BAB 1.A RANCANGAN PENELITIAN metolit budiyono

(1)

RANCANGAN PENELI TI AN

Bahan kuliah Metodologi Penelitian

(2)

KARAKTERI STI K KERJA I LMI AH

1.

BERTUJUAN : BERTUJUAN : araharah dandan target yang target yang hendak

hendak dicapaidicapai dalamdalam kegiatankegiatan penelitianpenelitian harus

harus jelasjelas

2.

SI STEMATI K : SI STEMATI K : langkah2 yang langkah2 yang ditempuhditempuh

2.

SI STEMATI K : SI STEMATI K : langkah2 yang langkah2 yang ditempuhditempuh dari

dari persiapanpersiapan, , pelaksanaanpelaksanaan, , sampaisampai laporan

laporan penelitianpenelitian harusharus terencanaterencana dengan

dengan baikbaik dandan mengikutimengikuti metodemetode yang yang benar

(3)

KARAKTERI STI K KERJA I LMI AH

3. TERKENDALI :

3. TERKENDALI : harusharus menentukanmenentukan fenomena

fenomena--fenomenafenomena yang yang akanakan diamatidiamati dan

dan memisahkanmemisahkan daridari fenomenafenomena lain yang lain yang mengganggu

mengganggu mengganggu mengganggu 4. OBYEKTI F :

4. OBYEKTI F : semuasemua hasilhasil pengamatanpengamatan, , telaah

telaah yang yang dilakukandilakukan, , kesimpulankesimpulan yang yang diambil

diambil penelitipeneliti tidaktidak bolehboleh didasarididasari oleholeh subyektifitas

subyektifitas pandanganpandangan pribadipribadi dandan pengaruh

(4)

KARAKTERI STI K KERJA I LMI AH

5. TAHAN UJI (verifiable) :

5. TAHAN UJI (verifiable) : siapapunsiapapun yang yang akan

akan melakukanmelakukan replikasireplikasi penelitianpenelitian yang yang sama

sama akanakan sampaisampai kepadakepada kesimpulankesimpulan yang

yang serupaserupa yang

yang serupaserupa

= = =

è

hasilhasil penelitianpenelitian akanakan lemahlemah bilabila berlakunya

berlakunya secarasecara kondisionalkondisional dalamdalam situasi

(5)

Validitas

Validitas Penelitian

Penelitian

1.

ValiditasValiditas internal : internal : apakahapakah perbedaanperbedaan yang

yang terjaditerjadi didi antaraantara kelompokkelompok subyeksubyek salam

salam percobaanpercobaan benarbenar--benarbenar disebabkandisebabkan oleh

oleh perlakuanperlakuan oleh

oleh perlakuanperlakuan

2.

ValiditasValiditas eksternaleksternal: : seberapaseberapa representatifnya

representatifnya temuantemuan penelitianpenelitian dandan apakah

apakah penelitianpenelitian tersebuttersebut dapatdapat digeneralisasikan

digeneralisasikan padapada kelompokkelompok subyeksubyek yang

(6)

REVI EW

PROSEDUR PENELI TI AN

1.

MendefinisikanMendefinisikan dandan merumuskanmerumuskan masalahmasalah

2.

MelakukanMelakukan studistudi kepustakaankepustakaan

3.

MerumuskanMerumuskan hipotesishipotesis

4.

MenentukanMenentukan model/model/ desaindesain penelitianpenelitian

4.

MenentukanMenentukan model/model/ desaindesain penelitianpenelitian

5.

MengumpulkanMengumpulkan datadata

6.

MengolahMengolah dandan menyajikanmenyajikan informasiinformasi

7.

MenganalisisMenganalisis dandan menginterpretasikanmenginterpretasikan datadata

8.

MembuatMembuat generalisasigeneralisasi dandan kesimpulankesimpulan

9.

(7)

••

= == =

è

tergantungtergantung padapada tujuantujuan dandan hepotesishepotesis penelitian

penelitian Beberapa

Beberapa contohcontoh rancanganrancangan penelitianpenelitian

••

MembandingkanMembandingkan 2 2 perlakuanperlakuan

••

MembandingkanMembandingkan 2 2 atauatau lebihlebih perlakuanperlakuan: :

••

MembandingkanMembandingkan 2 2 atauatau lebihlebih perlakuanperlakuan: :

ANOVA 1 DAN 2 ARAH, UJI PERBANDI NGAN ANOVA 1 DAN 2 ARAH, UJI PERBANDI NGAN BERGANDA

BERGANDA

••

MengukurMengukur efekefek variabelvariabel : Factorial design, : Factorial design, Fractional Factorial Design

Fractional Factorial Design

••

MenghubungkanMenghubungkan antarantar 2 2 variabelvariabel atauatau lebihlebih : : Pemodelan

(8)

RANCANGAN PENELI TI AN

Fokus

Fokus rancanganrancangan percobaanpercobaan

1.

BagaimanaBagaimana strategistrategi yang paling yang paling efisienefisien untuk

untuk mendapatkanmendapatkan tujuantujuan yang yang telahtelah ditetapkan

ditetapkan

2.

BagaimanaBagaimana mendapatkanmendapatkan data yang valid / data yang valid /

2.

BagaimanaBagaimana mendapatkanmendapatkan data yang valid / data yang valid / dapat

dapat dipertanggungdipertanggung jawabkanjawabkan

3.

BagaimanaBagaimana caracara meminimalisirmeminimalisir kesalahankesalahan

4.

BagaimanaBagaimana mengendalikanmengendalikan variansvarians daridari luarluar yang

yang tidaktidak dikehendakidikehendaki yang yang dikahawatirkandikahawatirkan akan

akan mengganggumengganggu hasilhasil penelitianpenelitian

à

agar agar hasil

(9)

1.

PenyusunanPenyusunan model (model (bilabila digunakandigunakan pemodelan

pemodelan))

2.

VariabelVariabel--variabelvariabel

2.

VariabelVariabel--variabelvariabel

3.

RancanganRancangan data yang data yang diperlukandiperlukan

4.

AlatAlat dandan bahanbahan yang yang diperlukandiperlukan

5.

ProsedurProsedur pengambilanpengambilan datadata

6.

(10)

JENI S

JENI S--JENI S VARI ABEL

JENI S VARI ABEL

1.

1. Berdasarkan hubungannyaBerdasarkan hubungannya a. variabel bebas

a. variabel bebas : : yang mempengaruhi atau menjadi yang mempengaruhi atau menjadi penyebab bagi variabel yang lain

penyebab bagi variabel yang lain

b. variabel terikat :

b. variabel terikat : yang dipengaruhi atau disebabkan yang dipengaruhi atau disebabkan oleh variabel yang lain

oleh variabel yang lain

2.

2. Berdasarkan sifat nilainyaBerdasarkan sifat nilainya

2.

2. Berdasarkan sifat nilainyaBerdasarkan sifat nilainya a. variabel kategoris (diskrit)

a. variabel kategoris (diskrit) : : yang dibagi menjadi yang dibagi menjadi golongan

golongan--golongan atau kategori2 dengan cirigolongan atau kategori2 dengan ciri--ciri ciri tertentu untuk setiap golongan

tertentu untuk setiap golongan

b. variabel kontinu

b. variabel kontinu : : variabel yang dapat mengambil variabel yang dapat mengambil nilai pecahan sehingga antara dua nilai bulat yang nilai pecahan sehingga antara dua nilai bulat yang berdekatan tidak terputus tetapi masih ada nilai

berdekatan tidak terputus tetapi masih ada nilai--nilai nilai lain secara sinambung

(11)

JENI S

JENI S--JENI S VARI ABEL

JENI S VARI ABEL

3. Berdasarkan dapat tidaknya dimanipulasi / dikendalikan 3. Berdasarkan dapat tidaknya dimanipulasi / dikendalikan

a. Variabel aktif (variabel non subjek) :

a. Variabel aktif (variabel non subjek) : yang dapat yang dapat dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan

dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan dikendalikan, misal : temperatur alat, tekanan

b. variabel atribut (variabel subjek)

b. variabel atribut (variabel subjek) : : yang tidak dapat yang tidak dapat

dikendalikan, yaitu peneliti tidak dapat melakukan perubahan dikendalikan, yaitu peneliti tidak dapat melakukan perubahan yang menyangkut variabel pada subjek penelitian, misal :

yang menyangkut variabel pada subjek penelitian, misal : umur, temperatur ruangan

(12)

Jenis

Jenis Data

Data Penelitian

Penelitian

1.

MenurutMenurut sumbersumber pengambilannyapengambilannya

a. Data primer

a. Data primer : : dikumpulkandikumpulkan langsunglangsung di

di lapanganlapangan oleholeh penelitipeneliti.. DisebutDisebut jugajuga data

data asliasli atauatau data data barubaru. . ContohContoh : : data

data kuesionerkuesioner, data , data surveisurvei, data , data data

data kuesionerkuesioner, data , data surveisurvei, data , data penelitian

penelitian didi laboratoriumlaboratorium dsbdsb

b. Data

b. Data sekundersekunder : : daridari sumbersumber--sumbersumber yang

yang telahtelah adaada sepertiseperti bukubuku--bukubuku literatur

(13)

Jenis Data Penelitian

2.

2. MenurutMenurut waktuwaktu pengumpulannyapengumpulannya a. data

a. data berkalaberkala ((time seriestime series)) : : data yang data yang terkumpul

terkumpul daridari waktuwaktu keke waktuwaktu untukuntuk memberikan

memberikan gambarangambaran perkembanganperkembangan suatusuatu kegiatan

kegiatan atauatau keadkeadaaan,an, misalmisal : data : data imporimpor

kegiatan

kegiatan atauatau keadkeadaaan,an, misalmisal : data : data imporimpor bahan

bahan kimiakimia selamaselama 10 10 tahuntahun terakhirterakhir b. data

b. data keratkerat lintanglintang ((cross sectioncross section) :) : data yang data yang terkumpul

terkumpul padapada suatusuatu waktuwaktu tertentutertentu untukuntuk memberikan

memberikan gambarangambaran perkembanganperkembangan suatusuatu keadaan

(14)

Jenis Data Penelitian

3.

3. MenurutMenurut sifatnyasifatnya

a. data

a. data kualitatifkualitatif : : data yang data yang tidaktidak berbentukberbentuk bilangan

bilangan mismis : : jenisjenis kelaminkelamin, agama, , agama, dsbdsb bilangan

bilangan mismis : : jenisjenis kelaminkelamin, agama, , agama, dsbdsb

b. data

b. data kuantitatifkuantitatif : : data yang data yang berbentukberbentuk bilangan

bilangan misalmisal : : tinggitinggi, , panjangpanjang, , temperaturtemperatur, , dsb

(15)

Jenis Data Penelitian

4.

4. PengelompokanPengelompokan menurutmenurut tingkattingkat pengukurannyapengukurannya / / skalanya

skalanya::

data nominal,

data nominal, mismis : 1 : 1 untukuntuk priapria, 0 , 0 wanitawanita; ; nomornomor uruturut data ordinal,

data ordinal, mismis: : nilainilai 8080--100 A; 65100 A; 65--79 B 79 B dsbdsb data interval,

data interval, mismis : : A B C D EA B C D E data interval,

data interval, mismis : : A B C D EA B C D E 1 2

1 2 3 4 53 4 5

--_à_à interval A interval A sampaisampai C = 3C = 3--1 = 2; 1 = 2; C D = 4C D = 4--3= 13= 1 interval A D = 4

interval A D = 4--1= 3 1= 3 atauatau = 2+ 1= 2+ 1 --_à_à tidaktidak adaada nolnol absolutabsolut

data

data rasiorasio, , _à_à misalmisal : : juarajuara I I RpRp. 1 . 1 jtjt; ; juarajuara I I I I RpRp. 800 . 800 rb

(16)

PENGOLAHAN DAN PENYAJI AN

DATA

Pengolahan

Pengolahan data data : : caracara mengorganisasikanmengorganisasikan d

dataata sehinggasehingga dapatdapat dibacadibaca ((readablereadable) ) dan

dan dapatdapat ditafsirkanditafsirkan ((interpretableinterpretable)) Pengolahan

Pengolahan ----

à

editing, coding, editing, coding, tabulasitabulasi

Penyajian

Penyajian DataData 1.

1. TabelTabel 2.

2. GrafikGrafik data (data (piktogrampiktogram, , batangbatang// balokbalok, , garis

[image:16.842.66.791.45.534.2]

(17)

Analisa data

1.

Memecahkan masalahMemecahkan masalah--masalah masalah penelitian

penelitian

2.

Memperlihatkan hubungan antar Memperlihatkan hubungan antar fenomena yang terdapat dalam fenomena yang terdapat dalam penelitian

penelitian penelitian penelitian

3.

Memberikan jawaban terhadap hipotesis Memberikan jawaban terhadap hipotesis yang diajukan

yang diajukan

4.

(18)

ANALI SI S DATA

1.

1. AnalisisAnalisis kuantitatifkuantitatif : : analisisanalisis yang yang menggunakanmenggunakan alatalat analisis

analisis yang yang bersifatbersifat kuantitatifkuantitatif sepertiseperti modelmodel--model model matematika

matematika dandan model model statistikstatistik. . HasilHasil analisisanalisis disajikandisajikan dalam

dalam bentukbentuk angkaangka--angkaangka yang yang kemudiankemudian dijelaskandijelaskan dan

dan dinterpetasikandinterpetasikan dalamdalam suatusuatu uraianuraian

=

= _è_è ANALI SI S HUBUNGAN (ANALI SI S HUBUNGAN (hubunganhubungan simtetrissimtetris, , kausalkausal, ,

=

= _è_è ANALI SI S HUBUNGAN (ANALI SI S HUBUNGAN (hubunganhubungan simtetrissimtetris, , kausalkausal, , timbal

timbal balikbalik), KOMPARATI F, DESKRI PTI F), KOMPARATI F, DESKRI PTI F

=

= _è_è TeknikTeknik statistikstatistik untukuntuk analisisanalisis hubunganhubungan :: KOEFI SI EN KOEFI SI EN KORELASI , KOEFI SI EN PENENTU / DETERMI NASI , KORELASI , KOEFI SI EN PENENTU / DETERMI NASI , REGRESI

(19)

ANALI SI S DATA

2.

2. AnalisisAnalisis kualitatifkualitatif : : yang yang tidaktidak menggunakan

menggunakan modelmodel--model model matematikamatematika. . Analisis

Analisis data data terbatasterbatas padapada teknikteknik pengolahan

pengolahan datanyadatanya sepertiseperti pengecekanpengecekan pengolahan

pengolahan datanyadatanya sepertiseperti pengecekanpengecekan data

data dandan tabulasitabulasi, , membacamembaca tabel2 tabel2 dandan grafik

grafik atauatau angka2 angka2 ygyg tersediatersedia, , kemudiankemudian melakukan

[image:19.842.59.781.49.552.2]

(20)

RANCANGAN PERCOBAAN :

FAKTORI AL DESI GN

••

RancanganRancangan percobaanpercobaan secarasecara faktorialfaktorial dengan

dengan tujuantujuan ::

-- mengukurmengukur pengaruhpengaruh variabelvariabel -- mengukurmengukur pengaruhpengaruh variabelvariabel

-- menentukanmenentukan variabelvariabel yang palingyang paling berpengaruh

berpengaruh

-- mengukurmengukur interaksiinteraksi antarantar variabelvariabel