• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PTA 1002457 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PTA 1002457 Bibliography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Osad Imron Rosadi, 2014

Analisis Dan Pengembangan Alat Penilaian Ujian Akhir Sekolah Pada Kompetensi Penerapan Mikrobiologi Dalam Pengolahan Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Anonim. (2008). Panduan Analisis Butir Soal. [Online]. Tersedia : http://http://rudyhilkya.files.wordpress.com/2007/10/panduan_penulis an_2.pdf

Arifin, Z. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Prinsip-Teknik-Prosedur, Cetakan Ke-1. PT. Remaja Rosdakarya. Bandung

Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian. Aneka Cipta: Jakarta

Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Aneka Cipta: Jakarta Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Rineka

Cipta. Jakarta

Demeliana, I. (2010). Analisis Alat Penilaian Hasil Belajar dalam Pelaksanaan Program Latihan Profesi Mahasiswa Jurusan PKK UPI DI Sekolah

Menengah kejuruan. Skripsi pada FPTK UPI Bandung: Diterbitkan Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Manajemen Peningkatan Mutu

Berbasis Sekolah. Jakarta: Ditjen Dikdasmen Depdiknas.

Haryati, M (2007). Sistem Penilaian Berbasis Kompetensi. Gaung Persada Pres. Jakarta

Karno To (1996). Mengenal Analisis Tes (Pengantar ke Program Komputer Anates. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan. IKIP. Bandung Mardapi, D. (2003). Pengukuran, penilaian dan evaluasi. Makalah disampaikan

pada Penataran evaluasi pembelajaran matematika SLTP untuk guru inti matematika di MGMP SLTP tanggal 8 – 23 Nopember 1999 di PPPG Matematika Yogyakarta.

Moleong, L.J (2002). Metodologi Peneliatian Kualitatif. Remaja Rosda Karya, Bandung

(2)

Osad Imron Rosadi, 2014

Analisis Dan Pengembangan Alat Penilaian Ujian Akhir Sekolah Pada Kompetensi Penerapan Mikrobiologi Dalam Pengolahan Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Pertama Negeri I Sukorejo Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran

2006/2007. [online]. Skripsi : Universitas Negeri Semarang. Nazir, M (2011). Metode penelitian. Ghalia Indonesia. Bogor

Novelianti, N (2012). Analisis Keterbacaan Soal ulangan Semester Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP Negeri 14 Bandung tahun

Pelajaran 2011-2012. Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Diterbitkan Parsaoran, D. (2010). Evaluasi, pengukuran, tes, penilaian (asesment) dan

Penilaian kelas. [online]. Tersedia :

http://www.scribd.com/doc/38467572

Popham, W.J. (1995). Classroom assessment: What teachers need to know,

Boston-USA: Ally and Bacon

Pramono, Y (2009). Kajian Kebutuhan dan Penyediaan Sekolah menengah kejuruan Di kabupaten rembang. Tesis

Purwanto, N (1986). Prinsip-Prinsip dan teknik Evaluasi Pengajaran. Remaja Rosdakarya. Bandung

Robert L. Linn (Editor), Educational Measurement, (3rd Ed.), London: Collier Macmillan Publisher.

Septiani, A. (2011). Kajian validitas dan reliabilitas terhadap alat evaluasi untuk SMP Negeri kelas VII. Skripsi pada FPBS UPI Bandung: Diterbitkan Sudira, P (2006). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Departemen Pendidikan

Nasional.

Sudijono, A. (1996). Pengantar Evaluasi Pendidikan. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta

Sudjana, N. (2007). Konsep Dasar Hasil Evaluasi Belajar. [Online]. Tersedia: http://www.aderusliana.wordpress.com

Sugiyono. (2012). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta. Bandung

(3)

Osad Imron Rosadi, 2014

Analisis Dan Pengembangan Alat Penilaian Ujian Akhir Sekolah Pada Kompetensi Penerapan Mikrobiologi Dalam Pengolahan Pangan

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu

Sutrisno. (2008). Model-model Pembelajaran SMK. Direktur Pembinaan Sekolah Kejuruan. Jakarta

Tayibnapis. (2008). Evaluasi Program dan Instrument Evaluasi. Rineka Cipta. Jakarta.

Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan. 2005. Pengelolaann Pendidikan.

Bandung. Jurusan Administrasi Pendidikan.

Uno, H. (2006). Perencanaan Pembelajaran. Bumi Aksara. Jakarta

Widodo, A. (2005). Taksonomi Tujuan Pembelajaran – Didaktis .[Online]. Tersedia : http://www.scribd.com/doc/40213017/2005-Revisi-Taksonomi-Bloom-Didaktis.

Referensi

Dokumen terkait

This research was intended to analyze the patterns of the generic structure and language features of recount text writing written by the high achievers of the tenth grade students

Metode Deskriptif adalah metode yang berfungsi untuk memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data sampel atau populasi sebagaimana adanya, tanpa

Pengaruh Perbedaan Individu Terhadap Keputusan Menggunakan Sistem Operasi Linux Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

Peraturan ini memuat ketentuan-ketentuan yang berlaku dalam pemberian pelayanan di bidang pendaftaran tanah yang diperlukan dalam rangka pelaksanaan penyehatan perbankan

Untuk mengetahui sifat mekanik, persentase ikat silang, hasil analisa morfologi dan uji daya serap air dari komposit IPN antara poliuretan dengan karet alam SIR-10

Panjaitan, dengan menggunakan bahasa pemrograman Visual Basic 6.0 Dalam penulisan ilmiah ini digunakan pula database dengan menggunakan program Microsoft Acces 2000. Pada

Pembelajaran Dengan Sistem Magang Untuk Meningkatkan Keterampilan Cleaning Service Pada Siswa Tunagrahita Di SMALB Negeri Subang.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Poliol dengan berat molekul yang lebih besar sebagai reaktan utama menghasilkan rantai polimer dengan gugus uretan yang lenih sedikit dan rantai alkil yang lebih fleksibel..