• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI KISI SOAL uas IPA kelas 3 smtr 1 ASLI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "KISI KISI SOAL uas IPA kelas 3 smtr 1 ASLI"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SDN CIPAMOKOLAN 1

MATA PELAJARAN : IPA

KELAS/SEMESTER : 3 (Tiga)/1(satu)

N

o Kompetensi Dasar Indikator SoalNo Soal Kunci Jawaban

 Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

 Siswa dapat mengidentifikasi sifat-sifat khusus benda padat

 Siswa dapat mengidentifikasi wujud benda cair, padat dan gas

Benda ini mudah dipegang. Benda ini tidak mengikuti bentuk wadahnya. Benda tersebut adalah ....

a. padat b. cair c. gas

Sebutkan tiga macam wujud benda. Masing-masing berikan contohnya!

 Memahami ciri-ciri dan

kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

 Memahami kondisi lingkungan

 Siswa dapat menggolongkan hewan berdasarkan penutup tubuhnya

 Ssiwa dapat menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan

perkembangan hewan

 Siswa dapat menggolongkan hewan berdasarkan jumlah kakinya

 Siswa dapat mengidentifikasi berkembang biaknya mahluk hidup

 Siswa dapat menggolongkan hewan

Keong dan penyu mempunyai … sebagai penutup tubuhnya.

Perhatikanlah gambar berikut. Gambar tersebut menunjukkan bahwa anak kucing mengalami…. a. pertumbuhan

b. pertambahan c. bergerak

Hewan yang memiliki kaki empat yaitu.... a. laba-laba

b. nyamuk c. katak

Makhluk hidup … untuk melestarikan keturunannya.

Hewan berikut berkembang biak dengan bertelur

(2)

yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan

berdasarkan cara berkembang biaknya

 Siswa dapat menyebutkan ciri-ciri mahluk hidup

 Siswa dapat menjelaskan pentingnya makanan bergizi seimbang untuk pertumbuhan

 Siswa dapat menjelaskan ciri- ciri makanan yang membusuk

 Siswa dapat menyebutkan olahraga yang dapat menguatkan otot

 Siswa dapat menjelaskan definisi dari bernafas

 Siswa dapat menyebutkan macam-macam pencemaran udara yang dapat mencemari lingkungan

 Siswa dapat mengidentifikasi pola hidup sehat yang bebas dari sampah

 Siswa dapat mengidentifikasi daerah

adalah .... a. ikan b. kuda c. kucing

Jelaskan ciri-ciri makhluk hidup!

Apakah empat sehat lima sempurna itu?

Buah-buahan merupakan sumber ….

Berikut ciri makanan yang telah membusuk, kecuali ….

a. rasanya pahit b. berbau busuk c. warnanya berubah

Olahraga berikut dapat menguatkan otot, kecuali ....

a. b. c.

Menghirup oksigen dan mengeluarkan gas karbon dioksida serta uap air dinamakan ….

Asap pembakaran dari mesin kendaraan bermotor dapat mencemari….

Membuang sampah … dapat mencipta kan lingkungan tidak sehat

Udara di pegunungan bersih dan segar karena .…

(3)

pegunungan yang masih bersih

 Siswa dapat mengidentifikasi penyebab pencemaran udara akibat asap kendaraan

 Siswa dapat menidentifikasi pola hidup sehat di rumah

a. daerahnya bergunung

b. daerahnya lebih tinggi dari daerah lain c. banyak terdapat pohon

Mengapa asap kendaraan bermotor berbahaya bagi kesehatan?

Mengapa rumah kita harus diberi jendela?

 Memahami ciri-ciri dan

kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup

 Siswa dapat mengidentifikasi ciri-ciri pertumbuhan makhluk hidup

 Ssiwa dapat menggolongkan tumbuhan berdasarkan daunnya

Penambahan … dan … tubuh merupakan ciri pertumbuhan.

Jika kamu menyentuh daun putri malu, daunnya akan menutup. tumbuhan dapat ....

a. bernapas

b. tanggap terhadap rangsang c. makan

 Memahami kondisi lingkungan yang berpengaruh terhadap kesehatan, dan upaya menjaga kesehatan lingkungan

Memahami sifat-sifat, perubahan sifat benda dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

 Siswa dapat menjelaskan perubahan wujud benda

 Siswa dapat menyebutkan benda-benda yang terbuat dari plastik

 Siswa dapat menyebutkan benda-benda yang terbuat kaca

 Siswa dapat menyebutkan benda-benda yang

Gas mempunyai volume dan bentuk yang ….

mencair adalah perubahan wujud benda dari padat menjadi….

Benda yang terbuat dari plastic adalah .... a. pisau

b. kompor c. gayung

Bohlam terbuat dari bahan .... a. kaca

b. kayu c. kertas

Bahan yang ringan dan mudah sobek adalah ….

(4)

terbuat dari kertas

Mengetahui,

Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 1

Hj. Neni Ganingsih, S.Pd. NIP.198112121982012007

Bandung, Desember 2013 Guru Kelas III

……… NIP. ………

Referensi

Dokumen terkait

o Siswa dapat menghitung masalah yang berkaitan dengan waktu, jarak, dan kecepatan. o Siswa dapat

Asap pembakaran dari mesin kendaraan bermotor dapat mencemari…2. Membuang sampah … dapat mencipta kan lingkungan

 Siswa dapat menjelaskan salah satu provinsi yang telah memisahkan diri dengan NKRI..

2.2 Mendeskripsika n ketergantungan manusia dan hewan pada tumbuhan hijau sebagai sumber makanan 3.1 Mengidentifikasi penyesuaian diri tumbuhan dengan lingkungan tertentu

 Siswa dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan petunjuk yang ada di teks bacaan..  Siswa dapat menemukan pikiran pokok dari bacaan

 Siswa dapat mengenal jenis ukiran yang terkenal yang merupakan keaneragaman budaya.  Siswa dapat

o Siswa dapat menuliskan nilai uang rupiah dan memcahkan masalah yang melibatkan uang?. o Siswa

Kata hubung yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....