KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER 1 SDN CIPAMOKOLAN 1
MATA PELAJARAN : IPS
KELAS/SEMESTER : 3 (Tiga)/1(satu)
N
o Kompetensi Dasar Indikator SoalNo Soal Kunci Jawaban
Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah
Siswa dapat mendefinisikan pengertian dari denah, peta dan lokasi
Siswa dapat mengidentifikasi yang termasuk dari denah
Siswa dapat mendefinisikan pengertian dai peta
Siswa dapat membedakan antara peta wilayah dan peta lainnya
Siswa dapat mendefinisikan pengertian dari peta
Siswa dapat mendefinisikan pengertian dari denah
10 PG
11 PG
12 PG
13 PG
4 ISIAN
4 ESSEY
Perhatikan gambar berikut ini Gambar di atas disebut ....
a. peta b. denah c. lokasi
Manakah yang bukan bagian dari denah sekolah? a. letak kelas
b. ruang guru c. letak dapur
Peta adalah gambaran tentang .... a. manusia
b. alam
c. permukaan bumi
Manakah yang merupakan peta wilayah kota? a. peta Indonesia
b. peta sumatera c. peta bogor
Gambaran permukaan bumi yang dibuat dalam bidang datar dan menggunakan ukuran tertentu disebut ....
Jelaskan apa yang dimaksud dengan denah?
Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah
Siswa dapat menjelaskan pengertian dari lingkungan alam
Siswa dapat memberi contoh memelihara hutan dengan cara yang baik
Siswa dapat mempraktekkan cara memelihara lingkungan sekitar
Siswa dapat mengidentifikasi kerusakan lingkungan
1 ESSEY
3 ISIAN
8 PG
9 PG
Jelaskan apa yang dimaksud dengan Lingkunan alam?
Hutan yang gundul dapat menyebabkan ....
Manakah tindakan yang salah terhadap lingkungan?
a. membuat terasiring
b. membuang sampah ke sungai c. menjaga sumber mata air
Lingkungan bisa rusak karena faktor alami dan .... a. faktor takdir
b. faktor manusia c. faktor tuhan
Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah
Siswa dapat mengidentifikasikan kenampakan alam
Siswa dapat mengidentifikasikan kenampakan buatan
Siswa dapat memberikan contoh lingkungan buatan
Siswa dapat menjelaskan perubahan lingkungan bagi kehidupan
Siswa dapat menjelaskan manfaat kenampakan alam bagi kehidupan
1 PG
1 ISIAN
2 ISIAN
2 PG
3 PG
Lingkungan yang merupakan ciptaan Tuhan adalah ....
a.lingkungan buatan b. lingkungan alam c. lingkungan hidup
Lingkungan buatan diciptakan oleh ....
Contoh lingkungan buatan misalnya ....
Lingkungan alam mengalami perubahan yang disebut ....
a. proses ilmiah b. proses mekanis c. proses alamiah
Tanah sekitar Gunung sangat subur karena .... a. mengandung belerang
b. mengandung lumpur c. mengandung abu vulkanik
Siswa dapat memberikan contoh lingkungan buatan
Siswa dapat mengidentifikasi cara memelihara lingkungan sekitar
Siswa dapat mendefinisikan pengeritian reboisasi
Siswa dapat memberikan contoh yang merupakan faktor kerusakan alam
4 PG
2 ESSEY
5 PG
3 ESSEY
7 PG
6 PG
Contoh lingkungan buatan misalnya adalah.... a. kebun binatang
b. pesisir pantai c. sungai
Tuliskan tiga contoh bentuk lingkungan buatan!
Sikap memelihara lingkungan sekitar harus kita .... a. abaikan
b. biasakan c. lupakan
Apa yang dimaksud dengan reboisasi?
Reboisasi adalah ....
a. usaha untuk menanami kembali hutan yang gundul
b. usaha untuk menanami kembali halaman yang gundul
c. usaha untuk menanami kembali taman yang gundul
Contoh faktor alami yang menyebabkan kerusakan alam misalnya ....
a. gempa bumi b. penebangan hutan c. penimbunan sampah
Memahami lingkungan dan melaksanakan kerjasama di sekitar rumah dan sekolah
Siswa dapat menyebutkan bentuk-bentuk kerja sama di lingkungan desa
Siswa dapat menjelaskan kerja sama (gotong royong) dari Pancasila
5 ESSEY
14 PG
Tuliskan tiga contoh bentuk kerjasama di lingkungan desa!
Gotong royong sesuai dengan Pancasila sila yang ke ....
a. satu
b. dua c. tiga
Siswa dapat memberikan contoh manfaat dari kerjasama
Siswa dapat menjelaskan kerja sama (gotong royong) sebagai cirri khas bangsa Indonesia
15 PG
5 ISIAN
Salah satu manfaat kerjasama adalah .... a. mendatangkan uang
b. mendatangkan musuh c. mempererat persatuan
Gotong royong menjadi ciri khas dari bangsa ....
Mengetahui,
Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 1
Hj. Neni Ganingsih, S.Pd. NIP.198112121982012007
Bandung, Desember 2013 Guru Kelas III
……… NIP. ………
