• Tidak ada hasil yang ditemukan

10. Petugas Keamanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "10. Petugas Keamanan"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

Petugas Keamanan

Mengikuti Pendidikan Diklat

NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN

1 2 3

1 Kode Unit Kompetensi

2 Judul Unit Kompetensi MENGIKUTI PENDIDIKAN ATAU DIKLAT

3 Uraian Unit Kompetensi

Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti pendidikan atau diklat pengamanan dan keamanan lingkungan

4 Ruang Lingkup

Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengikuti pendidikan atau diklat Keamanan lingkungan kampus

5 Panduan Penilaian

1. Pengetahuan: adminitrasi perkantoran, protokoler 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer, menjalankan

aplikasi komputer

3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif

4. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.

6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja

1. Merencanakan mengikuti

pendidikan atau diklat 1. Jenis pendidikan atau diklat 2. Draft surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat ditentukan diketik

3. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat disampaikan kepada pimpinan untuk disetujui

4. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau diklat yang telah disetujui pimpinan dikirim ke Instansi yang

melaksanakan pendidikan atau diklat 2. Mengikuti pendidikan atau

diklat 1. Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau diklat diterima 2. Menyiapkan peralatan yang dibawa sesuai dengan

kebutuhan

3. Mengikuti pendidikan atau diklat yang telah ditentukan sesuai jadwal

(2)

3. Mengevaluasi pelaksanaan

pendidikan atau diklat 1. Laporan hasil mengikuti pendidikan atau diklat 2. Hasil mengikuti pendidikan atau diklat diterapkandiketik

Tanggal ditetapkan : ………..

Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan

(3)

Melaksanakan Pengadministrasian

NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN

1 2 3

1 Kode Unit Kompetensi

2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN KEAMANAN DAN KETERTIBAN

3 Uraian Unit Kompetensi

Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan KEAMANAN DAN KETERTIBAN LINGKUNGAN . 4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan

keamanan dan keteriban lingkungan

5 Panduan Penilaian

1. Pengetahuan: menguasai wilayah, strategi pengamanan 2. Keterampilan: tanggap terhadap situasi, ilmu beladiri. 3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif

5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.

6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja

1. Melaksanakan dan memonitor keamanan

1. Jadwal piket petugas disiapkan 2. Presensi kehadiran disiapkan 3. Peralatan pengamanan disiapkan

4. Lingkungan diperiksa situasi kemananan 5. Lingkungan dikelilingi

6. Parkir diawasi dan ditertibkan 2. Memberi layanan tamu 1. Tamu dilayani dengan baik

2. Identitas tamu dari luar dicatat

3. Tamu memasuki wilayah diberi kartu PAS (ID Tamu) 3. Melaksanakan pelayanan

keamanan 1.2. Aset milik Negara Apabila ada Laporan kehilangan diamankan/diawasiditerima dan diteruskan ke Polisi

3. Laporan serah terima piket dicatat

Tanggal ditetapkan : ………..

(4)

(………) (………) (………)

Melaksanakan Layanan Informasi

NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN

1 2 3

1 Kode Unit Kompetensi

2 Judul Unit Kompetensi MELAKSANAKAN LAYANAN INFORMASI

3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan,keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam melaksanakan layanan informasi

4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganlayanan informasi

5 Panduan Penilaian

1. Pengetahuan: dapat menyampaikan informasi dengan baik, dapat berkomunikasi dengan baik.

2. Keterampilan: bisa mengoperasikan computer, mampu berbahasa dengan baik, dapat berkomunikasi dengan telepon.

3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif

5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.

6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja

1. Menyampaikan Informasi 1. Bahan/referensi/data dukung dikumpulkan 2. Pertanyaan dari tamu bisa dijawab

3. Informasi Wawasan keamanan dipelajari 4. Pesan informasi keamanan disampaikan

2. Melaksanakan Informasi 1. Bahan/referensi/data dukung diinput Konsep laporan dicetak/diprint out

2. laporan sirtuasi disampaikan kepada pimpinan

Tanggal ditetapkan : ………..

(5)

(………) (………) (………)

Mengembangkan Profesi

NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN

1 2 3

1 Kode Unit Kompetensi

2 Judul Unit Kompetensi

MENGEMBANGKAN PROFESI

3 Uraian Unit Kompetensi Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan,keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengembangkan profesi

4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait denganpengembangan profesi

5 Panduan Penilaian

1. Pengetahuan: mengetahui jenjang karir 2. Keterampilan: mengoperasikan komputer,

peraturan perundang-undangan

3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif

5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.

6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja

1. Mengumpulkan bahan

pengembangan profesi 1. Disposisi pimpinan untuk rencana kegiatan 2. Mengumpulkan bahan kegiatan untuk diketikditerima 3. Bahan rencana kegiatan dikumpulkan

2. Membuat konsep pengembangan profesi

1. Konsep rencana kegiatan diprint out

2. Hasil print out disampaikan pada pimpinan untuk dikoreksi

3. Hasil koreksi dari pimpinan dilakukan perbaikan sesuai hasil koreksi

3. Menyampaikan laporan

(6)

4. Menyampaikan laporan

pelaksanaan tugas 4. Laporan kegiatan 5. Laporan disampaikandi print out pada pimpinan 6. Data/ informasi dibuatback-up-nya

Tanggal ditetapkan : ………..

Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan

(7)

Mengikuti Kegiatan Atau Organisasi Profesi

NO KOMPONEN KOMPETENSI PENJELASAN

1 2 3

1 Kode Unit Kompetensi

2 Judul Unit Kompetensi

MENGIKUTI KEGIATAN ATAU ORGANISASI PROFESI

3 Uraian Unit Kompetensi

Unit kompetensi ini mengidentifikasi pengetahuan, keterampilan, sikap dan perilaku yang diperlukan dalam mengikuti kegiatan atau organisasi profesi

4 Ruang Lingkup Digunakan dalam pelaksanaan pekerjaan yang terkait dengan mengikuti kegiatan atau organisasi profesi

5 Panduan Penilaian

1. Pengetahuan: mengetahui tata cara berorganisasi

2. Keterampilan: menguasai komunikasi, menguasai teori manajemen

3. Sikap : Jujur,Tanggung jawab,Disiplin,Kerjasama,Kritis, 4. Kreatif,Motivatif,Inovatif,Pengendalian diri,Adaptif

5. Kondisi pengujian: wawancara, observasi, praktek ditempat kerja/ Tempat Uji Kompetensi atau tempat lain yang disepakati.

6 Elemen Kompetensi Kriteria Unjuk Kerja

1. Merencanakan mengikuti pendidikan atau organisasi profesi

1. Jenis pendidikan atau organisasi profesi ditentukan 2. Draft surat permintaan mengikuti pendidikan atau

organisasi profesi diketik

3. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi profesi disampaikan kepada pimpinan untuk disetujui 4. Surat permintaan mengikuti pendidikan atau organisasi

profesi yang telah disetujui pimpinan dikirim ke Instansi yang melaksanakan pendidikan atau organisasi profesi 2. Mengikuti pendidikan atau

organisasi profesi 1. Pemberitahuan pelaksanaan pendidikan atau organisasi profesi diterima 2. Menyiapkan peralatan yang dibawa sesuai dengan

kebutuhan

3. Mengikuti pendidikan atau organisasi profesi yang telah ditentukan sesuai jadwal

4. Modul peserta diarsip 3. Mengevaluasi pelaksanaan

pendidikan atau organisasi profesi

1. Laporan hasil mengikuti pendidikan atau organisasi profesi diketik

2. Hasil mengikuti pendidikan atau organisasi profesi diterapkan

(8)

Penyusun Verifikator Yang Mengesahkan

(9)

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Menindaklajuti hasil seleksi dokumen secara daring dan seminar usulan proposal Program Penelitian Pasca Doktor dan Penelitian Kerjasama Antar Perguruan Tinggi tahun

Dr. WaspodoTllpto Subroto, M,Pd. Pirim Setiarco, M.Sl.. ,urusan Judul nm Penelltl trllDtt Sklm RUam Tanrral Had ,am 22 FIP Pendidikan.. iuar

7.1.1.4 Uraikan kebijakan dan upaya yang dilakukan oleh unit pengelola program studi doktor dalam menjamin keberlanjutan penelitian program studi doktor, mencakup informasi

Tujuan penelitian ini adalah menghitung aktivitas enzim peroksidase dari tanaman bawang merah yang diintroduksi dengan isolat bakteri endofit dan mampu mengimbas ketahanannya terhadap

Lebar jalan minimum pada jalan lurus dengan lajur ganda atau lebih, menurut Aasho Manual Rural High Way Design, harus ditambah dengan setengah lebar alat angkut pada bagian tepi

Dilihat dari lokasi terjadinya longsor, longsor paling banyak terjadi pada DAS Manggur Gadang, di daerah Gunung Tigo, Malalak dengan kemiringan lereng curam

Hasil analisis tersebut menunjukkan bahwa: (i) respons yang berasal dari responden dengan estimasi ke- mampuan tinggi memiliki tingkat kebenaran respons tinggi,

Jawaban yang benar adalah a dan b, dikarenakan usia audience dan tempat bekerja pengguna tidak memiliki korelasi dengan pembuatan video mengenai tata cara pengaturan hot spot