• Tidak ada hasil yang ditemukan

olimpiade bhs prancis 2014

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "olimpiade bhs prancis 2014"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Fi

\J

N F{

on Or

t{

s

N

o\

(Y)

\o o\

F{

H

-2

aS

Frl ;

AF

\J-N= H

V) rfr

!-:r

=

fid.4

c6l.q

Enqc

#

r- c,

r-#\ !

*'

.

\ l---

0)

+f/

L

E

U\E

A

lv,

/r-/

E \-''/ ;

.- )'i(

A

\J trl

{ x'J

$l h^ (J

w{/

uo 7)

(.!

=+

G-rJ:: Fr

r_vC t'rGN

r!o

\J=o

-i; 4arYan9 .=

I+J t)

H

5q

5

-a

q ii \/

=-tFF

z

3

&

.s +rE^P

6,F

e

'=

y---L$

oDr,a'

<t

A a.a r

x

FE

E

g

-.r-t-=: = t

i

\(tr

!z q4:

i:

i- tv

rn7

c!

#F :-ii O

*fiffi :- r

if,rE 2 i

t-n rFE v) U

6,)

=

,*

-A

o!

)I;E-lv-E ru l,=z

v) 6' .==a

lmlFi O ; $

;gi.=

-a -

rJ=l-a la,t -ivv

-,)lcrFr

rr{ E ; ld

=.- t)

\Y

I'r5

c

nt+C[

GFT

aac)

d

t!61 0

ivai-M v

--s

,x

OO-r5:

u)

c+

a

.- 11 {j

v F-V -N-.-6

A(!- ^--==

F. -4

ry it, at

=q

:

?{m-\J

(\I

#

**l

ilr,!

F<,

d

E:;ts*

ffi

&i

w

* q sF*

4*3

#

,r*

ffi

.lJ

F<

g4 in(

qJ

p"

+

F(

N \.

XG

\.-.r v- \J tV tu

liA

,\ lh

t-(

\ \1,

N-

,Y

!-(

c

-+6

m5

z'i

=oJ

\rt,.

-Fl

.-cY') 15

m

z

in

U

-x

i-!t

-A,

-l

7-\

-l

0

i::::::::::.t.;.

r:::t:ir::i::.'::.

r<

.Fi 9Ft

O. r:.<

<.O

a6

.r*- 6

$r<

N=

trrn

i(r

$i;

LT TN

acr

. F{

(-.

OO.

Referensi

Dokumen terkait

DAFTAR SINGKATAN ... Latar Belakang Maslah ... Identifikasi Masalah ... Batasan Masalah ... Rumusan Masalah ... Tujuan Penelitian ... Manfaat Penelitian ... Variasi

Oleh karenanya langkah lang- kah yang dilakukan, yaitu: (1) menentukan Kompetensi Dasar pembelajaran kala lampau bahasa Prancis, (2) mengidentifi- kasi karakteristik

a) Masing-masing soal bagian pertama bernilai 1 (satu) angka. b) Beberapa pertanyaan dapat memiliki lebih dari satu jawaban yang benar. Anda diminta memberikan jawaban yang

Jurusan Fisika FMIPA Universitas Negeri Malang.. Mobil yang awalnya diam kemudian bergerak dengan percepatan konstan. Setelah 10 sekon, mobil mengalami perlambatan hingga

Apabila petembak yang telah mendaftar lomba sesuai dengan kelas yang diikuti dan telah ditentukan gelombangnya oleh panitia, kemudian telah dipanggil oleh panitia hingga

Misalkan panj ang sisi persegi yang melalui B adalah

7 Andreas Pangihutan Panjaitan SMPS ST Paulus sidikalang 8 Renita Napitupulu SMPS Budhi Dharma Balige 9 Frederik Halomoan Tambunan SMPS Budhi Dharma Balige 10 Eben

- Rebuild kembali/ tegakkan lagi kasus/ theme line tim negatif - Menyampaikan argumen pokok second speaker negatif - Mengaitkan argumen dengan theme line atau topik. -