S PAUD 1200687 Table of content

(1)

DAFTAR ISI

3. Konsep Dasar Kecerdasan Kinestetik... 12

4. Meningkatkan Potensi Kecerdasan Kinestetik di Taman Kanak-kanak ... 14

B. Pembelajaran Tari Anak... 15

1. Pembelajaran Tari untuk Anak Usia Dini... 15

2. Unsur-unsur dalam Seni Tari...………... 16

(2)

Zaitun Nurbayati, 2016

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK MELALUI RANGSANGAN AUDITIF DALAM PEMBELAJARAN TARI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

iv 4. Manfaat Kegiatan Menari untuk Anak Taman

Kanak-kanak... 17

5. Karakteristik Tari Bagi Anak Taman Knaak-kanak... 18

6. Bentuk-bentuk Rangsangan dalam Pembelajaran Tari... 19

C. Peningkatan Kecerdasan Kinsetetik melalui Rangsangan Auditif dalam Pembelajaran Tari………... 22

D. Hasil Penelitian Terdahulu...………... 23

BAB III METODE PENELITIA....………...……... 23

A. Desain Penelitian…………...………... 23

B. Tempat Penelitian dan Partisipan... 1. Tempat Penelitian...

BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN……….. 38

A. Temuan………..……...………... 40

1. Kondisi Objektif Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B TKIT Al-Azzam Sebelum Diterapkan Rangsangan Auditif dalam Pembelajaran Tari... 40

(3)

3. Perubahan Kecerdasan Kinestetik Anak Setelah Diterapkan

Rangsangan Auditif dalam Pembelajaran Trai pada Anak

Kelompok B TKIT Al-Azzam... 45

70

B. Pembahasan………...……….. 93

1. Kondisi Objektif Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B

TKIT Al-Azzam Sebelum Diterapkan Rangsangan Auditif

dalam Pembelajaran Tari... 93

2. Penerapan Pembelajaran Tari untuk Meningkatkan

Kecerdasan Kinestetik Anak melalui Rangsangan Auditif

dalam Pembelajaran Tari Kelompok B TKIT Al-Azzam... 94

3. Perubahan Kecerdasan Kinestetik Anak Setelah Diterapkan

Rangsangan Auditif dalam Pembelajaran Trai pada Anak

C. Kelemahan Penelitian……….. 98

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI…………....…………... 99

A. SIMPULAN…………..………... 99

B. REKOMENDASI……….………... 100

DAFTAR PUSTAKA………..……….... x

(4)

vi DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Profil Subjek Penelitian………... 27

Tabel 3.2 Kisi-kisi Intrumen Kecerdasan Kinestetik di Taman

Kanak-kanak…...……... 29

Tabel 3.3 Kisi-kisi Intrumen Kecerdasan Kinestetik Anak melalui

Rangsangan Auditif dalam Pembelajaran Tari…... 31

Tabel 4.1 Hasil Observasi Kecerdasan Kinestetik Kelompok B TKIT

Al-Azzam Pra Siklus... 40

Tabel 4.2 Hasil Observasi Awal Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui

Rangsangang Auditif Dalam Pembelajaran Tari ... 42

Tabel 4.3 Hasil Kecerdasan Kinestetik Kelompok B TKIT Al-Azzam Akhir

Siklus I ... 55

Tabel 4.4Hasil Akhir Kecerdasan Kinestetik Anak Melalui Rangsangan

Auditif dalam Pembelajaran Tari………... 56

Tabel 4.5 Hasil Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B TKIT Al-Azzam

Akhir Siklus II...…... 68

Tabel 4.6 Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B TKIT Al-Azzam Pada

Akhir Siklus II... 70

Tabel 4.7 Hasil Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok BTKIT Al-Azzam

Awal Siklus I Tindakan I... 73

Tabel 4.8 Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B TKITAl-Azzam pada

Siklus I Tindakan I... 74

Akhir Siklus I... 77

Tabel 4. 10 Hasil Akhir Siklus I Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B

TKIT Al-Azzam... 79

(5)

Siklus II... 82

Siklus II Tindakan I... 84

Akhir Siklus II... 87

Tabel 4.14 Hasil Akhir Siklus II Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B

TKIT Al-Azzam... 88

(6)

viii DAFTAR DIAGRAM

Diagram 4.1 Hasil Obseravasi Awal Kecerdasan Kinestetik Anak

Diagram4.2 Hasil Akhir Siklus I Kecerdasan Kinestetik Anak...…….. 58

Diagram4.3 Hasil Akhir Siklus II Kecerdasan Kinestetik Anak... 71

Diagram 4.4 Kecerdasan Kinestetik Anak pada Siklus I Tindakan I... 77

Diagram 4.5Kecerdasan Kinestetik Anak Kelompok B TKIT Al-Azzam

pada Akhir Siklus I... 81

Diagram 4.6 Hasil Siklus II Tindakan I Kecerdasan Kinestetik Anak

Diagram 4.7 Hasil Akhir Siklus II Tindakan I Kecerdasan Kinestetik

Anak Kelompok B TKIT Al-Azzam... 90

Diagram 4.8 Presentase Peningkatan Kecerdasan Kinestetik Anak

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar3.1 Kemmis & Taggart ...………. 26

Gambar 4.1Kegiatan Anak saat Mengekspresikan ketika Mendengarkan

Intrumen Musik dalam MelakukanGerakan Trai pada Siklus I Tindakan

I... 49

Gambar4.2 Kegiatan Anak saat Mengekspresikan ketika Mendengarkan

Intrumen Musik dalam MelakukanGerakan Tari pada Siklus I Tindakan

II... ... 54

Intrumen Musik dalam MelakukanGerakan Trai pada Siklus II Tindakan

I... 62

Intrumen Musik dalam MelakukanGerakan Trai pada Siklus II Tindakan