• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Makna Tradisi Sedekah Dusun dalam Rangka Membina Kerukunan Masyarakat di Dusun Krajan Desa Asinan Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Makna Tradisi Sedekah Dusun dalam Rangka Membina Kerukunan Masyarakat di Dusun Krajan Desa Asinan Kecamatan Bawen Kabupaten Semarang"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

1 MAKNA TRADISI SEDEKAH DUSUN DALAM RANGKA MEMBINA

KERUKUNAN MASYARAKAT DI DUSUN KRAJAN DESA ASINAN KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG

Rani Hidayat

Pendidikan Sejarah FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana E-mail: ranihidayat393@gmail.com

Emy Wuryani

Pendidikan Sejarah FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana emy.wuryani@staff.uksw.edu

ABSTRAK

Referensi

Dokumen terkait

Berbicara masalah perlindungan hukum terhadap kreditor tentu tidak hanya terlepas dari pemenuhan hak hak kreditor dari pembayaran utang oleh debitor tetapi kepastian akan

Hasil penelitian menunjukkan prototype media website yang ketiga merupakan disain yang efektif ketika digunakan pada saat pembelajaran dengan 71,79% siswa Termotivasi; 61,54%

Dari penelitian yang dilaksanakan dapat disimpulkan bahwa pendekatan lingkungan alam sekitar dapat meningkatkan keterampilan mendeskripsikan denah secara lisan

Tabel 32 menunjukkan bahwa pengelolaan lahan pasca penambangan berbasis lingkungan dan berkelanjutan mendapat prioritas pertama dengan bobot nilai sebesar 0,285, melakukan

b) Voting dan suara terbanyak. c) Pemungutan suara dan perdebatan. Akibat yang akan terjadi jika tidak mematuhi keputusan bersama, kecuali a) Tidak dipercaya orang. d)

Dari beberapa pengertian mengenai prosedur diatas dapat disimpulkan bahwa prosedur merupakan suatu urutan-urutan kegiatan yang melibatkan beberapa orang atau lebih di

peserta didik akan memahami apa yang disampaikan guru yang bersangkutan. Oleh karena itu, guru yang bersangkutan harus memikirkan mengenai apa dan bagaimana seharusnya anak didik