• Tidak ada hasil yang ditemukan

T0__Daftar Pustaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisa Implementasi SMS Gateway Dengan Gammu dan GiliSMS Pada Penyampaian Hasil Belajar Siswa dan Kegiatan Sekolah T0 Daftar Pustaka

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T0__Daftar Pustaka Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Analisa Implementasi SMS Gateway Dengan Gammu dan GiliSMS Pada Penyampaian Hasil Belajar Siswa dan Kegiatan Sekolah T0 Daftar Pustaka"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

36

DAFTAR PUSTAKA

Wibowo, W., 2011, Sistem Informasi Sepeda Kampus Universitas Gadjah Mada dengan Fasilitas SMS Gateway , Tugas Akhir, Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakata.

Tuhujati,D.P., 2011, Sistem Informasi Akademik Sekolah

Berbasis Web dan SMS SMAN 3

Magelang,Skripsi,Fakultas Matematika dan Ilmu pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

Himawan, R., 2012, Sistem Informasi Tagihan Bulanan Indekos dengan Fasilitas SMS Gateway, Tugas Akhir, Sekolah Vokasi, Universitas Gadjah Mada, Yogyakata.

Nasirudin, M.,2012, Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru SMAN 1 Gombong, Tugas Akhir, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta.

(2)

37

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH TAMADUN INDIA DI ASIA TENGGARA DALAM ASPEK PENTADBIRAN, PEMERINTAHAN, KEBUDAYAAN

Berdasarkan fokus penelitian yang akan diteliti, yaitu untuk mengetahui bagaimana proses berpikir siswa, peneliti membutuhkan beberapa data yang akan digunakan untuk

7Yudi Andhoni, “Sekulerisme vs Modernisme Islam : Konflik Pemikiran Kaum Cendikiawan Barat dengan Cendikiawan Muslim di Sumatera Barat 1930-1942”, Jurnal Analisis Sejarah,

Pedoman Penyusunan Skripsi Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Tulungagung.. Belajar dan faktor-Faktor

Waktu aerasi EM4 yang efektiv dalam penanganan limbah cair tahu. Konsentrasi dan waktu aerasi yang efektiv dalam limbah

4.3 Daftar Nilai Post Test Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol

Dari uraian diatas bahwa minat belajar dan r esiliensi memiliki hubungan yang signifikan atau dapat memberikan kontribusi yang besar terhadap pencapaian kemampuan

Mengkoordinasi dan memfasilitasi kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) serta kegiatan lain yang berkaitan, serta tindak lanjut hasil KKN untuk kegiatan