• Tidak ada hasil yang ditemukan

Minggu 33 RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 1 Sumber Pendidikan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Minggu 33 RPH Pendidikan Kesihatan Tahun 1 Sumber Pendidikan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Aspek Kesihatan Persekitaran

Tajuk Penyakit

Standard Kandungan 3.1

Standard Pembelajaran 3.1.1, 3.1.2

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:-1. Menyedari kuman organisma yang

berbahaya.

2. Menceritakan cara kuman merebak.

Aktiviti

1

. Bersoal jawab tentang jenis penyakit yang murid tahu. 2

. Terangkan tentang kuman yang menyebabkan penyakit (Lampiran 1). Contoh :

 Selesema (kuman jenis virus)  Cirit birit (kuman jenis bakteria) 3

. Edarkan Lembaran Kerja 1. 4

. Terangkan cara kuman merebak. Contoh:  Tempat kotor

 Tidak mencuci tangan sebelum makan 5

. Edarkan Lembaran Kerja 2. 6

. Murid menceritakan cara untuk mengelak daripada jangkitan kuman.

EMK Kreativiti dan inovasi

BBM Kad Gambar

Penilaian P&P Soalan lisan dan bertulis

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan datang.