• Tidak ada hasil yang ditemukan

perlindungan anak dilihat dari aspek sosiologi pendidikan 2002

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "perlindungan anak dilihat dari aspek sosiologi pendidikan 2002"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Subjek penelitian ini adalah orang tua, anak dan tokoh masyarakat, Objek penelitian ini adalah implementasi hak anak dalam pendidikan berdasarkan UU RI Nomor 23 tahun

Bimbingan Bagi Orang Tua Dalam Penerapan Pola Asuh Untuk Meningkatkan Kematangan Sosial Anak.. Skripsi (tidak

Ubaedy (2007:46) menyatakan ada tiga pola asuh yang dapat diterapkan orangtua yaitu a) pola asuh otoriter, yaitu pola asuh ini orang tua berusaha membentuk

POLA ASUH ORANG TUA PADA ANAK TUNARUNGU YANG BERPRESTASI DI BIDANG OLAHRAGA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. POLA ASUH ORANG

Tingkat pendidikan orang tua akan mempengaruhi pola asuh anak dari data hasil penelitian yang diperoleh orang tua yang cenderung menggunakan gaya pengasuhan otoriter

Pola Asuh Otoriter “Pola asuh otoriter merupakan pola asuh dari orang tua Dalam berinteraksi atau berhubungan dengan anak, di mana orang tua tidak memberikan kebebasan kepada anak,

Pasca perceraian orang tua, anak tetap memiliki hak untuk bertemu dan diasuh oleh kedua orang tuanya sam- pai dirinya dewasa.Tindakan orang tua yang tidak mendapat hak asuh yang

KESIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian, pembahasan dan analisis yang telah penulis lakukan tentang “Pola Asuh Anak Usia Dini Ditinjau dari Latar Belakang Pendidikan Orang Tua” maka