• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TE 0809170 Biblography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TE 0809170 Biblography"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Andri Ulus Rahayu, 2013

IMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK MULTISIM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGGUNAKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR PUSTAKA

Al-Tahtawi, Adnan Rafi. (2012). Efektivitas Penggunaan Software Proteus Sebagai

Media Pembelajaran Ditinjau Dari Hasil Belajar Siswa Pada Standar Kompetensi Menerapkan Dasar-Dasar Elektronika di SMK Negeri 1 Kota Cimahi. Skripsi S1 Prodi Pendidikan Teknik Elektro UPI Bandung: tidak diterbitkan

Arikunto, Suharsimi. (2010). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik Edisi

Revisi VI. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada

Depdiknas. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka

Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta

Hamalik, Oemar. (2008). Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara

Kurikulum SMK PGRI Lembang. (2012). Silabus Program Keahlian Teknik

Komputer Jaringan. Lembang: Tidak diterbitkan

Nurkencana, Wayan. (1986). Evaluasi Pembelajaran. Surabaya : Usaha Nasional

Prayogo, Iqbal Nurasyied. (2013). Penerapan Media Belajar Trainer PLC OMRON PortabelUntuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Pemrograman

PLC. Skripsi S1 Prodi Pendidikan Teknik Elektro UPI Bandung: tidak diterbitkan

Rusman. (2009). Manajemen Kurikulum. Bandung: Rajawali Pers

Sagala, Syaiful. (2007). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. ALFABETA

Sanjaya, Wina. (2010). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses

Pendidikan. Jakarta: Kencana

Sudjana, Nana. (2005). Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja

(2)

Andri Ulus Rahayu, 2013

IMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK MULTISIM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI DASAR MENGGUNAKAN KOMPONEN ELEKTRONIKA

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Sudjana. (2005). Metoda Statistika. Bandung: Tarsito

Sudarna, Nindin. (2011). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia

Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa Mengenai Komponen Aktif di SMK Negeri 2 Cimahi. Skripsi S1 Prodi Pendidikan Teknik Elektro UPI Bandung: tidak diterbitkan

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif

dan R&D. Bandung: CV. ALFABETA

Sugiyono. (2012). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: CV. ALFABETA

Universitas Pendidikan Indonesia. (2012). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.

Referensi

Dokumen terkait

Sedikitnya keterpaparan informasi mengenai kesehatan reproduksi dan dampak pernikahan usia muda mendorong terjadinya pernikahan dini, karena remaja tidak memiliki

Implementasi Nilai-Nilai Budaya Batak Toba Sebagai Sumber Pembelajaran IPS Di MTsN Balige Dan Proses Pengembangan Wawasan Kebangsaan Peserta Didik Sebagai Hasil Pembelajaran

Peran Serta Motor Bakar dalam Usaha Pengembangan Mekanisasi Pertanian di Indonesia. Jurusan Teknologi Pertanian, Fakultas

PENGUMUMAN HASIL KUALIFIKASI SELEKSI UMUM PENGADAAN JASA KONSULTANSI BIDANG BINA MARGA.. DINAS PEKERJAAN

[r]

Analisis teknologis dengan metode observasi meliputi kapasitas pemakaian bahan bakar, analisis efisiensi teknis (pengukuran tingkat rendemen) dan analisis mutu

[r]

Penulisan skripsi yang berjudul "Analisis tentang Pemberian Kredit dengan Jaminan Surat Keputusan Pengangkatan Pertama Pegawm Negeri Sipil pada Bank Pembangunan