

!

!

;

!

!

!!

&

!!

!

!

!

!

!!

*

!!

!

;

!

!

! ;

!

!!

,

!!"

!

!

;

!

!

! ;

!!

°°°°

°°°°

!!%

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

$

'

!

'

!

!

!

!

!

!

!

'

!

!!

&

!!

!

!

!

!

!

!

!

!

5

>

!

!!

*

!!

"

!

)

!

)

!

9

!

! "

! "

!

5

!

5

=

!

5

=

!!

,

!!)

?

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

(9)

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

/

!!-

!

!

!

!

!

!

!

!

!

!!

0

!!-

!

!

(10)
(11)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Jika kita menengok guru pustakawan ( teacher librarian ) di sejumlah negara, mereka harus lulus program S-1 (sarjana strata satu) dalam bidang pendidikan dan

Pemberian pupuk hayati mikoriza membantu sel-sel bibit tanaman kelapa sawit berkembang lebih besar sehingga akar bibit tanaman kelapa sawit dapat dengan mudah

Tekstur tanah dilihat dari tekanan tanah ketika pengambilan data dengan memasukkan logam ke tanah, bahwa tekanan tanah di tanah halaman jurusan Fisika terasa

Kurikulum mempunyai peran yang sangat penting dalam menciptakan Kurikulum mempunyai peran yang sangat penting dalam menciptakan generasi penerus pendidikan, oleh

4.16 Analisis ANOVA Satu Hala bagi penyingkiran warna, SS, COD dan ammonia untuk gabungan kaedah olahan penggumpalan-pengelompokan menggunakan alum dan penurasan menggunakan

Semua kabupaten yang berpartisipasi dalam pelaksanaan PnPM Mandiri Perdesaan menyediakan dana bersama pelaksanaan program dari anggaran Pendapatan dan Belanja Daerah (aPBD)

Sedangkan kalsium karbonat murni misalnya untuk makanan atau farmasi, dapat diproduksi dari sumber galian murni biasanya marble atau marmer yang dibuat dengan

b. Dari nurse station perawat berdiskusi untuk melaksanakan timbang terima dengan mengkaji secara komprehensif yang berkaitan tentang masalah keperawatan klien,