KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1
SDN CIPAMOKOLAN 1
MATA PELAJARAN : Matematika
KELAS/SEMESTER : 2 (Dua)/1(satu)
N
o Kompetensi Dasar Indikator SoalNo Soal Kunci Jawaban
Melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan sampai 500
Siswa dapat menentukan lambang bilangan tiga angka
Siswa dapat menuliskan angka dari langbang bilangan tiga angka
Siswa dapat menentukan bilangan lebih besar.
Siswa dapat menentukan bilangan lebih kecil.
Siswa dapat menyusun bilangan dari yang terkecil ke terbesar.
1 PG
2 PG
3 PG
4 PG
5 PG
245 ditulis ….
a. tiga ratus tiga puluh enam b. dua ratus empat puluh lima c. tiga ratus dua puluh tujuh
Empat ratus tiga puluh dua dibaca …. a. 432
b. 425 c. 453
246 … 156 a. kurang dari b. lebih dari c. sama dengan
243 … 276 a. kurang dari b. lebih dari c. sama dengan
Urutan bilangan yang benar adalah …. a. 224 345 376 423
b. 234 121 187 345 c. 232 114 112 124
Melakukan penjumlahan Siswa dapat menjumlah bilangan 6 PG 145 + 22 + 21 = …
dan pengurangan
bilangan sampai 500 tanpa teknik menyimpan.
Siswa dapat menjumlah bilangan dengan menggunakan satu kali teknik menyimpan.
Siswa dapat mengurangkan bilangan dengan teknik meminjam.
Siswa dapat mengurangkan bilangan dengan menggunakan satu kali teknik meminjam.
Siswa dapat menyelesaikan soal penjumlahan dengan
menempatkan letak puluhan dan satuan
Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berhubungan dengan pengurangan bilangan.
2 ESSEY
7 PG
8 PG
2 ESSEY
4 ESSEY
5 ESSEY
a. 188 b. 232 c. 345
243 – 36 = … a. 107 b. 207 c. 327
435 – 35 = … a. 200 b. 300 c. 400
Doni memiliki 186 kelereng. Diberi lagi oleh ayahnya 130.
Berapa jumlah kelereng Doni sekarang.
Melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan sampai
Siswa dapat mengukur panjang benda dengan menggunakan mistar
Siswa dapat menggunakan alat ukur berat dengan timbangan
9 PG
10 PG
Perhatikan gambar berikut.
Panjang pensil di atas adalah …. a. 5 cm
b. 8 cm c. 10 cm
Perhatikan gambar berikut. Berat jeruk adalah ….
a. 4 ons b. 4 g c. 4 kg
Melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan sampai 500
Siswa dapat menulis tanda waktu yang ditunjukkan oleh jam yang ditentukkan
Siswa dapat membaca jam yang menunjukkan waktu tepat.
6 ESSEY
1 ESSEY
Gambarlah tanda waktu dari jam berikut.
Pukul 4 pukul 08.30
Jam di samping menunjukkan pukul….
Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 1
Hj. Neni Ganingsih, S.Pd. NIP.198112121982012007
Bandung, Desember 2013 Guru Kelas II
……… NIP. ………
