Novel Rumah Tanpa Jendela Karya Asma Nadia (Kajian Sosiologi Sastra, Resepsi Sastra, Dan Nilai Pendidikan) HERLINA S 841108009
Teks penuh
Dokumen terkait
ïò Í»¶¿®¿¸ л®µ»³¾¿²¹¿² ÞÌÒ òòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòòíé îò Í»¶¿®¿¸ ÞÌÒ
Nadia bukan hanya dibaca saja, namun beberapa di antara karyanya telah dijadikan film yang dinikmati berbagai penontonnya. Salah satu karya Asma Nadia yang
Pilihan kata yang digunakan pada seluruh kalimat dalam cerita bagian ini adalah kata- kata yang bersifat denotatif, artinya kata-kata yang mudah dimengerti dan tidak
íò Ò±ª»´ ç Í«³³»®- ïð ß«¬«³²- Ü¿®· Õ±¬¿ ß°»´ µ» ̸». Þ·¹ ß°°´» -»¾¿¹¿·³¿¬»®·¾¿¸¿² ¿¶¿® ¼·
Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pertama, membaca dan memahami novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia, kedua, Mengiventarisasikan
Penelitian ini bertujuan (1) mendeskripsi latar belakang kehidupan sosial budaya masyarakat dalam novels Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia, (2) mendeskripsi
Orang tua Rara tidak hanya mengerti dan memahami ajaran agama saja tetapi mereka juga menerapkan apa yang mereka ketahui terhadap Rara.. Kedua orang tua Rara
SIMPULAN Berdasarkan uraian dan hasil analisis mengenai nilai edukatif dalam novel Rumah Tanpa Jendela karya Asma Nadia dengan menggunakan teori Suryanto dalam Abidin, 2012: 69 dapat
