• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya pada Materi Bangun Ruang bagi Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Boyolali T1 Full text

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya pada Materi Bangun Ruang bagi Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Boyolali T1 Full text"

Copied!
16
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 16 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2. Lembar Penilaian Kemampuan Pemecahan Masalah
Tabel 3. Penilaian Kemampuan Masalah Matematika Siswa Kelas VIII SMP N 4 Boyolali
Gambar 1. Hasil Pekerjaan Soal Tahap 1
Gambar 2. Hasil Pekerjaan Soal Tahap 2
+2

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 16 Halaman - 2.05 MB )

Garis besar

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Berdasarkan Teori Polya pada Materi Bangun Ruang bagi Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 4 Boyolali T1 Full text

Dokumen terkait

KESEJAHTERAAN EKONOMI TIDAK TERLEPAS DAR

Sinergi itu sendiri diharapkan akan memperkuat pembangunan ekonomi secara sistematik maupun pembangunan Sistem Hukum Nasional , sehingga pada gilirannya

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP CAPAIAN HASIL BELAJAR DITINJAU DARI MOTIF BERPRESTASI (Studi Eksperimen pada Mahasiswa Semester IV Program Studi Bimbingan dan Konseling di STKIP PGRI Bandar Lampung Tahun Akademik 20152016) Ambyah

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap capaian hasil belajar ditinjau dari motif berprestasi

PERBEDAAN HASIL BELAJAR PADA MATERI LUAS PERMUKAAN BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI MOTIVASI SISWA KELAS VIII DI MTs NEGERI TULUNGAGUNG TAHUN PELAJARAN 2014 2015 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Pendekatan RME, Motivasi, dan Jenis Kelamin terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Trigonometri Siswa Kelas X MAN Rejotangan Tahun Ajaran

uu 25 tahun 2009 pelayanan publik

(5) Penyusunan standar pelayanan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dan ayat (2) dilakukan dengan pedoman tertentu yang diatur lebih lanjut dalam

Konsep Dasar Ekonomi Islam (1)

Sesuatu yang Bisa Diakadkan Sepakat Melakukan Syarikah dalam Urusan Tertentu Sepakat Melakukan Syarikah Sepakat Memberikan Modal Hukum Syarikah dalam Islam Barang Jasa

KONSEP DASAR EKONOMI ISLAM dan

Sesuatu yang Bisa Diakadkan Sepakat Melakukan Syarikah dalam Urusan Tertentu Sepakat Melakukan Syarikah Sepakat Memberikan Modal Hukum Syarikah dalam Islam Barang Jasa

MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU MELALUI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS MEDIA SOSIAL Nani Angraini STKIP PGRI Bandar Lampung ABSTRACT - View of Meningkatkan Profesionalisme Guru melalui Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Media Sosial

Dengan memanfaatkan berbagai media sosial tersebut, di samping dapat meningkatkan kemampuan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi juga dapat meningkatkan

Pengaruh Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII MTs Darul Falah Bendiljati Kulon Sumbergempol Tulungagung - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Model Pembelajaran Kolaborasi Think Pair Share (TPS) dan Talking Stick ..... Tinjauan Materi