i
RELEVANSI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA
PELAJARAN BAHASA INDONESIA BERDASARKAN STANDAR ISI
(SK dan KD) PADA SISWA KELAS IV DI SD N 3 TEMON
KECAMATAN BRATI KABUPATEN GROBOGAN
TAHUN AJARAN 2012/2013
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat
S-1
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh:
NUR LATIFAH
A.510090237
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
▸ Baca selengkapnya: soal kelas 1 sd bahasa indonesia semester 2
(2)▸ Baca selengkapnya: soal mulok bahasa sasak kelas 3 sd semester 2
(3)(4)(5)v MOTTO
Maka apabila engkau telah selesai (dari suatu urusan), tetaplah bekerja keras (untuk urusan yang lain) (QS. Al Insyirah : 7).
Kerja keras tanpa ambisi bagaikan seekor burung tak bersayap (Salvador Dali)
Kerja keras adalah salah satu kunci kesuksesan (Mario Teguh)
Keberhasilan adalah kemampuan untuk melewati dan mengatasi dari satu kegagalan berikutnya tanpa hilangan semangat
vi
PERSEMBAHAN
a. Bapak dan Ibu tercinta Ucapan terima kasih tidak akan pernah cukup untuk semua do’a, dukungan, kasih sayang, cinta, dan pengorbanan yang telah ibu
dan bapak berikan. Semoga Allah SWT membalas semua pengorbanan ibu dan bapak.
b. Kakak dan adikku tersayang, yang do’a, dorongan, dan pengorbanan kalian semua yang telah diberikan, cinta, kasih sayang dan persaudaraan kita akan selalu terjalin.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur Alhamdulilah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. Atas segala rahmat dan hidayah-Nya yang telah diberikan kepada kita, Amin. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW. Yang telah
menuntun dan menunjukkan kepada kita jalan yang “sebenar-benarnya”. Dimana
penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang digunakan sebagai syarat untuk memenuhi sebagian syarat guna mencapai derajat pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Penulis menyadari bahwa dalam proses penyusunan skripsi ini memerlukan banyak dukungan dan bantuan dari berbagai pihak maka dari itu penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. H. Sofyan Anif, M.Si. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ijin untuk melaksanakan penelitian.
2. Bapak Drs. Saring Marsudi, SH, M.Pd. Ketua Program Studi PGSD Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan kesempatan untuk menyelesaikan skripsi ini dengan baik. 3. Bapak Dr. Samino, MM. Dosen pembimbing yang selalu memberikan
viii
4. Ibu Romiyatun, S. Pd. M. Pd, Kepala Sekolah SD N 3 Temon , guru kelas IV SD Negeri 3 Temon, serta semua guru yang telah berkenan memberikan waktu untuk pelaksanaan penilitian ini.
5. Bapak dan Ibuku tercinta yang senantiasa memeberikan dukungan kepada penulis.
6. Teman-teman seperjuangan S1 PGSD angkatan 2009
7. Semua pihak yang tidak mungkin disebutkan satu per satu yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan skripsi ini masih terdapat kekurangan. Namun, penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan. Kami harapkan saran dan kritik demi kesempurnaan penulisan ini di masa datang.
Wasalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta, 13 Febuari 2013
x Bahasa Indonesia Terhadap Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ... 41
xi DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Tabel Persamaan dan Perbedaan terhadap peneliti terdahulu .. 26
Tabel 3.1. Tabel Jadwal Kegiatan Penelitian... 30
Tabel 4.1. Relevansi Butiir Soal terhadap SK dan KD... 48
Tabel 4.2. Relevansi Soal terhadap SK dan KD ... 56
xii
DAFTAR GAMBAR
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Riset Lampiran 2. Analisis Soal Lampiran 3. Daftar SK dan KD Lampiran 4. Soal Ujian
xiv ABSTRAK
RELEVANSI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL MATA
PELAJARAN BAHASA INDONESIA BERDASARKAN STANDAR ISI
(SK dan KD) PADA SISWA KELAS IV DI SD N 3 TEMON
KECAMATAN BRATI KABUPATEN GROBOGAN
TAHUN AJARAN 2012/2013
Nur Latifah, A510090237, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah
Surakarta, 2013, 68 halaman
Tujuan penelitian ini adalah untuk :Mendeskripsikan relevansi soal semester gasal mata pelajaran Bahasa Indonesia berdasarkan Standar Isi pada siswa kelas IV di SD N 3 Temon tahun ajaran 2012/2013 dan mendeskripsikan validitas butir soal ujian semster gasal mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV di SD N 3 Temon tahun ajaran 2012/2013.” Penelitian ini mengambil lokasi di SD N 3 Temon. Bentuk penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif berkaitan dengan identifikasi terhadap soal ujian semester gasal kelas IV mata pelajaran bahasa Indonesia. Sumber data dalam penelitian ini berupa soal ujian, kunci jawaban, jadwal ujian, hasil wawancara, dokumentasi dan observasi. Data penelitian berupa hasil ujian semester gasal kelas IV. Teknik analisis daa meliputi pengklasifikasi data, sintesis data, dan membuat kesimpulan dari data diperoleh. Data yang dikumpulkan dianalisis disesuaikan berdasarkan SK dan KD dan validitas butir soal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pertama, soal Ujian Semester (UAS ) gasal bahasa Indonesia memiliki soal yang memiliki relevansi langsung dengan kompetensi sebanyak 23 butir soal. Jumlah soal yang tidak memiliki relevansi langsung dengan kompetensi sebanyak 27 butir soal. Dalam setiap kompetensi yang ada dalam semester gasal diuji cobakan dalam Ujian Akhir Semester (UAS). Validitas butir soal Ujian Semester gasal mata pelajaran bahasa Indonesia kelas IV SD N 3 Temon valid yaitu sebesar 26 butir soal valid dan 24 butir soal tidak valid.