PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN
MENGGUNAAN RAKET KAYU TERHADAP HASIL BELAJAR FOREHAND
GROUNDSTROKE DALAM PEMBELAJARAN TENIS LAPANGAN
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Oleh: Tiara Karina
1204517
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN
LANGSUNG DENGAN MENGGUNAAN RAKET
KAYU TERHADAP HASIL BELAJAR
FOREHAND
GROUNDSTROKE
DALAM PEMBELAJARAN
TENIS LAPANGAN
Oleh Tiara Karina
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan
© Tiara Karina 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
LEMBAR PENGESAHAN
Tiara Karina 1204517
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN RAKET KAYU TERHADAP HASIL BELAJAR
FOREHAND GROUNDSTROKE DALAM PEMBELAJARAN TENIS
LAPANGAN
(Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 14 Bandung)
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing
Drs. Andi Suntoda, M.Pd NIP. 195806201986011002
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi