99
DAFTAR RUJUKAN
Ali, Mohammad & Mohammad Asrori. (2012) Psikologi Remaja Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: Bumi Aksara.
Arifin, Zainal. (2009) Evaluasi Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Arikunto, Suharsimi. (2010) Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
________. (2013). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Asma, Nur. (2006) Model Pembelajaran Kooperatif. Jakarta: Depdiknas.
Asrori, Mohammad. (2007) Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV. Wacana Prima.
Bahreisy, Salim & Abdullah Bahreisy. (2001) Tarjamah Al-Qur’an Al-Hakim.
Surabaya: Sahabat Ilmu.
Budiningsih, Asri. (2012) Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Bungin, Burhan. (2001) Metodologi penelitian Kualitaif. Jakarta: Raja Grafindo
Persada.
Huda, Miftahul. (2011) Cooperative Learning Metode, Struktur, dan Model Terapan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Husna, dkk. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Komunikasi Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share (TPS). Jurnal Peluang, Volume 1, Nomor 2.
Isjoni. (2012) Cooperative Learning Efektifitas Pembelajaran Kelompok.
Bandung: Alfa Beta.
Kementrian Agama Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung. (2012) Pedoman Penyusunan Skripsi. Tulungagung: Departemen Agama STAIN Tulungagung.
Lie, Anita. (2008) Mempraktikkan Cooperative Learning di Ruang-Ruang Kelas.
100
Lutfia, Lujeng. “Penerapan Strategi Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and
Share untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPS Siswa Kelas IV MI Podorejo Sumbergempol Tulungagung Tahun Ajaran 2012/2013, Skripsi”.
Majid, Abdul. (2012) Perencanaan Pembelajaran. Bandung: Remaja Rosdakarya. Moleong, Lexy J. (2011) Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Mulyasa. (2007) Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Suatu Panduan Praktis. Bandung: Remaja Rosdakarya.
________. (2005) Menjadi Guru Profesional. Bandung: Remaja Rosdakarya. ________. (2011). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: Remaja
Rosdakarya.
Munandar, Utami. (2009) Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat. Jakarta: Rineka Cipta.
Nandasari, Finda. “ Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Matematika pada Pokok Bahasan Bangun Datar Segitiga Siswa Kelas VII Smp Islam Gandusari Trenggalek Tahun Ajaran 2011/2012, Skripsi”.
Purwanto, Ngalim. (2012) Prinsip-Prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Septriana, Nina & Budi Handoyo. Penerapan Think Pair Share (TPS) dalam Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Geografi. Jurnal Pendidikan Inovatif Volume 2, Nomor 1.
Siswono, Tatag Yuli Eko. (2008) Model Pembelajaran Matematika Berbasis Pengajuan Masalah untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif.
Surabaya: Unesa University Press.
Slavin, E. Robert. (2008) Cooperative Learning Teori Riset dan Praktik. Bandung: Nusa Media.
Sri, Utami. “ Peningkatan Kreativitas matematika dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Terstruktur Siswa Kelas VII-E MTs Negeri Panggul Trenggalek pada Pokok Bahasan Persamaan Garis Lurus, Skripsi”.
Sudarma, Momon. (2013) Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kreatif.
Jakarta: Rajawali Press.
101
Sugiyono. (2010) Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfa Beta.
Suprijono, Agus. (2012) Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Suryadi. (2006) Kiat Jitu dalam Mendidik Anak Berbagai Masalah Pendidikan dan Psikologi. Jakarta: Edsa Mahkota.
Trianto. (2011) Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Undang-Undang SISDIKNAS No.20 Th.2003. (2009). Jakarta: Sinar Grafika. Uno, Hamzah B & Nurdin Mohamad. (2012) Belajar dengan Pendekatan
PAILKEM. Jakarta: Bumi Aksara.
