• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kecerdasan Emosional Perawat Terhadap Pelayanan Kepada Pasien di Bangsal Rawat Inap Dewasa RSUD Dr. Moewardi Surakarta T1 462008063 BAB V

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Kecerdasan Emosional Perawat Terhadap Pelayanan Kepada Pasien di Bangsal Rawat Inap Dewasa RSUD Dr. Moewardi Surakarta T1 462008063 BAB V"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1 Simpulan

Berdasarkan hasil penelitian, dari 40 orang partisipan menunjukkan bahwa dimensi kecerdasan emosional yang paling banyak dimiliki oleh perawat dengan jumlah kategori tinggi dan sangat tinggi adalah motivasi diri perawat dengan jumlah 19 orang, kemudian pengelolaan emosi yang baik berjumlah 17 orang, disusul kesadaran emosi 16 orang, hubungan sosial 13 orang dan yang paling sedikit adalah empati dengan jumlah 9 orang.

(2)

5.2 Saran

5.2.1 Bagi Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Moewardi Surakarta

Bagi rumah sakit hendaknya mengadakan kegiatan – kegiatan non formal yang dapat meningkatka kecerdasan emosional para perawat.

5.2.2 Bagi profesi keperawatan

Bekerja sama dengan institusi kesehatan lain untuk memberikan pengetahuan atau informasi kepada perawat mengenai pentingnya kecerdasan emosional bagi perawat serta mengadakan pelatihan atau kegiatan-kegiatan yang dapat mengasah serta meningkatkan kecerdasan emosional perawat.

5.2.3 Bagi institusi pendidikan keperawatan

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Menurut konsorsium kelompok kerja keperawatan, asuhan keperawatan adalah suatu proses atau rangkaian kegiatan praktek keperawatan yang langsung diberikan kepada

[r]

Berdasarkan hasil yang diperoleh, sebanyak 23 orang dengan persentase 52.27% perawat b agian rawat inap Gedung “X” di Rumah Sakit “Y” Bandung memiliki kecerdasan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara kecerdasan emosional dengan perilaku asertif pada perawat bagian rawat inap rumah

Hasil dari uji korelasi pearson menunjukkan bahwa pengetahuan perawat tentang pencegahan infeksi nosokomial memiliki koefisien korelasi dengan upaya pencegahan infeksi

Hasil uji korelasi Pearson Correlation didapat nilai p sebesar 0,005 yang menunjukkan terdapat hubungan yang sangat signifikan antara pola asuh dengan kecerdasan emosional

Berdasarkan uji hipotesis yang dilakukan menunjukan terdapat pengaruh positif dan signifikan dari kecerdasan emosional terhadap disiplin kerja dan kinerja pegawai,

Diharapkan juga perawat dapat menambah wawasan dan ilmu pengetahuan mengenai kecerdasan emosional sehingga tidak berpengaruh pada stres kerjanya dan pemberian asuhan keperawatan sesuai