Gilang Ramadan Sobari, 2015
Modifikasi Pembelajaran Permainan Futsal Untuk Meningkatkan Perilaku Aktif Belajar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abduljabar,B. (2011) Pedagogi Olahraga. Bandung.
Arikunto, S dkk. (2010), Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: PT Bumi Aksara
Bahagia, Y. (2010) permainan invasi. Bandung: FPOK-UPI
Bahagia, Y dan Suherman, A. (2000) Prinsip – prinsip Pengembangan dan Modifikasi cabang.
Budiman, D. dan Hidayat, Y. (2011). Psikologi anak dalam pendidikan jasmani.
Bandung: FPOK-UPI
John, D,Tenang,. (2008). Mahir Bermain Futsal. Bandung: DAR! Mizan
Lhaksana, J. (2011). Taktik dan Strategi Futsal Modern. Jakarta: BeChampion
Husdarta, H.J.S (2009). Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfabeta.
Iskandar.(2011). Penelitian tindakan kelas. Gaung Persada (GP): Prees Jakarta
Juliantine, dkk. (2012). Belajar dan Pembelajaran Penjas. Bandung: FPOK UPI
Kunandar. (2012). Langkah Mudah Penelitian Tindakan Kelas Sebagai Pengembangan Profesi guru. Jakarta: PT Raja grafindo Persada.
Mahendra, A. (2009). Asas dan Falsafah Pendidikan Jasmani. Bandung.
Mulyasa, E. (2012) Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung
Murhananto. (2006). Dasar-dasar bermain futsal. Jakarta: Pustaka Timur
Suherman, A (2009), Revitalisasi Pengajaran dalam Pendidikan Jasmani. Bandung: Bintang Wali Artika.
Sukajati. (2008). Modul Penelitian Tindakan Kelas Sd. Pusat Pengembangan dan
Pemberdayaan Pendidikan dan Tenaga Kependidikan Matematika.
Gilang Ramadan Sobari, 2015
Modifikasi Pembelajaran Permainan Futsal Untuk Meningkatkan Perilaku Aktif Belajar Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Tersedia dalam :
(dalam saranaprasarana.blogspot.com/2012/12/prinsip
prinsip-pengembangan-dan.html?m=1)Diakses pada 15 januari 2015 pukul 22.10
Suaidinmath (dalam http:
//suaidinmath.wordpress.com/2012/06/14/konsep-dasar-dan-prosedurpelaksanaan-penelitian-tindakan-kelas/) diakses pada 22 agustus
2014 pukul 11.20
(dalam http://kumpulan-contoh-ptk.blogspot.com/2013/06/
