Percubaan SPM Sains Johor - Sumber Pendidikan j jawpaan sains johor

(1)

No.

Soalan Skema MarkahSub MarkahΣ

1(a)

(b)

(c)

Mass of pineapples (kg)

Jisim nanas

0.6 – 1.0 1.1 – 1.5 1.6 – 2.0 2.1 – 2.5 2.6 – 3.0

Number of pineapples

Bilangan nanas

3 4 6 7 10

Nota: Semuanilaibetul – 2m 3-4 nilaibetul – 1m

Nota: Semuanilaipindahbetul – 1m Bar samasaiz – 1m

Variasiselanjar

2

1 + 1

1

2

1

Jum 5

(2)

No.

Soalan Skema

Sub

Markah MarkahΣ 2(a)

(b)

(c)

(d)

Bacaan termometer 35°C

Nota: 4-5 titikpindahbetul – 1m Graf licin – 1m

Inferens

Suhumeningkatkeranatindakbalasmembebaskanhaba

Definisisecaraoperasi

Tindakbalaseksotermikadalahsuatu proses yang ditunjukkanolehperubahan / pertambahansuhu

1

1 + 1

1

2

1

Jum 5

(3)

No.

Sub

(b)

(c)

(d)

Nota:

Garis sinar dengan anak panah melalui lubang jarum – 1m

Imej pada skrin – 1m

Hubungan

Jarakobjekbertambah, saizimejberkurang

Ciri

Skema Sub

Kawasanjernih yang dihasilkancakera B lebihluasberbandingcakera C // sebaliknya

Inferens

Kawasanjernihlebihluaskerana antibiotic B berkesanmembunuhbakteria // Kawasanjernihlebihluaskeranalebihbanyakbakteriadimusnahkan // sebaliknya

Hipotesis

Semakinpekatantibiotiksemakinbesarkawasanjernih /

semakinbanyakbakteriadimusnahkan / semakinsedikitkolonibakteria // Jikakepekatanantibiotikbertambah, makaluaskawasanjernihbertambah / bakteria yang dimusnahkanbertambah / kolonibakteriaberkurang.

(4)

(d) Penisilinadalahbahan yang menghasilkankawasanjernihpada agar nutrient. 1 1

Jum 5

No.

Sub

X : Neuron perantaraan Y : Efektor // Otot

Tindakanrefleks

Mengelakkandarikecederaan (yang lebihteruk)

Saraftunjang

Nota:

Semua nama dan kedudukan mesti betul

1

Skema Sub

(b)

(c)

(d)

(e)

Mengikutnombor proton (dalamurutanmenaik)

Kumpulan VII // Kumpulan 17 // Halogen

Unsur P // Unsur S

5

Pasanganunsur : P dan S

Alasan : Beradadalamkumpulan yang sama

1

Neuron deria X // Neuron _perantaraan

Motor neurone

Neuron motor Neuron P

(5)

Soalan Markah Markah

X : Sinaranalfa Y : Sinaran beta

Negatif

Z tidakmempunyaicas / Neutral

Sinaran Y / Beta

Sinaran Z / Gama

1

Skema Sub

Markah MarkahΣ 8(a)(i)

1. Kilat

2. Pengikatan nitrogen

Bakteriapengikat nitrogen

Penitritan

Skema Sub

Markah MarkahΣ 9(a)(i)

(a)(ii)

(b)

(c)

(d)

P : Termoplastik

Q : Plastiktermoset

Plastik P // Termoplastik

√

 Menggunakanplastikterbiodegradasi – plastik

(6)

yangbolehteruraidanmesraalam

 Membakarplastikdalaminsinerator – supaya gas

beracuntidakterbebaskepersekitaran // sampahdibakardalambekastertutup  Gunasemula – menggunakansemulabekasplastikuntukkegunaan lain

Cadangan – 1m Penjelasan – 1m Mana-manasatu

Jum 6

No. Soalan

Skema Sub

Markah

Semakinkecilluaspermukaan, semakinbesartekanan yang dihasilkan / semakindalamlekukan // sebaliknya

Tujuan

Untukmengkajikesanluaspermukaankeatastekanan / kedalamanlekuk // Untukmengkajihubunganantaraluaspermukaandengantekanan /

kedalamanlekuk

Pembolehubah:

Dimanipulasikan : Luaspermukaan

Bergerakbalas : Kedalamanlekuk // tekanan Dimalarkan : Jisimpemberat // Jisimbongkahkayu

Maks. 2m

Radasdanbahan

Duabongkahkayu yang samajisim, plastisin, pemberat 400g, pembaris

Prosedur

Rajah (a) Nota:

Susunanradasberlabel – 1m Pemberatdiletakkan – 1m

Menggunakanduapermukaan yang berbeza – 1m

1. Perhatikankedalamanlekuk yang terbentukpadaplastisin. 2.

ATAU

1. Sediakansusunanradasseperti yang ditunjukkandalam Rajah (a). 2. Letakkanpemberat 400g di atashujungbongkahkayu.

3. Ukurdancatatkankedalamanlekuk yang terbentukpadaplastisin. 4. Ulanglangkah 1 – 3 denganmeletakkanbongkahkayusecaramelintang. Penjadualan data

(7)

Luaspermukaan Kedalamanlekukan

Skema Sub

(b)

Getahasli Getahtervulkan

Lembut Keras

Kurangkuat Lebihkuat

Kurangkenyal Lebihkenyal

Tidaktahanhaba Tahanhaba

Takatleburrendah Takatleburtinggi

Maks. 4m

Tayarkereta:

Getahtervulkankeranatahanhabasupayatidakmelekitapabiladigunakan di atasjalanraya.

Sarungtanganperubatan:

Getahaslikeranalembutsupayamudahdibentuk /selesadigunakansemasapembedahan.

Mana-manacirigetah yang dipilihbesertaalasan yang sesuai

1

Skema Sub

Markah 12(a)

(b)

Kesanpencemarankeatasalamsekitar  Menyebabkanorganismaakautikmati  Menyebabkankepupusanspesies  Menyebabkankesanrumahhijau

 Merosakkankeindahanalamsemulajadi  Merendahkankualitiudara

 Merendahkankualiti air

Masalah Hakisantanah

Penjelasanmasalah Hakisantanahberpuncadaripadaaktivitipertanian yang

tidakterkawalsepertipembalakandanpembukaantanahuntukpertanian.

Kaedahpenyelesaian 1. Penghutanansemula –

menanamsemulapokokuntukmenggantikanpokok yang telahditebang 2. Menanamtanamantutupbumi –

untukmencegahtanahmenjadilonggarapabilahujan 3. Meneresbukit – mengelakkanhakisantanahapabilahujan 4. Hutansimpan –

1 + 1

(8)

mewartakankawasanhutansimpansupayatiadapenebanganpokokdilak ukan

5. Penguatkuasaanundang-undang–untukmenghalangpembalakan haram

Mana-manadua Maks. 4m

1 + 1