13
ABSTRAK
Skripsiini meneliti tentang pendidikan sekolah dasar di Desa Sabungan.Adapun yang menjadi persoalan skripsi ini adalah kondisi masyarakat Desa Sabungan, awal masuknya pendidikan di desa, dan perkembangan pendidikan di Desa Sabungan.Adapun tujuan dari skripsi ini adalah untuk menjelaskankondisi masyarakat Desa Sabungan, awal masuknya pendidikan di desa, dan perkembangan pendidikan di Desa Sabungan. Kajian yang digunakan dalam penulisan skripsi ini adalah metode sejarah melalui heuristik, kritik, interpretasi dan historoiografi.
Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini menunjukkan bahwa awal masuknya pendidikan di desa ini dipenuhi oleh intrik dan politik. Untuk memperkenalkan pendidikan sekolah dasar di desa ini para pengajar harus berjuang dan berusaha keras untuk mengubah pola pikir masyarakat terhadap pendidikan. Seiringdenganberjalannya waktu dan usaha yang dilakukan para tenaga pendidik dan pejabat pemerintahan maka masyarakat akhirnya menerima pendidikan formal yang diberikan pemerintah. Dan masuknya pendidikan di desa ini tidak hanya mengubah pola pikir masyarakat terhadap pendidikan tetapi juga mengubah pola pikir tentang hidup yang lebih baik lagi. Perkembanganinijuga berpengaruhterhadapekonomikeluarga.Denganmasuknya pendidikan sekolah dasar di desa ini sekolah informal dan kepercayaan yang dianut akhirnya lama-kelamaan hilang.
Kata Kunci : Pendidikan.
