• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta Silabus SIM ISO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta Silabus SIM ISO"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS EKONOMI

FRM/FISE/46-02 26 Oktober 2011

SILABUS

Fakultas

: Fakultas Ekonomi

Jurusan/Program Studi

: Pendidikan Akuntansi / Akuntansi

Mata Kuliah

: Sistem Informasi Manajemen

Kode

: SAK 338

SKS

: Teori 3 SKS

Semester

: VI

Mata Kuliah Prasyarat

:

Dosen

: Diana Rahmawati, M.Si

Mahendra Adhi Nugraha, M.Sc

I.

Deskripsi Mata Kuliah

Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen menyajikan materi

tentang perkembangan dan peranan teknologi pada awal

kelahirannya dan dampak atau manfaat infiltrasi teknologi

informasi

dalam

aktivitas

manajemen

organisasi

serta

pengembangan dan pengelolaan pengendalian suatu sistem.

II. Standar Kompetensi Mata Kuliah

Mendesain secara konseptual aplikasi sistem teknologi informasi

dalam organisasi maupun bisnis.

III.

Sumber Bahan

A. Wajib

(2)

2. James O,Brien. 2005. Pengantar Sistem Informasi Perspektif

Bisnis dan Manajerial (Versi Bahasa Indonesia). Edisi 12.

Jakarta. Salemba Empat.

3. Jogiyanto, HM. 2005. Sistem Teknologi Informasi (Pendekatan

Terintegrasi,

Konsep

Dasar,

Teknologi,

Aplikasi,

Pengembangan dan Pengelolaan. Edisi II. Yogyakarta.

Penerbit Andi.

B. Pendukung

1. McLeod Jr. 2001. Sistem Informasi Manajemen (versi Bahasa

Indonesia). Edisi 7 Jilid 1 dan 2. Pearson Education Asia.

2. Abdul Kadir. 2003. Pengenalan Sistem Informasi. Yogyakarta.

Penerbit Andi

3. Kumpulan artikel SIM Empiris dan teoritis

IV. Skema Pembelajaran

Pertemu an ke

Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran

Sumber Bahan

1&2

Menjelaskan konsep –konsep dasar sistem informasi

(pertemuan 1 dan 2)

Konsep-konsep sistem informasi

Kuliah Tatap muka

Diskusi Tugas

A.1. bab 1 A. 2. bab 1 dan 2 A. 3 bab 2 B. 2. bab 2

3

Menjelaskan pengembangan dan peranan sistem teknologi informasi

Pengembangan dan peranan sistem teknologi informasi

(perubahan terminologi SIM ke STI)

Kuliah Tatap muka

Diskusi Tugas

A. 3 Bab 1

4 Menjelaskan komponen sistem teknologi informasi

Komponen-komponen sistem teknologi

informasi

Kuliah Tatap muka

Diskusi Tugas

(3)

B. 2. bab 6, 7 dan 8

5,6,7,8 Menjelaskan Aplikasi sistem teknologi informasi dalam fungsi-fungsi organisasi Aplikasi sistem teknologi informasi dalam fungsi-fungsi organisasi Kuliah Tatap muka Diskusi Tugas

A. 2. bab 7 dan 8

A. 3. bab 6

9 Ujian Mid Semester

10,11 Menjelaskan Aplikasi sistem teknologi informasi pada level-level organisasi Aplikasi sistem teknologi informasi pada level-level organisasi Kuliah Tatap muka Diskusi Tugas

A. 2. bab 9 A. 3. bab 7

12 Menjelaskan Aplikasi eksternal sistem teknologi informasi Aplikasi eksternal sistem teknologi informasi Kuliah Tatap muka Diskusi Tugas

A. 3. bab 8

13 Menjelaskan pengembangan sistem Pengembangan sistem Kuliah Tatap muka Diskusi Tugas

A. 2. bab 10 A. 3. bab 9 dan 10 B. 2. bab 11 dan 12 14 Menjelaskan pengelolaan pengendalian terhadap sistem Pengelolaan pengendalian terhadap sistem Diskusi Presentasi Tugas

A. 2. bab 11 dan 12 A. 3. bab 11 dan 12 B. 2 bab 12

15,16 Mendesain secara konseptual aplikasi sistem teknologi informasi dalam organisasi Desain secara konseptual aplikasi sistem teknologi informasi dalam organisasi (pemecahan kasus dalam perusahaan) Kuliah Tatap muka Diskusi Tugas B. 3

Ujian Akhir Semester

(4)

V.

Komponen Penilaian

No Komponen Kelas A Kelas B

1 Aktivitas 15 15

2 Tugas 25 25

3 Ujian Mid Semester (UTS) 30 30

4 Ujian Akhir Semester (UAS) 30 30

100 % 100 %

Yogyakarta, 13 Februari 2012

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Akuntansi, Dosen,

Sukirno,M.Si.Ph.D Diana Rahmawati

Referensi

Dokumen terkait

Mampu menemukan pikiran utama dan informasi spesifik dari sebuah tesks, menjabarkan informasi dan fakta detail, memahami makna dan arti kosa kata, frasa, dan istilah

Proses berpikir mental tentang sains mampu menjadikan siswa memiliki literasi sains, memiliki keterampilan berpikir secara kreatif dan kritis, memiliki strategi berikir

Pada sistem analog data atau informasi yang diolah atau ditampilkan dinyatakan dalam suatu variabel rangkaian yang harganya dapat berubah secara kontinue, sedang pada sistem

“ Secara konvensional mencakup penguasaan dunia fisik dan biologis, tetapi secara luas juga meliputi teknologi sosial, terutama teknologi sosial pembangunan sehingga teknologi

Umum Aplikasi Khusus Software Sistem Operasi Software Sistem Bantuan Software Bahasa Teknologi Komunikasi Data Teknologi Komunikasi Suara Jaringan (Network)

Mata Kuliah ini membahas tentang pendekatan sistem dalam penyusunan desain instruksional, perumusan tujuan pembelajaran, penentuan materi pelajaran, penentuan metode

Konsep-konsep dan metode disiplin keilmuan, teknologi, atau seni yang relevan, yang secara konseptual menaungi atau koheren dengan program satuan pendidikan, mata pelajaran,

1) Masih banyak UKM yang belum menggunakan sarana Teknologi Informasi dalam memajukan usahanya oleh karena itu perlu penekanan yang mendalam dalam penggunan TI agar