• Tidak ada hasil yang ditemukan

Bab 2 Hukum Newton Tentang Gravitasi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Bab 2 Hukum Newton Tentang Gravitasi"

Copied!
12
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

Hukum Newton Tentang

Hukum Newton Tentang

Gravitasi

Gravitasi

Hukum Newton Tentang

Hukum Newton Tentang

Gravitasi

Gravitasi

Bab 2

Bab 2

Bab 2

(3)

Standar Kompetensi:

Standar Kompetensi:

M

enganalisis gejala alam dan keterangannya dalam cakupan mekanika benda titik.

Kompetensi Dasar:

Kompetensi Dasar:

(4)

A. Hukum Gravitasi Universal

A. Hukum Gravitasi Universal

Newton

Newton

“Setiap dua benda di dunia ini mengalami gaya tarik-menarik yang besarnya berbanding lurus dengan massa masing-masing benda dan

berbanding terbalik dengan kuadrat jarak antara keduanya”

Secara matematis ditulis,

2

F = gaya tarik-menarik dua benda (N) G = konstanta gravitasi universal

(5)

Nilai konstanta G ditemukan oleh Sir Henry Cavendish

(1731–1810), melalui percobaan dengan neraca Cavendish.

Dengan mengukur gaya antara dua massa serta massa masing-masing bola dengan teliti,

Cavendish mendapatkan nilai G sebesar:

(6)

B.

B.

Percepatan

Percepatan

Gravitasi

Gravitasi

Percepatan gravitasi g, percepatan gerak suatu benda akibat pengaruh gaya gravitasi.

Besarnya gaya gravitasi bumi pada benda dirumuskan dengan,

2

G = konstanta gravitasi universal M = massa benda (kg)

(7)
(8)

C.

C.

Medan Gravitasi

Medan Gravitasi

Medan gravitasi merupakan ruangan di sekitar benda

bermassa yang masih dipengaruhi oleh gaya gravitasi benda tersebut.

Kuat medan gravitasi di P dinyatakan dengan,

2

r

m

G

g

Keterangan:

g = percepatan gravitasi bumi (m/s2)

G = konstanta gravitasi universal m = massa benda (kg)

(9)

D.

D.

Penerapan Hukum Gravitasi

Penerapan Hukum Gravitasi

Newton

Newton

1.

1.

Gerak Peredaran Planet

Gerak Peredaran Planet

Besar gaya gravitasi matahari yang dialami planet menurut Newton adalah

F = gaya gravitasi matahari yang dialami planet G = konstanta gravitasi universal

M = massa matahari (kg) m = massa planet (kg)

(10)

Planet bergerak mengitari matahari pada jarak d dari matahari dengan kecepatan linier v dan periode putaran T, gaya sentripetal planet tersebut,

GM

T = periode revolusi planet (tahun)

d = jarak antara planet dengan matahari (km)

(11)

Data Jarak Rata-Rata dari Matahari (R) dan Periode (T)

Data Jarak Rata-Rata dari Matahari (R) dan Periode (T)

Planet

(12)

2.

2.

Gerak Peredaran Satelit

Gerak Peredaran Satelit

Jika massa satelit m, bergerak mengitari bumi dengan laju linier v, pada jarak R dari

pusat bumi maka gaya sentripetal pada satelit sebesar:

Laju linier yang diperlukan agar satelit dapat beredar mengelilingi bumi

Referensi

Dokumen terkait

Untuk meningkatkan partisipasi peserta, dalam sesi ini juga akan dipertajam pemahaman peserta tentang siklus belajar orang dewasa di mana peserta adalah narasumber utama

Hmmm… sangat tercermin kalau guru di sana tidak menuntut anak didiknya untuk mengerjakan dengan hasil yang harus benar, para guru Finlandia menghargai setiap usaha dari siswanya!.

Hasil studi ini memperlihatkan bahwa pemanfaatan selulosa dari limbah organik masih belum layak untuk digunakan dalam sintesis selulosa asetat, hal ini disebabkan karena

mendirikan sekolah, salah satu karya besarnya yang terpenting adalah pembangunan Bait al-Hikmah, pusat penerjemahan yang berfungsi sebagai perguruan tinggi dengan perpustakaan

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan oleh penulis pada latar belakang, maka penulis merumuskan permasalahan dalam penelitian ini adalah : Bagaimana

Menghasilkan sebuah media pembelajaran bahasa Jawa yang berfungsi untuk meningkatkan minat siswa sekolah dasar untuk belajar bahasa Jawa dan memudahkan siswa

Dengan adanya website ini diharapkan mampu menambah informasi masyarakat luas tentang Keripik Tortila Jagung dan juga dapat menjadi Media Promosi Usaha Unit

Oleh karena itu, penulis merancang suatu sistem baru untuk mengatasi masalah-masalah tersebut dengan judul “Sistem Penunjang Keputusan Pengukuran Kinerja