• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI - repository UPI S PLS 1107576 title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI - repository UPI S PLS 1107576 title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

Evi Farida, 2015

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK

INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM

MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF

ANAK USIA DINI

(Studi Pada Pos PAUD Cempaka Jl. Babakan Baru RW 08 Kelurahan Sukapada Kecamatan Cibeunying Kidul)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Departemen Pendidikan Luar Sekolah

Oleh:

Evi Farida

1107576

DEPARTEMEN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

2015

▸ Baca selengkapnya: contoh narasi perkembangan kognitif anak usia dini

(2)

Evi Farida, 2015

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD

HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI

KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN

ASPEK PERMBANGAN KOGNITIF ANAK

USIA DINI

(Studi Pada Pos PAUD Cempaka Jl. Babakan Baru RW 08 Kelurahan

Sukapada Kecamatan Cibeunying Kidul)

Oleh Evi Farida

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

©Evi Farida

Universitas Pendidikan Indonesia Januari 2015

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.

(3)

Evi Farida, 2015

PENYELENGGARAAN PROGRAM PAUD HOLISTIK INTEGRATIF MELALUI KEMITRAAN DALAM MENINGKATKAN ASPEK PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK USIA DINI

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 475.39 KB )

Dokumen terkait

In this chapter, look for the answers to these questions: § How does the money supply affect inflation and

§ Does the money supply affect real variables like1. real GDP or the real

gunadarma 10204204 ssm fe

Maka dengan berbagai upaya perusahaan melakukan kegiatan yang mengarah pada perbaikan kinerja karyawan, karena dengan kinerja karyawan yang baik maka tujuan perusahaan akan

gunadarma 10204206 ssm fe

Pada penulisan ilmiah yang berjudul Strategi Pengembangan Produk Pada Usaha Mie Mangkok ini, penulis ingin mengetahui mekanisme pengembangan produk pada usaha mie mangkok serta

KONTRIBUSI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA GURU TERHADAP PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN

Berdasarkan pada analisis R square nilai sebesar 0,968, yang berarti kontribusi manajerial kepala sekolah dan kinerja guru terhadap peningkatan mutu pendidikan di SMK

RANGKUMAN MATERI SEJARAH IPA 2012

Kenangan masa lalu yang dimiliki oleh masyarakat yang belum mengenal tulisan diwariskan kepada generasi baru melalui jalur keluarga dan masyarakat dengan proses

S TM 0800413 chapter 5

Study Pelaksanaan Deskripsi Tugas Bimbingan Guru Pamong Terhadap Mahasiswa Praktikan Program Pengalaman Lapangan Dalam Mencapai Kompetensi Pedagogik.. Universitas Pendidikan Indonesia

130336 MQFM 2010 01 Editorial 05 Januari 2010

Sahabat MQ/ Belum genap seratus hari/ para menteri Kabinet Indonesia Bersatu/ sudah menikmati fasilitas mobil baru/ Toyota Crown Royal saloon// Pengadaan Mobil untuk

Perbedaan Motivasi dan Hasil Belajar Sejarahantara Siswa yang Dibelajarkan dengan Model Pembelajaran Fish Bowl dengan Siswa yang Belajarkan dengan Model Pembelajaran Buzz Group Pada Kelas XI IPS SMA NW Pancor

Metode penelitian ini adalah penelitian eksperimen mengingat data yang akan diperoleh didapatkan melalui suatu treatment (perlakuan) yaitu dengan menerapkan

Image