78 Dikta Karlina Giselawati Fajrin, 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS NILAI PAD A KONSEP EKOSISTEM TERHAD AP PENGUASAAN KONSEP D AN SIKAP PED ULI LINGKUNGAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Y. (2009). Guru dan P embelajaran Bermutu. Bandung: RIXQI Press. Agustian, D. (2011). P engaruh P embelajaran Berbasis Masalah Terhadap
P enguasaan Konsep Sistem P ernapasan dan Kemampuan Berkomunikasi
Siswa SMA RSBI. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas
Pendidikan Indonesia, Bandung.
Akbar, S. (1996). Pelakonan sebagai Pendekatan Unggulan dalam Pendidikan Nilai. Jurnal P endidikan Nilai. 1 (2), hlm. 69.
Arikunto, S. (2006). P rosedur P enelitian Suatu P endekatan P raktik (Edisi Revisi VI). Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, S. (2009). Dasar-dasar Evaluasi P endidikan, Ed. Revisi, Cet. 9. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Awalludin, J. (2010). Implementasi F ield Trip pada P embelajaran Ekosistem Bermuatan Nilai Terhadap P enguasaan Konsep dan Sikap Siswa. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung. Azwar, S. (2010). P enyusunan Skala P sikologi. Yogyakarta: PUSTAKA
PELAJAR.
Azwar, S. (2012). Sikap Manusia: Teori dan P engukurannya.Edisi Ke-2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). (2006). Kurikulum Tingkat Satuan P endidikan (KTSP ). Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Campbell, et al. (2008). BIOLOGI Edisi Kelima Jilid 3. Jakarta: Erlangga.
Fishbein, M., dan Ajzen, I. (1980). Understanding Attitudes and P redicting Social Beahavior. Englewood Cliffs, New Jersey: Prentice Hall.
79
Dikta Karlina Giselawati Fajrin, 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS NILAI PAD A KONSEP EKOSISTEM TERHAD AP PENGUASAAN KONSEP D AN SIKAP PED ULI LINGKUNGAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Memuat Nilai-Nilai Al-Qur’an. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.
Hakam, K. A. (2007). Bunga Rampai P endidikan Nilai. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia.
Hernawan, A. H. (2009). P engembangan Kurikulum dan P embelejaran. Jakarta: Universitas Terbuka.
Iswari, M. (2000). Pendidikan Nilai untuk Mempersiapkan Anak Menghadapi Era Globalisasi. Jurnal Ilmu P endidikan P edagogi, 2 (1), hlm. 3.
Johnson, E.B. (2009). Contextual Teaching and Learning. Bandung: Mizan Learning Center (MLC).
Kartika, R. (2011). Kontribusi Hasil P embelajaran Geografi terhadap P erilaku Siswa P eduli Lingkungan (Studi Deskriptif Kelas XII IP S di SMA Negeri 2
Kota Sukabumi). (Skripsi). Pendidikan Geografi FPIPS, Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung.
Kistinah, Indun. Lertari, Endang Sri. (2009). Biologi 1. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.
Koerniadi, D. (2014). P engaruh Model Quantum Learning Berbasis P endekatan Nilai Terhadap P enguasaan Konsep Dan Sikap Siswa P ada Konsep Sistem
Saraf. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan
Indonesia. Bandung.
Laraswati, A. (2009). Hubungan antara Keterampilan Berkomunikasi dan Hasil Belajar Siswa melalui Teknik P embelajaran Tipe Talking Chips pada
Materi P encemaran Tanah. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA,
Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.
Mahanal, S. (1996). Pendidikan Kependudukan dan Lingkungan Hidup (PLKH) sebagai Pendidikan Nilai. Jurnal P endidikan Nilai, 2 (1), hlm. 74.
80
Dikta Karlina Giselawati Fajrin, 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS NILAI PAD A KONSEP EKOSISTEM TERHAD AP PENGUASAAN KONSEP D AN SIKAP PED ULI LINGKUNGAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Mulyasa, E. (2005). Kurikulum Berbasis Kompetensi. Bandung: PT. Reaja Rosdakarya.
Nazir. (2006). Metode P enelitian. Bogor Selatan: Ghalia Indonesia.
Nugroho, Y. A. (2011). It’s Easy, Olah Data Dengan SPSS. Yogyakarta: PT. Skripta Media Creative.
Rahayu, L. (2013). P enerapan P embelajaran Biologi Berbasis Nilai P ada Subkonsep Tumbuhan Berbiji (Spermatophyta) Terhadap P enguasaan
Konsep dan Sikap Siswa. (Skripsi). Pendidikan Biologi FPMIPA, Universitas Pendidikan Indonesia. Bandung.
Ramdhani, N. (2008). Sikap dan Beberapa P endekatannya. [Online]. Tersedia di: http://neila.staff.ugm.ac.id/wordpress/wpcontent/uploads/2008/06/babIattitu d.pdf. Diakses 28 Juli 2013.
Rustaman, et. al,. (2005). Strategi Belajar Mengajar Biologi-Cet. I. Malang: Penerbit Universitas Negeri Malang.
Sardiman, A.M. (2001). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja. Semiawan, C. dkk. (1990). P endekatan Keterampilan P roses. Jakarta: PT.
Gramedia.
Septianing, R. (2013). P ANDUAN BELAJAR BIOLOGI 1B SMA KELAS X. Jakarta : Yudhistira.
Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudjana, N. (2000). Dasar-Dasar P roses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algensindo.
Sudjana, N. (2006). P enilaian Hasil P roses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosda Karya.
81
Dikta Karlina Giselawati Fajrin, 2015
PENGARUH PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS NILAI PAD A KONSEP EKOSISTEM TERHAD AP PENGUASAAN KONSEP D AN SIKAP PED ULI LINGKUNGAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu|perpustakaan.upi.edu
Sukajiyah. (2012). Ekosistem (4): Rantai Makanan dan Jaring-Jaring Makanan. [Online]. Tersedia di: http://sukasains.com/materi/ekosistem-4-rantai-makanan-dan-jaring-jaring-makanan.htm. Diakses 29 Juli 2013.
Suprijono, A. (2010). Cooperative Learning Teori dan Aplikasi P aikem. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Syamsuri, I. (2007). IP A BIOLOGI Jilid 2 untuk Kelas X SMA. Jakarta: Erlangga. Wawan dan Dewi. (2010). Teori dan P engukuran Karakter. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya.
Wawan dan Dewi. (2010). Teori dan P engukuran P engetahuan, Sikap, dan P erilaku Manusia. Yogyakarta: Nuha Medika.
Winkel, W.S. (2007). P sikologi P engajaran. Yogyakarta: Penerbit Media Abadi. Yudianto, S. A. (2010). Manajemen Alam Sumber P endidikan Nilai. Bandung:
CV. Mughni Sejahtera.
Yusuf. (2003). P roses dan Hasil Belajar Biologi Melalui P embelajaran Kooperatif (Jigsaw). (Tesis). Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
