• Tidak ada hasil yang ditemukan

25. Buku Hasil Gagasan Sendiri yang Tidak Dipublikasikan Secara Nasional

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "25. Buku Hasil Gagasan Sendiri yang Tidak Dipublikasikan Secara Nasional"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN PROFESI - PEMBUATAN KARYA TULIS/KARYA ILMIAH DI BIDANG PENDIDIKAN FORMAL/PENGAWASAN

Kegiatan 4. Membuat Karya Tulis/Karya Ilmiah di Bidang Pendidikan Formal/Pengawasan Hasil Gagasan Sendiri yang Tidak

Dipublikasikan Secara Nasional

a. Buku

Satuan Hasil Angka Kredit Kriteria Bukti Fisik Pelaksana

Buku 7

setiap karya

Kerangka isi buku hasil gagasan, umumnya mengikuti sistematika macam buku yang diterbitkan.

Apabila buku tersebut berisi tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal/pengawasan di wilayah binaan yang sesuai dengan tupoksi Pengawas Sekolah,

sistematikanya sebagai berikut:

 Pendahuluan, menguraikan tentang latar belakang masalah, dan rumusan masalah.

 Kajian teori, menguraikan tentang teori-teori yang relevan.

 Pembahasan, terutama mengemukakan tentang

gagasan/ide penulis dalam upaya memecahkan masalah yang berkaitan dengan bidang pendidikan

formal/pengawasan di sekolah binaannya.

Pembahasan tersebut didukung oleh teori dan data yang relevan.

 Penutup

 Daftar Pustaka  Data diri penulis

1.Buku asli yang dengan jelas dapat menunjukkan keterangan nama penerbit, tahun terbit, serta nomor ISBN.

2.Buku asli tersebut harus disahkan/ ditandatangani oleh Koordinator Pengawas Sekolah yang bersangkutan.

Semua jenjang jabatan fungsional Pengawas sekolah.

Keterangan  Buku hasil gagasan adalah karya tulis ilmiah berbentuk buku yang berisi hasil gagasan, baik berupa buku yang berisi tinjauan ilmiah,atau buku pendidikan formal/pengawasan.

 Buku yang berisi tinjauan ilmiah adalah buku yang berisi hasil gagasan sendiri tentang permasalahan dalam bidang pendidikan formal/pengawasan

Referensi

Dokumen terkait

Demikian halnya dengan Prabowo Subianto, ia berhasil menunjukan tipikal kenegarawanannya yang tahu bagaimana cara menghargai orang yang

Cassese, Antonio, International Law, (Oxford University Press, New York, 2001).. Dorman & T Otte, Military intervention: From Gunboat

Prosedur umum Penelitian Tindakan Sekolah dalam mengembangkan desain adalah sebagai berikut: mengidentifikasi seluruh masalah yang dihadapi sekolah dalam pengembangan

 Mengamati perangkat keras untuk keperluan akses internet/ intranet yang terdapat di ruang praktek (melalui tayangan).  Mencocokkan peralatan yang digunakan internet/

 Disajikan interaksi untuk menyatakan dan menanyakan tentang maksud dan tujuan melakukan suatu tindakan/kegiatan, peserta didik dapat menerapkan unsur kebahasaan dengan

Disajikan ayat-ayat dari surat al-Insyirah, siswa dapat menunjukan jumlah dan dapat mengurutkan ayat serta mampu mengartikan dan mengetahui isi kandungan surat

Alhamdulillaah, segala puji syukur bagi Allah Subhanahu wa ta’ala yang telah memberikan taufik, hidayah, dan kekuatan serta kesabaran sehingga penulis dapat menyelesaikan

Tabel 4.5. Bila dijadikan acuan sebagai penilai kinerja maka Pemerintah Kabupaten Tuban termasuk dalam standar “sangat efektif” dan dapat dikatakan kinerjanya