ANALISIS SOAL MODEL PISA DALAM BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS VII SMP/MTs SEMESTER I KURIKULUM 2013
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Diajukan Oleh : NOVIA NURAINI A410130232 Kepada : PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
▸ Baca selengkapnya: soal matematika kelas 3 semester 2 pecahan
(2)i
ANALISIS SOAL MODEL PISA DALAM BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS VII SMP/MTs SEMESTER I KURIKULUM 2013
Skripsi Diajukan untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Matematika Diajukan Oleh : NOVIA NURAINI A410130232 Kepada : PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
▸ Baca selengkapnya: indikator soal matematika kelas 2 semester 1
(3)(4)(5)(6)v MOTTO
“Buku adalah jendela dunia, dengan adanya buku kita bisa mengetahui isi dunia.” ~Austin Phelps~
“Buku lama adalah buku baru bagi mereka yang baru membacanya.” ~Samuel Butler~
“Buku adalah mercusuar yang berdiri di tepi samudra waktu yang luas” ~Edwin P.Whipple~
“Membacakan buku untuk anak merupakan satu aktifitas terpenting untuk membangun pengetahuan dan keterampilan yang mereka perlukan untuk belajar
membaca”
vi
PERSEMBAHAN
Seiring sembah sujud kepada ALLAH SWT dengan rahmat dan kasih sayang-Nya kupersembahkan karya ini untuk peneliti selanjutnya, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dan masukan dalam penelitiannya dan pada peneliti
mampu mengembangkan penelitian ini pada pokok bahasan dan jenjang yang berbeda.
vii ABSTRAK
Novia Nuraini/ A410130232. ANALISIS SOAL MODEL PISA DALAM BUKU SISWA MATEMATIKA KELAS VII SMP/MTS SEMESTER I KURIKULUM 2013. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Juni, 2017.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan soal-soal dalam buku matematika kelas VII SMP/MTs semester I kurikulum 2013 berdasarkan model PISA (Programme for International Student Assesment). Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah aspek penilaian PISA yang terdiri dari aspek content aspek context dan aspek procces. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data melalui studi kepustakaan. Teknik analisis data dilakukan dalam tiga tahap yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku matematika kelas VII semester I kurikulum 2013 sudah memuat soal serupa PISA. Akan tetapi, persentasenya masih tergolong rendah. Aspek content didominasi oleh quantity. Pada aspek context didominasi oleh occupational. Aspek procces didominasi oleh reproduction.
Kata kunci: buku teks matematika, analisis buku, Programme for International Student Assesment
viii ABSTRACT
Novia Nuraini/ A410130232. ANALYSIS OF THE QUESTIONS IN THE
SEVENTHGRADE MATHEMATICS TEXTBOOK FIRST SEMESTER OF
CURRICULUM 2013 USING MODEL OF PISA. Thesis, the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Surakarta. Juny, 2017
This research aimed to analyze and describe the suitability of the questions in the seventh grade mathematics textbook first semester of curriculum 2013 based on the
model of PISA (Programme for International Student Assesment). The instrument
used in this research is aspect PISA assessment consisting of aspects of the content, aspect of the context and aspect of the process. The research method was descriptive qualitative. Technical analysis of data is done in three stages: data reduction, data presentation and conclusion. The results showed that problems in the seventh grade mathematics textbook first semester of curriculum 2013 is already contains a similar question of PISA. However, the percentage is still classified is low. Aspect Content is dominated by quantity. Aspects context dominated by the occupational context. Aspect procces dominated by the reproduction.
Keywords: mathematics textbook, analysis textbook, Programme for International Student Assesment
ix
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Alhamdulillahirobbil’alamin, puji syukur kehadirat Allah SWT atas karunia, petunjuk, dan perlindungan-Nya, sholawat serta salam terjunjung kepada nabi besar Muhammad SAW. Penulis sangat bersyukur dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi dengan judul “Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa Matematika Kelas VII SMP/MTs Semester I Kurikulum 2013”. Penyusunan skripsi ini diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar sarjana pendidikan S-1 Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Selama menyelesaikan penyusunan skripsi ini, penulis tidak lepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Harun Joko Prayitno, M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah berkenan memberikan izin untuk penyusunan skripsi ini.
2. Ibu Dra. Sri Sutarni, M.Pd., selaku Ketua Program Studi PendidikanMatematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah menyetujui permohonan penyusunan skripsi.
3. Ibu Sri Rejeki, M.Pd., M.Sc., selaku pembimbing akademik dan pembimbing skripsi yang berkenan meluangkan waktu untuk bimbingan, memberikan ilmu, arahan, dan saran-saran dalam penyusunan skripsi ini.
4. Ibu Dra. Sri Sutarni, M.Pd., selaku pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingan dan nasehat-nasehat selama studi
5. Ibu Rini Setyaningsih, S.Pd., M.Pd., selaku validator penelitian yang telah berkenan meluangkan waktu membantu dan memberikan masukan pada hasil penelitian sehingga penyusunan skripsi dapat berjalan lancar.
x
6. Dosen-dosen Program Studi Pendidikan Matematika yang telahmendidik dan memberikan ilmu selama studi.
7. Ibu, bapak, kakak serta seluruh keluarga yang telah memberikan doa,semangat dan dukungan dalam penyusunan skripsi ini.
8. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini masih jauh dari sempurna karena keterbatasan yang penulis miliki. Penulis sangat mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun dari pembaca dan semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis dan pembaca.
Wassalamu’alaikum wr.wb
Surakarta, Juli 2017
xi DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PERNYATAAN ii
HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING iii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI iv
HALAMAN MOTTO v
HALAMAN PERSEMBAHAN vi
ABSTRAK vii
KATA PENGANTAR ix
DAFTAR ISI xi
DAFTAR TABEL xiii
DAFTAR GAMBAR xiv
DAFTAR LAMPIRAN xv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah 1
B. Fokus Penelitian 3
C. Rumusan Masalah 3
D. Tujuan Penelitian 4
E. Manfaat Penelitian 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori 5
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan 8
C. Kerangka Berpikir 14
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis dan Desain Penelitian 15
B. Waktu Penelitian 15
C. Objek dan Subjek Penelitian 16
D. Sumber Data 16
E. Instrumen Penelitian 16
xii
E. Teknik Analisis Data 17
F. Keabsahan Data 17
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian 19 B. Pembahasan 27 C. Keterbatasan Penelitian 30 BAB V PENUTUP A. Simpulan 31 B. Saran 32 DAFTAR PUSTAKA 34 LAMPIRAN 37
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1. Persamaan dan Perbedaan Penelitian yang Akan Dilaksanakan
dengan Penelitian yang Terdahulu 12
Tabel 3.1. Alokasi Waktu Pelaksanaan Penelitian 15 Tabel 4.1 Hasil Klasifikasi Butir Soal Serupa PISA 19 Tabel 4.2 Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa Matematika
Kelas VII SMP/MTs Semester I Berdasarkan Aspek Content 20 Tabel 4.3 Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa Matematika
Kelas VII SMP/MTs Semester I Berdasarkan Aspek Context 21 Tabel 4.4 Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa Matematika
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 3.1 Alur Pengumpulan Data 17
Gambar 4.1 Persentase Hasil Klasifikasi Butir Soal Serupa PISA 20 Gambar 4.2 Persentase Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa
Matematika Kelas VII I SMP/MTs Semester Berdasarkan Aspek
Content 21
Gambar 4.3 Persentase Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku Siswa Matematika Kelas VII SMP/MTs Semester I Berdasarkan Aspek
Context 22
Gambar 4.4 Persentase Hasil Analisis Soal Model PISA dalam Buku SiswaMatematika Kelas VII SMP/MTs Semester I Berdasarkan Aspek
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Hasil Analisis Latihan dan Uji Kompetensi pada Buku
Matematika Siswa Kelas VII Semester II Kurikulum 2013 47 Lampiran 2. Hasil Analisis Soal Serupa PISA dan Non PISA Tiap Latihan pada
Buku Matematika Siswa Kelas VII Semester 2 Kurikulum 2013 75 Lampiran 3. Instrumen Penelitian Soal – Soal pada Buku Teks Matematika
