• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 0903686 Table of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 0903686 Table of Content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

ABSTRAK... Error! Bookmark not defined. ABSTRACT ... Error! Bookmark not defined.

KATA PENGAN TAR ... Error! Bookmark not defined.

UCAPAN TERIMA KASIH... iv

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR DIAGRAM ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

BAB I PENDAHULUAN ... Error! Bookmark not defined. A. Latar Belakang... 1

B. Rumusan Masalah ... 5

C. Tujuan Penelitian ... 5

D. Manfaat Penelitian ... 6

E. Sistematika Penulisan ... 7

BAB II KAJIAN TEORI ...8

A. Definisi Pembelajaran untuk Anak Usia Dini ... 8

(2)

6. Manfaat drama musikal untuk anak ... 23

C. Konsep Kecerdasan Pada Anak ... 24

1. Kecerdasan jamak ... 24

2. Konsep kecerdasan kinestetik ... 32

BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...37

A. Lokasi dan Subjek Penelitian ... 37

B. Desain Penelitian ... 38

C. Metode Penelitian ... 39

D. Definisi Operasional ... 41

E. Instrumen Penelitian ... 41

F. Teknik Pengumpulan Data ... 43

G. Analisis Data ... 47

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN...49

A. Deskripsi Hasil Penelitian ... 49

1. Gambaran umum kondisi lapangan... 49

2. Kegiatan guru TK Bianglala dalam pembelajaran drama musikal .... 52

B. Pembahasan ... 62

1. Gambaran awal pembelajaran drama musikal ... 62

2. Implementasi pembelajaran drama musikal di TK Bianglala ... 67

3. Evaluasi pembelajaran drama musikal sebagai stimulasi bagi kecerdasan kinestetik di TK Bianglala ... 76

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...92

A. Simpulan ... 92

B. Rekomendasi ... 93

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1 Tabel Kecerjadan Jamak Menurut Gardner ... 26

Tabel 2.1 Tabel Kecerjadan Jamak Menurut Gardner ... 33

Tabel 3.1 Kisi-kisi Instrumen Penelitian ... 42

Tabel 3.2 Instrumen wawancara ... 44

Tabel 3.3 Ciri-ciri Anak Memiliki Kecerdasan Kinestetik ... 46

Tabel 4.1 Data Anak-anak TK Bianglala ... 50

(4)

DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Kegiatan Berjalan di Atas Papan Titian ... 51

Gambar 4.2 Kegiatan Bermain Angklung... 52

Gambar 4.3 Rencana Kegiatan Dramatic Play ... 53

Gambar 4.4 Anak Sedang Menghias Kue Ulang Tahun ... 54

Gambar 4.5 Salah Satu Sudut Suasana Pasar Bianglala ... 55

Gambar 4.6 Kegiatan Latihan Menari Untuk Pentas Drama ... 58

Gambar 4.7 Salah Satu Kegiatan Inti di TK Bianglala ... 61

Gambar 4.8 Guru Membantu Anak Menyiapkan Formasi Tarian ... 68

Gambar 4.9 Tarian Pembuka... 69

Gambar 4.10 Raja dan Ratu Sedang Berbicara ... 70

Gambar 4.11 Tarian Kelompok Satu ... 71

Gambar 4.12 Tarian Kelompok Dua ... 72

Gambar 4.13 Tarian Kelompok Tiga dan Empat ... 73

Gambar 4.14 Saat Terjadi Pertengkaran ... 73

Gambar 4.15 Tarian Saat Melerai yang Bertikai... 75

Gambar 4.16 Ketika Kedua Kelompok Berdamai ... 75

Gambar 4.17 Saat Ratu Memberikan Mahkota ... 76

(5)

DAFTAR DIAGRAM

(6)

DAFTAR LAMPIRAN

Daftar Riwayat Hidup Penulis Instrumen Wawancara

Hasil Wawancara

Deskripsi Pembelajaran Selama Observasi Dokumentasi Pembelajaran

Surat Pernyataan Telah Melakukan Penelitian di TK Bianglala SK Dosen Pembimbing

Kartu Jadwal Bimbingan

Referensi

Dokumen terkait

Pada Tabel 20 item angket 20 diperoleh bahwa 48,57% siswa atau hampir setengahnya siswa sangat setuju tujuan siswa mengikuti bimbingan belajar adalah untuk dapat

Walaupun jumlah laki-laki lebih banyak dari perempuan, namun dominasi laki-laki dalam kepemimpinan publik di Desa Dendun sudah mulai bergeser kepada perempuan,

Sesuai dengan pendapat tersebut, maka dapat diketahui bahwa pada dasarnya peningkatan profesionalisme mengajar guru merupakan upaya yang dilakukan lembaga atau

Kebanyakan dari masyarakat Indonesia belum memiliki mental yang baik dalam berwirausaha sehingga menjadi penyebab Indonesia merupakan Negara yang kurang dari 2% penduduknya

Di dalam HTML kita biasa menggunakan table untuk membuat border sekitar teks, akan tetapi dengan CSS border kita dapat membuat border dengan efek yang menarik

Lingkup penelitian meliputi produsen dan distributor pupuk wilayah Kalimantan Selatan pada berbagai lini serta para petani yang terlibat dalam program “Pajale” khusu snya

Idealnya hambatan dalam voltmeter adalah tak berhingga, sehingga tidak ada arus yang mengalir pada voltmeter, dan hambatan dalam Amperemeter adalah nol sehingga tidak ada

Efek yang ditimbulkan wisatawan yang berkunjung ke yogyakarta / adalah ketika melakukan aktifitas di luar hotel // Untuk itulah konsep tersebut di adopsi oleh Hotel Whizz