• Tidak ada hasil yang ditemukan

instrumen supervisi kelas kurikulum 2013 (1)

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "instrumen supervisi kelas kurikulum 2013 (1)"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

(1)

INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL

ADMINISTRASI KELAS

1. Nama Sekolah : SDN 1 Nawin Hilir Hari/tanggal : ………

2. Alamat : Jalan Pahlawan Tahun Pel. : ………

N

o ASPEK YANG DIAMATI

SKOR KET

1 2 3 4 5

1 ADMINISTRASI PEMBELAJARAN

a. memiliki dokumen kurikulum

b. memiliki dokumen kurikulum muatan lokal c. Memiliki program semester dan tahunan d. Menyusun silabus

e. Membuat RPP

f. Memiliki buku pegangan siswa g. Memiliki buku pegangan guru

h. Memiliki media,alat praga/alat bantu pembelajaran

i. Memiliki buku nilai

j. Memiliki buku analisis ulangan harian k. Memiliki buku pprogram perbaikan adan

pengayaan

l. Memiliki nbuku bimbingan dan konseling m. Memiliki jadwal pelajaran

n. Memiliki kalender pendidikan

II ADMINISTRASI KELAS

a. memiliki daftar kelas

b. memiliki daftar hadir siswa

c. Memiliki papan absen harian siswa d. Memiliki grafik absen

e. Memiliki buku mutasi siswa f. Memiliki buku penerimaan raport g. Memiliki daftar infentaris kelas h. Memiliki denah kelas

i. Memiliki catatan prestasi siswa ( akademik ,non akademik) j. Memiliki buku tamu

k. Memiliki catatan perkembangan kepribadian siswa

l. Memiliki buku catatan perkembangan kesehatan siswa

Kriteria penilaian Rumus :

A. =91-100 Skor yang diperoleh/skor

B. =76-90 maksimal X 100

Yang disupervisi Tapung, ……….

(2)

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 2 Halaman - 15.38 KB )

Dokumen terkait

INSTRUMEN SUPERVISI KURIKULUM 2013

Melakukan kegiatan pembelajaran yang menerapkan pendekatan saintifik (5 M yang dapat diperkaya dengan Mencipta).. Melakukan kegiatan pembelajaran

Pengembangan perangkat pembelajaran terpadu Tipe Threaded untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar mengacu Kurikulum 2013

perkembangan pribadi siswa PENILAIAN Penilaian bersifat otentik kontekstual dan menggunakan beragam teknik penilaian meliputi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan,

2015 KAJIAN INSTRUMEN PENILAIAN PADA BUKU TEKS BAHASA INDONESIA KELAS VII KURIKULUM 2013 TERBITAN KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Tujuan penelitian yaitu mendeskripsikan instrumen penilaian kognitif, afektif, dan psikomotor pada buku siswa jenjang SMP Negeri kelas VII terbitan Kementerian Pendidikan

ANALISIS BUKU PEGANGAN SISWA KEMENDIKBUDD IPA TERPADU KELAS VII SEMESTER 1 SMPN KOTA KEDIRI BERDASARKAN KURIKULUM 2013

Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku yang dianalisis termasuk dalam kriteria sangat baik rata 95,55% pada aspek materi, 96,66% pada aspek penyajian, buku pegangan

RPP KURIKULUM 2013 KELAS 5 TEMA 7 SUBTEMA 3

• Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk membuka buku atau catatan untuk membantu kelompoknya dalam mengerjakan tugas.. • Pada akhir kegiatan, satu kelompok diminta

219788422 1 PAI SD Kurikulum 2013 pdf

2.3 Konsep Penilaian Autentik pada Proses dan Hasil Belajar 2.4 Analisis Buku Guru dan Buku SIswa.. Materi Pelatihan 3: Model Rancangan Pembelajaran 1.1

ANALISIS KESESUAIAN BUKU SISWA KURIKULUM 2013 DENGAN SOAL EVALUASI PEMBELAJARAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL KELAS 1 TAHUN 2018 - iainska repository

Penilaian akhir semester adalah sebuah evaluasi pembelajaran selama satu semester. Bahan evaluasi pembelajaran terdapat pada buku siswa, buku siswa merupakan acuan

INSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK TAHUN 2022 DATA INDIVIDUAL GURU MATA PELAJARAN

Aspek yang Diamat Belum Sesuai Sesuai Sebagian Sesuai Semua Catatan 1 2 3 13 Kontektual 14 Sesuai dengan perkembangan fisik, intelektual, emosional, sosial dan spritual siswa 15