DAFTAR RUJUKAN
Abdul, Hamka Aziz. 2012. Karakter Guru Profesional. Jakarta Selatan: AL-MAWARDI PRIMA.
Adi, Wahyu. Dkk., Pengembangan Bahan Ajar Akuntansi Menggunakan Software eXe Sebagai Sarana Siswa Belajar Mandiri. (Surakarta: Jurnal “Tata Arta” UNS, Vol. 1, No. 2, Agustus 2015).
Arief S. Sadiman. 2010. Media Pendidikan pengertian. Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Arsyad, Azhar. 2004. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja GrafindoPersada.
Asmin. 2003. Implementasi Pembelajaran Matematika Realistik (P MR) da n Kendala yang Muncul di Lapangan. Malang. Dalam Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, No. 044, Tahun Ke-9, September 2003
Atmaja, Purwa Prawira. 2012. Psikologi Pendidikan Dalam Prespektif Baru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Bungin, Burhan. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta:Kencana.
Darmawan, Deni. 2015. Teknologi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Daryanto. 2012. Media Pembelajaran. Bandung: PT Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 2002. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Dinasari, Nugraheni Haryono. P engembangan Multimedia Interaktif Seba gai Media Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Materi Koperasi Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Tegalpanggung Yogyakarta. (Yogyakarta: Skripsi tidak titerbitkan, 2015)
Hamalik, Oemar. 2001. Teknik Pengukuran dan Evaluasi Pendidikan. CV Mandar Maju.
Hamzah, Ali. Muhlisrarini. 2014. P erenca naan dan Strategi Pembelajaran Matematika. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Handayani, Izmi. Dkk. Pengembangan Media P embelajaran Berbantuan Komputer Pada Materi Diagram Venn Untuk Siswa Kelas VII SMP,(Malang: Jurnal tidak diterbitkan, 2013).
Hobri. 2010. Metodologi Penelitian Pengembangan Aplikasi pada Penelitian Pendidikan Matematika. Jember : Pena Salsabila.
Indriana, Dina. 2011. Mengenal Ragam Pembelajaran Efektif. Jogjakarta: Diva Press.
Janah, Raodatul. 2011. Membuat Anak Cinta Matematika dan Eksa k Lainnya. Jogjakarta: Diva Press.
Kiswanto, Heri. Siti Maghfirotun Amin. Pengembangan Media P embelajaran Interaktif Berbantuan Komputer pada Materi Dimensi Tiga, Surabaya: Jurnal Tidak diterbitkan , Jurnal Jurusan Matematika, FMIPA, Unesa.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep da n Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
Komsiah, Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta: Teras.
Kusrini. Dkk. Strategi pembelajaran matematika. Palembang. universitas terbuka press. 2014
Kyriancou, Chris. 2012. Effective Teaching. Bandung: Nusa Media.
Maskur. Abdul halim fatani. 2008. Matematical intelligence. Ar-ruzz.
Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Putra, Nusa. 2015. Resea rch & Development Penelitian dan Pengembangan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Rivai, Ahmad dan Nana Sudjana. 2001. Media P embelajaran. Bandung: Sinar Baru Algosindo.
Rohani, Ahmad. 1997. Media Intruksional Edukatif. Jakarta: RINEKA CIPTA.
Sugiono. 2015. Medote Penelitian Pendidikan P endekatan kuantitatif kua litatif R&D. Bandung: ALFABETA.
. 2015. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: ALFABETA.
Sukardi. 2012. Penelitin Pendidikan. Yogyakarta: PT Bumi Aksara.
Sunardi, Dkk., Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Metode Improve Berbasis Pemecahan Masalah Model Polya Sub Pokok Bahasan Lingkaran Kelas VIII SMP Semester Genap Tahun Ajaran 2013/2014, (Jember: Jurnal tidak diterbitkan, 2014).
Susilana, Rudi. Cepi Riyana. 2009. Media Pembelajaran: Hakikat, Pengembangan, Pemanfaatan, dan Penilaian. Bandung: Cv Wacana Prima.
Syaodin, Nana Sukmadinata. 2013. Metode P enelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja RosdaKarya.
Tampomas, Husain.2009. Seribu Pena Matematika SMA kelas X. ERLANGGA. 2009
Usman, Husaini. Purnomo Setiadi Akbar. 2009. Metodologi Penelitian Social.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Yuswanto. 2006. Pemograman Visual Basic .Net. Jakarta: Prestasi Pustakarnya.
https://id.wikipedia.org/wiki/Visual_Basic_for_Applications diakses pada tanggal 5 September 2016 jam 19.48
http://www.supervba.com/2015/05/belajar-vba-powerpoint-definisi-vba.html, diakes pada tanggal 24 September 2016 jam 20.36
